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1、关于活动计划范文合集7篇 活动计划 篇1（1163字）一、方案提出的目的、意义1、当前有很多家长望子成龙、望女成凤，他们不惜花费高学费送子女到私立中学就读。可是子女的状态却是令人担忧的。他们中多数缺乏一种感恩的心，习惯以自我为中心、对未来充满了迷惘为了使教育能收到更好的效果，我们设计了此活动。2、通过了解私立中学学生这个群体的心理状态以及他们对学校的看法、建议、以便更好地为学校的管理提供参考意见。3、通过此活动，培养学生观察问题、分析问题能力；收集、整理资料的能力；培养他们对家庭、学校、社会的责任感和使命感；对于自己的人生有正确的规划。二、方案的可行性本校就是一所很典型的私立学校。学生中有许多
2、“特殊”的对象包括父母离异、长年在外打工、或寄在亲戚家中等等。相对而言，他们更缺乏父母的关爱。社会的转型所带来的价值观的变化也给他们带来极大的冲击；身心的急剧变化、“残缺的亲情”、优越的物质条件；令这个群体充满了矛盾和困惑。如何帮助他们，成了教育工作者急需探讨、解决的问题。因此，本次的调查主要涉及私立中学学生的心理状态：他们对于家庭（主要是父母）的情感；对学校的情感；对于自己未来的把握等方面。三、参与学生人数和人员安排（因期中考待定）四、具体的调查方法本调查计划采取以下几种方法：1、访谈（个别访谈及小组访谈）2、问卷调查3、走访专家五、预计的困难1、就本学校范围的调查恐怕很难收齐资料并作出较正
3、确的分析报告。因此，我们将在本校调查的基础上尽量向福州市的其他私立学校延伸，这需要其他学校的配合。2、问卷调查表所涉及的具体问题最好要请教一些专业的研究人士，否则恐难作出全面的调查。3、调查时间安排、学生的安全问题应引起重视。六、时间安排1、从第十周开始，我们将和兴趣小组的成员一起着手准备调查资料，尽量设计出调查的具体问题。2、先在本校展开调查，并初步分析资料，及时修改、完善。3、利用课外活动的时间尽量开展对福州市其他私立学校的调查。4、小组团结协作，整理资料，写调查报告。备注：因时间较为仓促，未能制定出更详尽的计划。将和小组成员在具体实施过程中补充，初次开展可能会遇到很多意想不到的问题，我们
4、希望能得到学校其他老师的支持和帮助。活动计划 篇2（1275字）本周工作目标开展主题活动你的家、我的家，幼儿初步理解家的含义，简单介绍家庭情况。并能感受和家人在一起的快乐。开展值日生的活动。帮助幼儿明确值日生的任务。来园活动1、鼓励幼儿早晨入园时能以积极地情绪面对老师和同伴。2、与幼儿谈谈寒假里发生的趣事。区域活动语言区：收集幼儿的全家福照片。益智区：投放数字卡、点数卡和水果篮，鼓励幼儿和同伴玩“再来一盘”的游戏。家长工作和家长保持联系，充分利用“班级博客”和“家校路路通”这一平台，与家长交流幼儿的寒假生活以及新学期的生活情况。体 锻钻爬：老鼠笼平衡：过小桩投掷：扔球走跑：贴大饼跳跃：羊角球教
5、学活动科学：家的样子美术：我的家语言：小熊过桥音乐：摇篮曲社会：帮玩具找家美术：纸杯花语言：回乡偶书音乐：小兔和狼数学：接下去是几健康：动物之家游戏活动上午户外活动：拍皮球创造性游戏创造性游戏创造性游戏创造性游戏下午户外游戏：过小桩绘画游戏：全家福户外游戏：扔球早期阅读：理发店户外游戏：贴大饼棋类游戏户外游戏：羊角球科发游戏：旋转陀螺钻爬：老鼠笼健康教育：小鬼当家日常生活1、能够有序地和同伴一起排队喝水、洗手、上厕所等。1、 将自己喜欢的小植物、小动物带到幼儿园来，鼓励幼儿每日照料自己的小植物、小动物。环境创设1、完善各个区域的环境。2、重新布置“时刻准备着”的栏目内容。3、将幼儿的作品纸杯花
6、布置在教室中。活动计划 篇3（584字）导语：一年一度的寒假已经到来，为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我_社区按照区、街社区教育科的工作部署，结合社区实际，我们与社区关心下一代工作小组的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划：一年一度的寒假已经到来，为进一步做好寒假青少年思维操行教诲工作，我_社区根据区、街社区教诲科的工作安排，联合社区实际，我们与社区关心下一代工作小组的老干部互助探讨订定出寒假青少年教诲活动筹划：1、为进一步强化落实青少年爱国主义思维操行教诲活动，我们构造社区青少年展开治安巡查，拾拣白色废料粉饰故里的活动，从而到达社区青少年从小养成精良的卫生风俗。2、根据国度的号
7、召，我们与社区关心下一代带领小组一路，利用寒假构造青少年，以称赞我们宏大的故国为主题，展开教唱红歌活动。3、构造青少年展开安定教诲，教诲青少年在春节期间，燃放鞭炮时，注意安定，要到空隙去燃放等。4、构造青少年展开访问慰劳社区孤寡白叟、残疾人、侨属等活动。经过议定此活动，使青少年明白社会上的弱势群体必要我们大家的关心和救助。以上是寒假青少年活动筹划，我们将竭力做好青少年的思维操行教诲工作，使他们进步本身本质，更加健康、高兴的成长。活动计划 篇4（672字）活动目的：1、激发幼儿大胆参与表演，培养幼儿勇敢大方、活泼开朗的性格。2、培养幼儿遵守公共秩序的良好习惯。活动准备：1、物质准备：设置图书馆空
8、间（借书处、看书处、书库），并进行装饰布置，提供书、书架、书桌、椅子、借书证、图书馆理员标记等物品。2、知识准备：组织幼儿参观图书馆，了解图书馆工作人员的劳动，知道如何借书、看书、还书。活动过程：1、向幼儿介绍图书馆的新环境及设施等，激发幼儿对游戏的兴趣。2、教育幼儿遵守图书馆游戏规则。如：有借书证方可借书；借的书要登记，按编号还书；在图书馆里看书，不要大声喧哗，要轻拿轻放，不损坏图书等等。3、教育图书馆管理员要认真做好本职的工作。如：要及时登记借书人的书号；要热情接待每一个读者，并向他们推荐有关的书；要及时把读者还的书按书号分类摆放好；损坏的图书要及时补好等等。4、引导幼儿将其他游戏与图书馆
9、游戏结合，激发幼儿阅读图书的兴趣。5、在游戏之前，教师先将小朋友集中起来的书籍进行分类编号，然后让幼儿学习分类编号，并启发幼儿思考：书籍应如何分类编号？活动结束：小朋友一起探讨。活动计划 篇5（2432字）一、从_中学的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。二、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练
10、活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动计划如下：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。3、培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主
11、题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。三、怎样开展中学美术兴趣小组。中学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，应十分重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。
12、在这方面我作了些探索和尝试。1、组织健全美术兴趣小组。美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：（1）重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。（2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动
13、为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如世界名画欣赏、世界风景画欣赏、中国服饰欣赏、全国美展欣赏等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。古今中外
14、的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的祖国万岁，潘鹤的艰苦岁月，王式廓的血衣，董希文的开国大典，罗中立的父亲等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。3、定期举办美术展览。举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。4、组织观摩活动。我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。5、举行绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
