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1、中学生打架检讨书 尊敬的老师,同学们: 你们好！ 我因在校打架，扰乱了学校的规章制度，违反了课堂秩序。我知道，我犯的是一个严重的原则性的问题,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生，不触犯校规,不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识,强化责任措施。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,
2、把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨
3、。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生.特此，我表示道歉。
4、 我推荐 中学生打架检讨书范文 中学生处在容易冲动的年龄,下面我我跟大家分享几篇中学生大家检讨书范文,以供参考! 高中生打架检讨书一 中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室,想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好,不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,我让他们合作做好事,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架,想用说代替写。我说不行,我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤
5、。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳,谈雄写的是假如我对许庆波笑一笑，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我,而是要求他们换一种思路，不好了,跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开,握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。 两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理,这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以假如我为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书,但两个人
6、火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是,他们都是怕写作文的同学,如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。 第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:老师,我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，许庆波和谈雄打起来了! 一听这话,制止不良行为是值得称赞的。 对他们的处罚,两人才不会打架，好象随时要出手似的。我走到他们跟前,但是如果真的像他们假如的那样,并表扬了劝解的同学，再跟我谈
7、感受。对于第二个要求,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，我代表全班同学表扬这几个同学，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的假如，许庆波和谈雄相对站着，他们拿来文章给我看，我们先上课。 下课后,只不过自制力较弱致使打架。 高中生打架检讨书二 上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:老师,不好了，许庆波和谈雄打起来了! 一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架,但两个人火气都很
8、大，握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开,回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。 为了不影响上课,我决定下课再处理这件事，我对全班同学说:我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。 下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。但
9、是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。 中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以假如我为题目把自己的想法写出来，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受,可
10、是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。 两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。 第二天一早,他们拿来文章给我看，许庆波写的是假如我不动手,谈雄写的是假如我对许庆波笑一笑,虽然写得比较简单，但是如果真的像他们假如的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的假如,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。 我看着他们的背影再次笑了! 反思： 同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常发
11、生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。 对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法,没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以假如我为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架,只不过自制力较弱致使打架,这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,我
12、让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中提高品质和自制力。 中学生打架检讨书格式 尊敬的警察同志: 关于我与别人打架的事情，我明白是自己太过于冲动了，所以在当时没有意识到事件的严重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的劝告后，我终于意识到自己犯的错误的严重。错误的性质是严重的，这有违我学生的身份，还在学校造成极坏的影响。我只顾着自己的一时之快,这是不对的,大家不应该只是想着自己,我这么做,不仅仅伤害了别人，跟伤害了自己。 中国是一个礼仪之邦，自古就讲究和谐，这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我不仅殴打了X,还顶撞了警察同志,我这样做非但不尊重他人,还不尊重警察同
13、志。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。所以我不仅要向XX道歉，还要对我顶撞过的警察同志道歉。再次，我这种行为还在学校造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。人和人之间本来就要友好相处,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。我没有保护学校的形象,反而去破坏它。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,我已经是一名20岁的成年人，应该有对自己过激的行为负责的义务。其实在打过XX之后,我就已经意识到了自己犯了错误,但由于平时在家里被父母溺
14、爱，以至于久久不愿意主动承认自己的暴力行为。在这里，还要感谢警察同志对我的容忍。身为一名大学生，我就应当有大学生的觉悟，不仅仅要自律自戒,还要为其他人做出榜样。而我这次如此冲动地做出暴力行为,是多么愚昧的激动。 在深刻的自我反思之后，我决定进行如下个人整改措施： 1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。 3.提高认识，狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却与他人打架。这件事在附近造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面,
15、也说明我对此项工作认识不够。在此次优秀班风建设中我这次拖了全班的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认,这次打架的行为,我负有不可推卸的责任。同时这也暴露出了我对遵守校风校纪认识上不够重视。 4我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，坚持批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动,作为班里的一员,我以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改变自己!现在我已经认识到了自己的错误,打算改正打架的坏毛病。 我非常感谢警察同志对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望警察同志多多帮助我，帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我自己在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请大家多多监督我。 相信警察同志看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向纪律进行挑战，
