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1、教学工作参考总结202X年数学老师个人教学工作参考总结5篇202年数学老师个人教学工作总结 学期的工作已经完毕，为了总结经历,寻找缺乏。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想认识，树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程,构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想,更新观念,丰富知识,提高才能,以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。二、新课改 通过学习新的课程标准,使本人逐步领会到“一切为了人的
2、开展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,主动制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了优良的效果. 三、教学研究. 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革教室教学，加大新型教学方式使用力度,获得了明显效果，详细表如今： 1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种
3、材料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。 2、注重教室教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次，本人执教二节公开课,尤其本学期,本人执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该如何教和如何讲。本年度外出听课12节,在校内
4、听课2节。 、在作业修改上，认真及时,力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有针对性。四、工作中存在的咨询题1、教材挖掘不深化。2、教法不灵敏，不能吸引学生学习,对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导. 、差生末抓在手。由于对学生的理解不够，对学生的学习态度、思维才能不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎么样，老师心中无数。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。 3、多听课，
5、学习同科目老师先进的教学方式的教学理念。 4、加强转差培优力度。5、加强教学反思，加大教学投入。 202年数学老师个人教学工作总结随着22X年第一场雪的降临，本年度的教学工作也已接近尾声。在这一年中,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求本人,以教好学生,让学生全面开展为己任,安心工作，踏踏实实，任劳任怨。为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,现就这学年的工作作如下小结： 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习，关怀国际时局，关注国家大事并积极向党组织靠拢。我一直以一名党员的标准严格要求本人，鞭策本人，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。 在教育教学上,我敬业爱岗
6、，严谨治教,积极参加教研活动,认真学习新课标等教育理论，领会新的教学理念，以习惯教育新的开展。平时自觉向书本学习、向周围有经历的老师学习，利用互联网优势加强学习与交流，提高本人的课堂教学水平,努力构成本人的课堂教学风格。在课堂教学中,我坚持做到认真研究大纲，细心分析教材的编写意图，认真设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种才能的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育教学中开展学生才能的有效途径。通过提优补差、开展课外活动等方法来提高学生的学习兴趣和积极性。同时，寻找课外教学资源,提高了课堂效果,使
7、学生爱上数学课，并端正学习态度。努力寻求新的教学方法，促进学生的素养、知识、实践才能共同提高。 本年度里,本人坚持通过各种途径对本身素养进展提高。一是抓住校内校外听课学习的时机,共听评老师课50多节次，积极开展校级公开课一年级找规律和同课异构课二年级7的乘法口诀等，均遭到听课老师的好评。其中找规律一课获“202X中国教育系统优质课”评比二等奖。二是平时积极动笔，努力撰写教育教学论文，共有3篇论文在区级及以上获奖。三是接着加强对电脑技术的学习，制造的教学课件小学美术恐龙的世界获“202X年全国中青年骨干老师优秀课件”评比一等奖。此外,在0X年萧山区小学数学青年老师学科才能竞赛中获三等奖。 本年度
8、我校还开展了2次低段数学口算竞赛，我所执教的两个班级在竞赛中也都获得相当不错的成绩。通过竞赛,不仅大大提高了学生的口算速度,也提高了学生的口算正确率。 成绩代表过去,也是对今后工作的鞭策。在新的一年里，我将一如既往，脚踏实地，更加努力地开展各项任务，为学校的美妙明天奉献本人的力量。 202X年数学老师个人教学工作总结 一、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。 不但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际,设计课的类型，拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。 二、注重课堂教学艺术，提高教学质量。 课
9、堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同开展，加强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的才能。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。倡导自主性“学生是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念确实立，学生成了学习的主人,学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的
10、过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。三、创新评价，鼓励促进学生全面开展。 我把评价作为全面调查学生的学习情况，鼓励学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和开展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么才能。使评价结果有利于树立学生学习数学的自决心,提高学生学习数学的兴趣，促进学生的开展。 四、认真修改作业，做好课后辅导工作。布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业修改及时,认真分析并记录学生的作业情
11、况,将他们在作业过程出现的咨询题做出分类总结,进展透切的讲评，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。 对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩,首先处理他们的心结，让他们认识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。如此,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也获得了较好的成绩。 总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦，也有失败的困惑,尽管获得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，汲取别人的长处，弥补本人的缺乏，力争获得更好的成绩。202年数学
12、老师个人教学工作总结 一转眼一年就如此匆匆过去了,回忆本人一学年的双语数学的教学工作实践,感受既漫长又短暂，一幕幕仿佛又呈如今眼前。我承担的是六年级(1)班的数学教学工作，尽管从事双语教学已有五年的经历，但我依然没有掉以轻心。积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识,构成比拟完好的知识构造，严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高,从而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育
13、观念，才能习惯教育的开展。因而我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取营养,认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师。 二、教育教学方面本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论,从各方面严格要求本人，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划,有组织，有步骤地开展。首先我从认真研究教材,明确指导思想;其次做好认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新评价,鼓励促进学生全面开展从而提高教学质量；总后认真修改作业，做好课后辅导工作。 三、工作考勤方面 我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并
14、积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在工作上，我严格要求本人,工作实干，并能完成学校给予的各项任务,为提高本身的素养,我不但积极参加各项培训，而且平时经常查阅有关教学材料。 四、工作业绩方面 一份耕耘，一份收获。今年我们班有名学生考入了区内初中班,获得如此的成绩，已到达了预定目的。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。总而言之,在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美妙的明天作出本人奉献。 02X年数学老师个人教学工作总结叮咚转眼的时间,我在老师的岗位上又走过了20X年上半年，追想往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训使本人迅速成长，成为
15、一名合格的人民老师,无愧于这一称号,我现将202X年度工作情况总结如下： 一、师德方面:加强涵养,塑造师德 我一直认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。学高为师，身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求本人，力争做一个有崇高师德的人。我一直坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给本人的学生一个好的表率,同时也是使本人熏陶情操，加强涵养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高本人水平。今后我将接着加强师德方面的涵养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:谦虚请教，强化自我 担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中，那就得实干加巧干。关于一名数学老师来说，加强本身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到本人责任之严重。为了尽快充实本人，使本人教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对本身进展了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但本人订阅了三四种教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍,关于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用，
