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1、海南202X国培心得体会篇一：202X国培学习心得体会 02国培学习心得体会 培训时间，不知不觉间就过去了。这次国培，感悟良多，收获也多。老师的教育总是有限的，我们总是在不断的实践中逐步成长的。我们未来的路还很长,我们要学习的东西还很多，我们的责任真的很重大！感悟很多，思考很多,收获很多。 “国培”期间，每一位专家们精彩的讲演，都洗刷着我倦怠的心灵；他们结合自己丰富的心理辅导经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解，使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法，受益匪浅。这对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位是非常重要的。每一次热烈的讨论,都是思维的碰撞。他们那精辟的理论、独
2、到的见解,激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。所以在这十天的时间,我自始至终都在力学习，在教授们讲座中，在老师们的讨论中充实自己的理论，反思过去工作的得与失。 通过学习,我首先认识到了教师心理健康的重要性。因为教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,在他们的心目中,教师是智者什么都懂;是能者什么都会；是圣者不会犯错;是权威者具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。所以,教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是
3、实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格,提升自己的人格魅力。其次，我也认识到了学生心理健康的重要性和必要性。自八十年代中期始，我国中小学相继开展心理健康教育,将心理健康教育纳入到工作计划之中,并启动心理健康教育的理论与实践研究。但是开展心理健康教育的步伐犹如火车进站，声音大,速度慢，没有引起充分的重视。而对于“心理断乳期”的初中生来说，心理健康教育能够更好的引导他们“发现自我,认识自我,超越自我”，形成健全的人格。 通这次国培学习，对我感触很深。真真认识到“活到老，学到老,还有多少没学到”，简而言之,就是人的一生要时
4、时学习,处处学习。这已是当今时代，人们生存的须要。据专家们分析：农业经济时代,只要-14岁接受教育，就足以应付往后的40年工作生活之所需。工业经济时代，求学时间延伸为5-2岁。在当今这个知识经济时代,知识更新可说是日新月异，这就要求人们必须把教育学习延长为“八十年制”的终身学习,才能在这高速变化的时代中生存、发展、成功。作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。就是想要作一天和尚,撞一天钟,也难以胜任。这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,用几十年前你老师教你的知识和观
5、念去教育现在的学生,那不是穿新鞋走老路吗?其结果必然是被学生所唾弃,被社会所抛弃。当今，知识媒体的进步和信息传递的快速，学生可说是见多识广，知识量也在以几何级数增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对上述情况，老师就是为了自己的容颜，还不说干好本职工作，也只有必须不断学习新知识。可见,一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“育人”而学习 ，作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。 我们应当积极
6、参加上级组织的各种培训，继续教育,当不断学习新的教法,新的教育教学理念，让自己成为“源头活水”,更好地滋润学生渴求知识的心田。今后做法: 一、正确进行教学反思。 以前进行教学反思多半都是为了应付检查,把他作为一项任务。在听于波教授的讲座时,她说,反思应该是一种态度，一种对自己教学要求精益求精的态度。我们应该从自己的教学行为，教学情景以及教学效果进行课前、课中和课后的反思。而且,陈时见教授也说，为了完成任务的老师不是一个好的老师。两位专家的话犹如当头棒喝，它让我不得不对我的职业进行深刻的反思。那么,我算不算好的老师？我问自己。虽然,我的工作也兢兢业业，勤勤恳恳,但是,我们就抛开其他不说，就单从教
7、学反思这一块来说，我是不是好教师,答案是显而易见的。论语学而中曾子曰曾说,“吾日三省吾身”作为教师，我们对自己的教学行为也应该做到多多反思。在每一次反思中找到自己的不足，然后寻求相应的理论，或者请教其他优秀的教师来弥补之。只有这样,才会在理论-实践-理论-实践的良性循环中提高、完善自己。 二、要整体把握和站在不同的角度分析教材。 教材是知识的载体，小学教材是一个完整的知识体系，我们不能人为的把它进行分割,在过去，我对教材的态度是我非常熟悉自己所教授的那部分。但是对其他年级的内容就一知半解了。只有等到自己去教授那个阶段的时候,才会去了解、分析。那么,这样做有什么缺点呢?如果我们不从整体在去把握教
8、材，那么我们在教学过程中就会和整个小学的知识体系脱节。 而且，我们分析教材的时候要从不同的角度去分析。教材是知识的载体,从我们教师的角度去看是一回事,从学生的角度去读又是另外一回事。我们不仅要从如何教的角度去分析，更要从学生如何学的角度去分析,把自己放在学生的地位,试着用学生的思维去看待教材。只有这样,从学生的认知水平出发,在教学上才不会脱离学生，才能把学生和教材有机结合,从而达到教学效果。总而言之，通过参加这次培训学习，我受益匪浅,感触很深,今后要站在时代的高度,从自身做起，树立终身学习志向，只有高素质的教师，才能造就高素质的人才，只要在工作实践中不断提高自身素质，不断完善自己，才能为教育事
9、业做出想作的贡献。短暂的培训，不论是从教育教学的理论上还是实践上，都是一个锻炼和进步的有良时机。在今后的教学工作中，我会把这次培训学习的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步,共同提高，一切为了学生,为了学生的一切。篇二:02X国培学习心得体会22X教师国培 学习心得体会教师国培学习心得体会 202X年8月3日8月2日，我有幸参加了国培计划(202)区域整体试点培训团 队置换脱产培训,经过国培的学习，给了我很大的启发。一些对教育教学工作很有见解的专 家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我受益匪浅。 一、教育观念的更新 当今的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者；成为学生的心理咨询
10、者和健康的引领者；成为课程的开发者和建设者；成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我深深的 体会到，作为教师只有爱是远远不够的，只会传道授业解惑也不是好的教师，只有与时俱进, 勇于探索，敢于创新。 二、拓宽了自己的视野三、加强自身的专业素质和文化修养 通过培训，让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养 才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释，充满了智慧，使我们开阔了眼界。身为老师，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中 不断地学习，不断地反思,不断地研究，
11、厚实自己的底蕴，厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、 教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种 教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获。总之，在这次培训中我真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,领略 了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性，让我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力 地用这种理念指导自己今后教学实践,培养出更多现代社会素质人才。篇二:202X国培计划 学习心得体会 22国培计划学习心得体会 国培计划学习心得体会，国培计划就
12、是教育部针对教师的特点进行全面培训的计划，以下由第一公文网整理的范文,整理参加国培计划送培下乡活动的心得体会 国培计划学习心得体会 02年9月2日30日国培计划送培下乡活动在我校设点,开始了为期天的培训。 3天来,我的心被送培下乡专家老师的新理念、新思想、新意识所吸引,我的心情每天都在 激动着。从9月23日学校通知参加国陪计划送培下乡活动讲公开课时起，我顿时身感任务艰巨, 不过这也是一次机会。一年来，我们学校也在搞课改,确立了导学探究训练的课堂教学 模式,我本人也在摸索着用这一模式教学,其中有成功和喜悦,也有困惑与不解，感觉就像闭门造车,盲人摸象。现在专家来了，太好了,我有机会把自己真实的一面
13、展现出来，可以 当面聆听专家的点评和指导，向专家学习新的教学理念与方法技巧了。日上午讲公开课王几何后，终于迎来了与专家面对面的评课交流。太原市万柏林 区教研室周老师对我课上表现出的目标意识、问题意识、当堂训练反馈意识及教学理念等方 面给予了肯定，并指出四点需改进的地方：(1）让学生养成课前预习的习惯;(2)学生自主学习时,教师要仔细巡视，认真查看学生学习中的问题,以便及时进行二次备课;(3）对学生品味 描写人物语言的方法指导不够;（)教学重点的设置要围绕教材特质,如本文王几何应强调以细节描写刻画人物形象的方法,而我我的老师则是以详略不同的几件事来刻画人物 形象的。专家的评论非常中肯，直中要害,
14、这也正是我常感到困惑和忽略的地方,听得我不住 地点头称是,心里默默感激着。29日上午,太原市万柏区十一中张瑞丽老师上了一节精彩的示范课记承天寺夜游。 课上张老师以实际的行动诠释着新课程理念，让我明白了教学中如何培养学生的自主学习能 力,如何培养学生的问题意识,以及什么是问题前置等教学理论在实际课堂教学中的运用, 令人耳目一新,豁然开朗,这才是真正的以生为本。接下来是周老师的报告云端跳舞，地面步行思想践行。从制订教学目标、单元 教学设计、课文解读能力、教法、课堂预设、板书设计等方面,深入浅出地做了讲解，每个 环节都能从不同角度给出理论指导，并结合实际案例进行分析，这一切都给了人眼前一亮的 感觉,
15、在座的听讲老师都说得很新颖、很实用。 这短短3天的培训活动,让我看到了课改的光明前景，找到了奋斗的方向。感谢国培， 呼唤国培常下乡走走。以上这篇是国培计划学习心得体会。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多学习心得尽在：心得体会望大家多支持本网站, 谢谢。篇三:202X国培班主任培训心得体会20X国培班主任培训心得体会 国培班主任培训心得体会由第一公文网整理班主任通过国培培训班的感想和体会，总结 个人对班主任具体的职业素质和职业要求的了解，以及对此次机会的感谢。 国培班主任培训心得体会02年10月1日至二一二12月25日，我非常有幸地参加了教育部、财政部
16、国培计划(20X）甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目班主任培训学习,学时48学时以上, 经考核、培训成绩合格。这次培训对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的 提升，更是一次心灵的荡涤。以下是我通过此次国培培训课的心得体会： 一、班主任要做要做一个快乐的人,要有:童心、爱心、责任心和公正心班主任一定要做一个快乐的人。这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这句话。 作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生, 才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯，得到良好 的教育。育人先育心，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心， 有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教
