树木柯小学512防灾减灾教育活动总结

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1、 5月12日是我国“防灾减灾日”,主题是“科学减灾,依法应对”。月11日至17日为“防灾减灾宣传周”。根据上级的通知精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下: 一、提高认识,加强领导管理 学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;部署了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动的具体工作。 二、广泛宣传,开展系列活动 月1日,学校利用例会对活动进行布置宣传,

2、安排,确保各项活动的正常开展。利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。每班发放一份小学生防震减灾安全小常识由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。 要求每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。罗校长带队对校内设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患进行整改。开展.12防灾救灾主题班会,重点防灾减灾、防溺水教育。开展防灾减灾疏散演练,同学们在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点

3、集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。根据上级要求,搞一次学生安全意识问卷调查。 三、取得的效果 1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。 3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。 、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。 总之,通过“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。 02X年月17日 第二篇:小学5.12防灾减灾日活动总结小学

4、512防灾减灾日活动总结 为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下: 一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定学校“防灾减灾日”宣传周活动方案,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。 二、积极宣传,营造氛围。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉

5、性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。 三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。 四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。 五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语。“识

6、别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。 六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月3日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。 七、开展了防地震疏散演练活动。 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的

7、生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。 x中心小学 xx年5月15日 第三篇:512防灾减灾总结XX县区公安消防大队 “512”防灾减灾周年活动总结 今年5月1日是我国第三个“防灾减灾日”,我们把5月12日至日确定为“防灾减灾宣传周”。根据X县区人民政府办公室,关于开展“512防灾减灾日”防震减灾科普宣传活动精神,为进一步抓好我县防灾减灾工作、应急避险和自救互救能力,结合省、市相关工作部署,XX县区公安消防大队开展了丰富多彩的纪念5.汶川特大地震三周年防震减灾宣传活动。 22X年四川汶川和去年玉树的特大地震,痛定思痛,潜心思考,防灾减灾

8、,胜于救灾;总结经验,吸取教训。 一是学习应急救援措施。为了确保防灾减灾活动落到实处,大队成立了防灾减灾小组,并召开领导小组会议和全对防灾减灾宣传大会,部署本次工作。会上,大队领导要求全体官兵首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在群众中进行安全意识教育,抓住机会,提高应对紧急突发事件的能力。 二是举办防震减灾知识讲座。举办了5.12“防灾减灾日”大型宣传图片展。5月12日在县广电大楼外讲解防震减灾科普知识宣传图片,共摆放宣传展板0多块,并发放防震减灾建设地震安全家园,地震、火山、海啸知识简答等6种防震减灾宣传资料。活动中,消防大队政治教导员、党支部书记温瑞忠给参观图片展的基层干部,农民群众及

9、中、小学生讲解了地震基本知识,地震应急避险,自救互救,农村民居抗震等知识。三是应急演练。5月12日,XX县区应急办在工业园区举行了大型交通事故应急救援综合实战演练。11点1分,演习正式开始。演习假设:某日上午,两辆载有乘客的客车相撞,驾驶员及乘客二人被卡在车内,由于撞击造成漏油并起火燃烧。事故发生后,群众迅速拨打了11报警电话。 0指挥中心接到报警后,迅速调集10快速反应队、交警大队,同时调集县消防大队2辆消防车7名官兵赶往现场。交警大队到达后迅速在事故公路两头实施交通封锁、110做好无关人员清理。5分钟后,消防大队到场,迅速组织侦察组,深入火场前沿侦察,其余官兵作好战斗准备,并将情况上报市政

10、府应急办领导,指挥部立即下达作战命令,并根据现场了解的情况迅速启动X县区应急救援预案,战斗至此全面展开,灭火组单干线出一支水枪进行灭火,救人组携带破拆器材,实施破拆救人。随即12到达现场,配合救人小组营救伤员。13分钟后,名被困人员成功救出。随后拖车将事故出租车拖走。至此,演练圆满结束。 演练结束后,应急办领导对演练给予了高度评价,他指出。通过多部门联合演练,不仅检验综合应急救援队伍快速反应能力和联合作战能力,更提升了多部门联合处置突发事故的能力。今后各相关职能部门和单位要加强应急演练,不断总结经验,进一步提高处置突发事故灾害的能力,提高辖区应急救援水平和救援队伍的整体作战能力,确保辖区人民群

11、众生命财产安全和社会稳定,为创建“和谐蓬溪”打下坚实的基础。通过这些活动,唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,深入普及了防震减灾和自救互救知识,进一步增强了蓬溪人民群众的防震减灾意识和应急避险、自救呼救能力,收到了良好的效果。 。 第四篇: 5.2防灾减灾日活动总结李村小学5.1防灾减灾日活动总结 为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下: 一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目

12、标,制定学校“防灾减灾日”宣传周活动方案,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。 二、积极宣传,营造氛围。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。 三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。 四、印发防灾减

13、灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。 五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语。“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。 六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐

14、患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。 七、开展了防地震疏散演练活动。 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。 李村小学 202X年5月1日 第五篇: 5.12防灾减灾日活动总结5.1防灾减灾日活动总结 防灾减灾日活动总结 在第八个全国“防灾减灾日”来临之际,八峰民族学校开展“防灾减灾日”系列活动。 月10上午10时30分,随着一

15、阵急促的警报声在校园上空响起,逃生应急演练正式开始,各班级指导老师、各楼层负责人,迅速组织各班学生,按照指定的线路,快速有序疏散到校园空旷地带。学生在疏散过程中严肃、紧张,用时仅1分52秒。 为了确保此次演练活动安全、有序的进行,学校制定了防震逃生演练工作方案和防震逃生演练应急预案案,对演练准备、演练要求、演练撤离路线以及安全措施都有具体的规定。 据了解,该校除开展逃生应急演练外,还通过观看灾害自救专题视频,举办防灾减灾知识宣传栏,邀请专业救护人员讲解和演示急救知识等系列活动来丰富师生的防灾减灾安全知识,提高师生应对突发事件的能力和心理素质,时刻将师生的安全放在第一位,防患于未然,确保师生平安。 防灾减灾日活动总结 今年月1日是全国第八个“防灾减灾日”,为切实加强防震减灾知识的宣传教育和应急演练活动。张汪镇辛集小学充分利用有限资源,多形式,多渠道开展“防灾减灾日”活动。 一是在周一升旗仪式上,校安全办颜

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