初二下学期数学考试不及格检讨书

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1、初二下学期数学考试不及格检讨书 考试不及格,受到老师的责罚要写检讨书,但不知道怎么写。下面是由我为大家整理的“初二下学期数学考试不及格检讨书”，仅供参考,欢迎大家阅读。 初二下学期数学考试不及格检讨书(一） 尊敬的老师： 您好！ 关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。 回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。 面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露

2、出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。 特此,我向您保证： ,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。 2,我一定努力进去，认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。LocALosT 3,我必须充分地以此次错误为戒，反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。 总结，我愿意接受大家的监督! 此致 敬礼 检讨人：xx 202X年x月x日 初二下学期数学考试不及格检讨书(二) 尊敬的老师： 您好！ 在这里，我对我本次的数

3、学考试表示深刻的检讨与反思.我认真的分析了一下试卷，发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题. 填空题作为小题，往往会被我忽视,因为它分值小，题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意，看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误.我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到，结果该拿的分没有拿到，下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢! 针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高，难度也比较大,要提高应用题的得分，我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲，多做一些习题，

4、提高自己分析和解决问题的能力，只有这样,才能提高应用题的得分率，当然，认真仔细的态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的，关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自己粗心大意的坏习惯. 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会，我下次一定做的更好！ 此致 敬礼 检讨人：xxx 02X年 月 xx日 初二下学期数学考试不及格检讨书(三） 尊敬的老师: 您好! 我感觉我这次数学考试不及格,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

5、 成绩考差以后，我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：,平时不注意数学公式的专研，也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。，日常没有抽出足够的时间来完成数学作业,很多时候是没有时间留给数学作业的。3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。 现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。 此致 敬礼 检讨人:xxx 22X年xx月xx日 初二下学期数学考试不及格检讨书(四) 尊敬

6、的老师: 您好！ 这一次数学的期中考试，我的成绩很不理想。老师这么辛苦地教育我，不就是为了让我掌握到知识吗?让我考试有一个好成绩吗？我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己，对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。 我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时，课前要认真预习,不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题

7、目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。 虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育! 此致 敬礼 检讨人:xxx 20X年xx月日 精选阅读 数学考试不及格的检讨书 签: 年月日 代办营业执照授权委托书 代办委托书(） 委托书就

8、是一份委托人就某项事情的办理委托受托人的书面方式,主要内容是表明谁委托谁去办理什么事情，具体有哪些权限法律授权委托书范本怎么写呢一份具有法律效力的授权委托书的格式、样本要求是什么,今天委托书栏目的我为您收集整理代办营业执照授权委托书，希望对您有所帮助。 代办营业执照授权委托书 兹委托xxx(身份证号：xxx )作为经办人领取公司营业执照正、副本,及其他相关文件。 委托期限至x年x月x日。 企业名称(加盖公章)： 年 月 日 经办人签名： 经办人联系电话: 更多委托书范文尽在委托书频道！ 代办社保委托书 代办委托书(4） （单位)- -市社会保险管理中心: 我单位职员-，(身份证号码：-)根据有

9、关政策,需将-市-县(区)缴纳的社会保险(养老医疗）转入湛江市，因故不能亲自前往办理，特委托-（身份证号码:-联系电话:-)代为办理转入手续。 单位法定代表人或负责人签名：-（单位公章） 受委托人签名:- -年-月-日 数学考试不及格检讨书40字 范文一: 尊敬的老师: 关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。 回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。 面

10、对错误，我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。 特此，我向您保证: 1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科，不懈怠学习。 2,我一定努力进去，认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。 3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。 总结,我愿意接受大家的监督! 此致! 检讨人:* 201*年月*日 范文二： 尊敬的老师: 我很抱歉考试没考好. 因为我这段时间没

11、有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会 我总结出来有几点是我做的不够的： 一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆.一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真.我觉得改正这个习惯. 二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解. 三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息.但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖 我在反省检讨错误的同时,我已

12、经将目光投入在了期末考试. 我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第次,努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲,大量做题，踏踏实实学习.脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲，大量做题，踏踏实实学习.脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这年的时间创造出一个另人折服的奇迹. 我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨

13、书.经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求. 希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望. 检讨人：* 2*年月日 数学考试不及格检讨书00字 数学作为很多学生的难点学科，当然考试的时候分数相差也非常明显,那么数学考差了该如何写检讨书呢下面是由我精心为大家整理的“数学考试不及格检讨书30字”,更多优秀的文章尽在,欢迎大家阅读,内容仅供参考，希望对您有所帮助! 数学考试不及格检讨书300字(一) 这一次数学的期中考试，全班的成绩都不理想，当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗让我们考试有一个好成绩吗我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。 考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。 我知道,要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记,先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。