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1、护士实习自我鉴定六篇 护士实习自我鉴定 篇1 通过半年多的护理实习,本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到，法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责，做
2、好护士工作计划,严格要求自己，尊敬师长,团结同学，关心病人,不迟到，不早退，踏实工作,努力做到护理工作规范化，技能服务优质化,基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点,护理工作有措施，有记录,实习期间，始终以“爱心，细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤，脚勤，嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病，多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察,在
3、工作中,发现问题能认真分析，及时解决医。能熟练进行内，外,妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对,同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,并做好护士工作总结，从总结中汲取经验教训，从总结中成长。 以上是我的个人实习自我鉴定,在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。 护士实习自我鉴定 篇2 熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。 个人自我鉴定:本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌
4、握外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线,包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。 护士实习自我鉴定篇3 学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定： 在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指
5、导与耐心带教下, 认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识，增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟
6、到，不早退,踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点，护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤,手勤,脚勤，嘴勤”,想病人之所想，急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。 护士实习自我鉴定 篇4 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习处理条例及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念
7、是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长,团结同学，关心病人,不迟到,不早退,踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间,始终以”爱心,细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤,脚勤,嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书，及时完成交接
8、班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中，发现问题能认真分析，及时解决,能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识,通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。 学过学的同学也许会发现，同一
9、种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反，尽管不同的病因，如果损害的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式，对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。学，被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂，这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上，神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来，形成复杂的生命体，在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏
10、,就会通过各种形式表现出来，面对这复杂而又有序的网络和中枢，如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的，因此,思维的严密逻辑性也是学的特征之一。 实习方法 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理，还是学习神经系统疾病，同学们都觉得“难”,它之所以“难”，是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象，而学习时间相对较短，很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法，然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了，那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢？上面谈到，神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的
11、基本单位就是神经传导通路,通常由感受器传入神经中枢传出神经效应器构成，一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念，我们就能较好地掌握实习的方法和重点，从而达到认识神经系统疾病的目的。 下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个庞大的网络系统，我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解，网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理，这是了解和认识神经系统疾病的前提和基础。我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开
12、始,以传导通路为主要线索，来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解，因而，同学们在复习时应该抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道，如各对颅神经的分布及功能，进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能；常用的各种深、浅反射弧的组成和意义；脊髓神经各皮节分布区域等等。 这些内容，在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。掌握了网络的“主干道”，就能较好地把握网络的主体，这对认识神经系统疾病十分重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面,对认识神经系统疾病的帮助就越大,因此
13、，同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识。神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发现这些故障的部位及原因，就必须采取相应的方法来获取有关资料，这就是问病史、查体及辅助检查。 在问病史方面，除了需要掌握一般的问病史的方法外，还要特别注意: 了解病史的对象,不仅仅是病人，而且应包括病人的亲属或知情人。这是因为，一方面,出现意识障碍的病人,本身就没有能力叙述病史，另一方面,病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入，例如，癫痫病人对在发病时的.表现就没有知情人了解清楚。要注意判断病人的感受与实际病情的差异，在神经系统疾病的病人中,故意夸大或缩小病情的病人，要比其它系统疾病
14、的病人多，因此，对病史分析时,要注意病人的诉说与实际体征及病人全身情况是否一致，否则,容易被病人不恰当的诉说引入误区,造成诊断和治疗的错误。 护士实习自我鉴定 篇 4月2日,结束了在草堂病区内三的实习。对那里有很多的不舍!忘不了那里优美的环境，忘不了那里老师们的细心指导，忘不了那里可爱的护工阿姨,更忘不了那里亲切的病人们离开科室的最后一天,与病人家属们道了再见,愿他们可以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺,可以成为一名优秀的护士。只是很简单的一些话语,却很窝心，非常的高兴。由于内三的工作一直比较繁忙,所以学习的东西很多,熟练了护理操作的各个过程，学会了怎样与病人搞好关系,做老师的小帮
15、手和怎样独自操作，很适应那样的工作环境。 特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。输液操作时，在排液过程中要做到准确、快捷，及时排尽空气,尽快密封好输液器,准确地给患者输上液体,把暴露部分用避光罩和被子盖严,防止漏光。微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法,严格完善的护理措施,有效的提高了抢救成功率和促进患者的康复。 4月13日,我们集体转科,都回到了省医院本部,实习的第二个科室是肿瘤一。光听科室名字就让人毛骨耸然，因为这里都是患有癌症的病人,病情一定就比较严重,就算是外行人都知道,肿瘤科的病人不免会有一些放、化疗。化疗药物对人体的危害很大，光是呼吸道就会有所传播,
16、要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触,受到低剂量药物的影响，可导致诱变性、染色体畸变,具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险，通常明显的会有白细胞减少，脱发，月经异常等症状的发生。回到家里，我特地上网查找了这一方面的知识，了解了及时处理的措施与如何自护。化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进行，以免溅出的液体和粉末在空气里传播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防护衣，戴一次性手套和橡胶手套,戴一次性帽子，都是对自己的保护。操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起，并打上死结,然后认真的洗手。在加药与药液输完后拔针都要戴上手套，尽量减少对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最常见的就是pic(外周中心静脉导管)，这样可以避免药液的外渗，安全性好，操作简单，有效留置的时间可长达一年。 初来肿瘤科依然是个不习惯的开始，在自己刻意去适应的
