小班美术活动狮子笼教案反思

《小班美术活动狮子笼教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术活动狮子笼教案反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、小班美术活动狮子笼教案反思小班美术活动狮子笼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线，体验用棉签作画的乐趣，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看狮子笼教案吧。活动目标1. 学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。2. 体验用棉签作画的乐趣。3. 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4. 培养幼儿的欣赏能力。5. 感受作品的美感。活动准备颜料若干、画有狮子的纸人手一份、欢快的音乐、抹布活动过程(一)创设情境,话题导入1.设置电话铃声叮铃铃,叮铃铃,师作接电话状-请小朋友安静,让老师接一个电话.。-喂,你好,请问你是

2、谁?-是动物园的管理员叔叔呀,发生什么事了?动物园里的狮子跑出来啦!想请丫丫班的小朋友帮忙.恩,好的!2.告知幼儿电话内容,请幼儿想办法帮忙-动物园里发生什么事啦?(狮子跑出来了。)-狮子跑出来要吃人,很危险,小朋友什么好办法吗?(用笼子装起来送到动物园里去。)(二)教师示范,提出要求。1.教师示范。(1)-呀!老师发现了一只大狮子,老师来画一个笼子把狮子关起来。(2)出示棉签-这是棉签宝宝,先帮棉签宝宝穿上漂亮的衣服,然后就开始画笼子了。(3)-先画一个平的铁条,从左往右慢慢地画,再在铁条的左边画一个竖的铁条,从上往下慢慢地画,去右边再画一个竖的铁条,然后我们要怎么画呀?(画一个平的铁条连起

3、来。)(4)故意出错,幼儿自己观察发现-笼子的铁条要密密的,不然狮子还会跑出来吓人的(示范正确画法。)-这样子行不行呀?哪里不行?为什么呢?(出示几种错误画法,如笼子太稀,铁条上部没有连接好,下部没有连接好,上下两处都没连接好。)-对,笼子的铁条没有粘牢狮子就会跑出来,所以一定要粘的很牢!2.提出要求-老师帮你们准备了很多颜色,你可以选择自己喜欢的颜色画笼子把狮子关起来,画好后就送到动物园里来。(三)幼儿作画,老师巡回指导1.笼子的线条要密,不能太稀疏2.笼子线条接缝处要密合(四)讲评1.引导幼儿观察,从笼子的稀疏、接缝密合度进行评价-让我们来看一看,哪些狮子不会再跑出来了?为什么呀?2.提出问题,在音乐声中结束活动-狮子全部被抓起来了,管理员叔叔让我谢谢你们,你们开心不开心也?(开心。)那让我们一起来跳个舞吧!活动反思整节活动下来，基本目标能够达成，幼儿能够积极参与美术活动，孩子们在做做玩玩、动动小手的活动中激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。活动中锻炼了幼儿手眼协调能力、左右手协调能力以及手部小肌肉的精细动作。1