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1、高品质文档2023年小学三年级年级组工作总结 时间如流水一般,静静静地流过，又到提笔写总结的时候，静下心，回顾一学期的工作，感慨万千，我们在船小这块圣洁的土地上，又开心地度过了一个学期。 一、创建合作、共进、和谐的工作氛围，打造阳光团队。 一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，虽然我们朝出暮归却欢乐着。我们班级组的老师在值日工作中都不分彼此，谁发觉了问题，谁就去处理，因为大家有人人都是办公室的仆人，人人都有以校为家的理念。平常四个班主任在办公室相处融洽，大家情同姐妹
2、，不分彼此，从不斤斤计较，一人有事，大家来帮。面对困难，众人一起上，面对喜悦，大家齐共享，整个班级工作氛围很好，具有较强的团队精神。 二、把德育工作放在首位，常规工作见实效 我们班级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”，把德育放在重要地位，培育学生养成良好的行为规范和文明礼貌，教会学生如何做人，使学生终身收益。因此全组老师，无论是班主任还是其他任课老师，都特别关怀学生的思想品德训练，对学生的点滴变化、进步都非常关注。4个班主任针对各班学生的实际状况，制定了班级公约，着重对学生的日常行为规范进行培育。任课老师也乐观主动地协作班主任，抓好学生的训练工作，取得了良好的效果。在这种较强的德育观
3、的作用下，我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动，牢牢抓住读报课、班会课等德育阵地，对学生进行训练。本学期，我组乐观结合学校德育工作的支配，加强学生在校的各项常规训练，在卫生、平安、文明礼貌方面常抓不懈。详细总结如下： 1、三班级的学生生性活泼、爱动，奇怪，对什么都感爱好，什么都想学，可又缺乏自控力量，有一小部分学生经常不能按时完成作业，而有些家长也不负责任，即使老师与他们联系，他们也表示没方法。面对这种状况，三班级的老师能发挥老师的高度责任感，一人犯错，众人训练，不管是不是本班的学生都一样。我们都形成一个共识，那就是：品德的培育比提高学习成果更为重要。4位班主任常常沟通训练的心得，努力教好每一
4、位学生。 2、各班乐观推行评价制度，坚持每天有记录、有小结，周周有评比。大大地提高了学生的自我管理力量，培育学生良好的学习生活习惯。 3、注意干部队伍的培育，各班结合学校的队干部值勤活动，也乐观在班内推行，让队干部带班干部，班干部带动全体。 4、加强平安训练，我们各班利用一切机会对学生开展主题平安训练，一次次地订正错误行为，一次次地提示平安隐患，这种不间断地训练，再加上各位科任老师的协调协作，共同努力，学生精神风貌越来越好。杜绝了一些大平安事故的发生。 5、重视家校联系工作。本学期我们三班级组胜利召开了家长会，平常各位老师乐观通过电话与家长保持亲密的联系。特殊是通过家校通平台班主任更是随时与家
5、长保持联系，效果很好。 6、协作学校仔细开展各项工作。如仔细组织学生参与艺术节活动中的各项活动，协作体育组进行了广播操竞赛 7、胜利开展了移动课堂活动。整个“手拉手，心连心”活动体现了方案详尽，预备充分，组织到位等特点，也很好地展现了班级组老师们的风采。 三、教学工作稳中求实，勤于求索 “追求卓越，创建品牌”是我们学校的不懈追求。作为学校的一员，我们都感到重任在肩。我们深深知道要创出我们船小的品牌效应，需要我们每一个人的努力，需要我们每一个人都有这种品牌意识，而三班级组全体老师，正是以这种思想指导自己的教学工作的。 2、全心全意地做好教学常规工作。全体老师细心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注
6、全体学生，想方设法调动学生的情感，制造良好的课堂气氛。课堂上留意调动学生的有意留意，并使其保持相对稳定性;注意信息反馈，课堂提问面对全体学生;留意培育学生的学习爱好、学习力量，课堂上讲练结合，细心设计布置家庭作业，做到作业少而精，既减轻学生的负担，又提高学习效率。 3、仔细做好培优补差工作。三班级的学生爱动、好玩，奇怪，对什么都感爱好，什么都想学，可又缺乏自控力量，爱好不长久，经常不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。为了发扬学生的优点，改正不良习惯，三班级的老师不仅抓好学生的思想训练工作，同时注意对学生的学生的学习指导、学习爱好的培育。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开头、从关怀开头、
7、从鼓舞开头。比如握握他的手，摸摸他的头，或关心其整理衣服等，用微小的动作传递老师的关爱;和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，在批判学生之前，先谈谈自己工作的不足 4、培育孩子良好的思维习惯，即在课堂上，不是强求学生回答问题，而是从课堂教学中渐渐培育孩子的问题意识，独立思索解决问题的力量，这种思维形成，课堂才会活泼起来，不至于老师强制性回答问题。那种为了完成老师的任务才活动起来的课堂，表面上看也是活跃的，却是缺少灵性的，不是我们做追求的。 5、乐观开展教研活动。本学期肖慧老师上了一堂作文展现课，王红礼老师上了一堂趣味数学观摩课，这两位老师预备充分，设计新奇，有自己的特色。备课过程
8、中能仔细听取他人的意见，修改教案不厌其烦，课堂效果不错，得到了领导老师们的全都好评。 6、注意作文教学，鼓舞学生写作，并乐观向校外、校内各报刊杂志投稿，整个班级在全校是投稿和发表文章最多的班级，其中三(4)班尤为突出，居全校之首。 7、仔细开展写字教学、阅读教学、背诵经典等方面的讨论。本学期仔细组织学生练字，组织学生阅读，组织学生背诵经典。本学期背完了弟子规，千字文也背了一半。 四、努力方向： 1、今后应更加注意学生良好学习习惯的培育，抓好常规训练，提高学生的学习爱好。 2、多开展丰富多彩的班级活动，让本级组的老师过得更快乐、欢乐，增加班级组的分散力。 3、应更加制造性地开展各项工作，把各项工作做得更好。 今后我们会致力于每个学生的进展，为学生的进展做好服务工作。尽力让每位学生在学校都能快欢乐乐、高兴奋兴地度过每一天，做到既教书又育人!做到喜爱学生、关怀学生，并且让学生在猎取书本学问的同时，又熬炼学生的力量，既教会学生学习，又教会学生做人。 优质文档2
