国旗下讲话《“双减”来了》国旗下的讲话《不忘一二·九 共图中华强》

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1、国旗下讲话“双减”来了为提高教育质量,落实立德树人根本任务,有效减轻学生学习压力,7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,即“双减政策。“双减”来了,六中全体“阳光人,准备好了吗?“五育并举”,为党育人、为国育才。我们不断增强责任意识、学习意识、行动意识,全面开展工作日“5+2”课后服务,丰富体艺劳特长培养;持续探究以人为本、以生为本、以学为本的教育教学模式,全面压减作业总量和时长,健全、落实“四精四必”作业规范;着力实现理念创新、制度创新、工作创新,全面提升教育教学质量,提质增效课堂,确保学生在校内学足学好。全面遵循依法管理、

2、以德管理、民主管理的学校管理原则,办有温度的教育、育有情怀的学生。“双减”之下,勇往直前、力争上游,我们不断阳光。“双减”来了,“阳光”名师们,准备好了吗?如果说减负是治标,提升校内教育质量就是治本。作业管理“精选、精练、精批、精讲”,“有练必躬、有发必收、有收必批、有批必评”。“素养课堂”教足教好,“线上名师”答疑解惑,“空中课堂”创新打造。“双减”之下,教育出品位,教学创优质,我们潜心阳光。“双减”来了,“阳光”家人们,准备好了吗?“双减”背景下,教育回归本质。家长要像孩子一样理解孩子,和孩子运动,让身体更加强健;和孩子共读,让精神更加丰盈;和孩子探究,让科技改变未来。让孩子们学会热爱且持

3、续去爱,葆有对世界的好奇,做一个全面探究者;相信世界的美好,做一个善良的人。高质量陪伴成长,进一步严格要求,多一点体艺劳体验。让每一个孩子都享受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长。“双减”之下,家校协同育人,我们携手阳光!“双减”来了,“阳光”学子们,准备好了吗?让我们做具有爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美劳全面发展的时代新人吧。七年级围绕“习惯与礼仪”的教育主题,从现在开始,按照中小学生守则六中一日常规要求,坚持做更好的自己吧。逐步养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯,在小组合作中互助互学,在班级管理中自主自理,在竞争赶超中自强自立。八年级围绕“生命与

4、感恩”的教育主题,感受每一个生命都是独一无二、无可替代、无法复制,心怀敬畏、珍视生命吧;学会与他人相处,懂得尊重他人宽容他人,理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩,感恩珍惜身边人、身边事,做个阳光、开朗、温暖的人。九年级围绕“理想与信念”的教育主题,厚植家国情怀,勇于担当重任吧,立鸿鹄志,做奋斗者,善于超越,拥有“百舸争流,奋楫者先”的勇气,给未来一个精彩吧。目标当存高远,行动就在眼前。“阳光”学子们,“双减”是挑战,自律之下方显英雄本色。在别人出去玩乐的时候,强迫自己专心看书;在别人偷睡懒觉的时候,强迫自己坚持早起;在别人心神不定的时候,强迫自己心无旁鸯,学足学好每一个40分钟

5、。“阳光”学子们,“双减”是信号,全面发展更能让人生出彩。光盘行动吃好饭,长高个子睡好觉,保护视力多锻炼,少玩手机和电游。科普、文体、艺术、劳动、阅读等,学有余力来拓展,志愿服务、实践体验、兴趣小组、学校社团,突出特长、彰显个性不一般。“阳光”名师们,倾心教育,您们有情怀、有温度;用心教学,您们有责任、有修养;醉心课堂,您们有能力、有高度;潜心研究,您们有境界、有思想。“双减”是挑战,回归教育本质,“立德修身,潜心治学,开拓创新”“把为学、为事、为人统一起来”“当好学生成长的引路人”,期待您更精彩的探索。“双减”是机遇,始终关心和爱护学生成长,为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台,在广袤的

6、阳光天地里人人皆可成才、人人尽展其才的美好乐章,等待您更有力的奏响。老师们、同学们,追梦路上,让我们并肩奋斗;成长路上,让我们一起奔跑;疑难困惑,让我们一起面对;披荆斩棘,喜乐共享!国旗下的讲话不忘一二九 共图中华强尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是不忘一二九 共图中华强。历史的风,吹翻起七十五年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。6000愤怒的北平学生走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐者宣战,向怯弱的卖国贼宣战。爱国的汹汹火焰映红了整个中华大地“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、

7、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。胜过爱恋自己的,是爱自己的故乡和祖国,这是中华民族世世代代共同的感情。正是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了救亡图存,争取独立、自由和幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。同学们,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?今天,我们在这里缅怀12.9先辈的功绩,不禁心潮澎湃,不能自已。而我们,作为当代中学生,我们又应该做些什么?当你在课堂上无精打采的听课时,当你将时间虚耗在无

8、聊的闲谈时,当你沉溺于电脑游戏中无法自拔时,不知你是否想到作为当代中学生肩头那重重的使命感。昨天,北平的学生痛切感到,诺大的华北,已容不得一张平静的书桌了;今天,我们宁静的校园在和平的阳光下,我们是否关心过中华民族的成长?“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切!“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!诚然,我们的祖国

9、还不发达,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷且益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义祖国,今天正迈着坚实的步伐不断前进。从XX年成功举办奥运会,抗击汶川大地震,到今年成功举办上海世博会,到刚刚结束的广州亚运会,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的建设者,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”, 掌握富国强国的现代化知识和技术。“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,去建设我们伟大的祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

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