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1、我的二年级作文汇总八篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是精心整理的我的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。 我的二年级作文 篇 我叫x,今年7周岁。在x小学读书。 有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩,可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩,而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛比较小，身体胖胖的,肚子非常大，手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动,我的特长是书法和作文。
2、不要看我只读二年级上册,我已经把二年级下册和三年级上册的语文和数学基本上学完了，但是,我每天都要做许许多多的作业，我还是乐意做这些作业。 我刚刚上小学的时候，每一次考试都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分，后来我总是有一点点小错误，有时考九十九或者九十八分,但是有几次也是一百分。 记得我小时候搞过一次恶作剧，一天,我没事情做,就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画，结果被老妈骂了一顿。 我的脾气不好，别人如果来打我一下,我就会反击，而且我反击的力气很大,看他们的样子，一定被打得很狼狈。 这就是可爱的我,你们愿意和我交朋友吗？ 我的二年级作文 篇2 今天我值日。我站在教室的前面，看同学们是否在认真早
3、读。忽然,从教室的最后面传来说话声:“喂、喂，我这支铅笔好看吗？”“挺好看的,让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷,那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在榜里,因为我俩从来没有红过脸。如果记了，说不定她会生我的气,好朋友可就做不成了。 这时，我心里怦怦直跳，仿佛老师就站在背后，同学们也好像在盯着我:“胡璟奕，你这个班长怎么这么不负责任呀！”于是,我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看着自己的名字,我以为她要生气了,谁知她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真的读起书来,
4、再没有讲话。我见她读得这样认真，就把她的名字从黑板上擦掉,她抬头看见了，朝我眨眨眼睛,我会心的笑了。 我的二年级作文 篇 憋了一学期我实在是惹不住了。反正你也看不到这一学期每天的必修课那应该是呆呆的看着你,因为这样可以暂时的满足自己。 这一学期从搬到了新教室时,我似乎每天都有一种不舒服的感觉,我也说不出那样的感觉，反正怪怪的。每次看到你去看李木子时我在好的心情也会一扫而空。你不理我，我也就只能看着你，根本都没有靠近你的机会。好不容易班长过生日,我们终于说了几句话。心里高兴得什么都忘了。要不是他叫我回去我都还想和你一路。在那次我还以为你在慢慢地理我一点。可我又错了,我们又恢复了以前的状态。我好几
5、次都想问你为什么不理我。可我就连那勇气都没有。现在才感到我做人好失败。这学期最后几周是我们做得最近的几周。可心的距离却是遥不可及 6月9号放暑假了,那时才觉得应该去和你说。可什么事都是晚了才明白永远都是一个不懂得珍惜的人。想着我们还有一年的时间都要毕业了。心里不管那莫多就在QQ里给你发信息，可是你每次只有5个字:“不要来烦我”。我只能对未知的事情作出未知的等待。等待你原谅我一天。 我的二年级作文 篇4 我叫王自远,今年8周岁。在剡山小学读书。 有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩,可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩小学作文 ，而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛不大不小，身体胖胖的,肚子非常大
6、，手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动,我的特长是书法和作文。我每天都要做不少的作业，我还是比较乐意做。 我刚刚上小学的时候，每次考试都是一百分，又一次我一不小心考了九十八分，后来我总是有一点点小错误,有时九十九分有时九十八分。 记得我小时候搞过一次恶作剧,一天我没事做，就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画,结果被老妈骂了一顿。我的脾气不太好,别人如果来打我一下，我就会反击，而且我反击的力气很大，看他们的样子,一定被打得很狼狈。这就是可爱的我,你们愿意和我交朋友吗? 我的二年级作文 篇5 大家好，我叫黄萱妍。我有一头乌黑的长发,偶尔披着，但更多的是扎成两条小辫子垂在耳的两旁。一
7、双水汪汪的大眼精镶嵌在瓜子脸上,好像两颗黑葡萄。还有一张鲜红鲜红的小嘴巴，总让人误以为我涂了口红似的。我这人特别喜欢吃零食呢！有一次，妈妈在烧饭，我在看电视，感觉嘴里空空的,好像肚子里的馋虫都被勾了起来,零食开始诱惑着我的每一根神经。于是,我便从零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧”地咬了起来。我的手像机器一样，一大把一大把地抓着,不停 地往嘴里送，我的嘴像个大桶,不停地接收着食物。我吃的津津有味。过了一会儿，两大包薯片被我“消灭”光了。我心满意足地舔了添手指头。这时候，我打了个响亮的饱嗝，幸好妈妈没听到，要不然的话，必会挨妈妈一顿骂。开饭了,我一小口一小口地吃着,妈妈看了看我，又看了看我的饭碗
8、，问：“你肯定吃过零食吧？”我结结巴巴地说:“没。没。有”说完,又低头吃了起来。妈妈用疑惑的眼神看着我，又问道：“真的没有？”我只好点头承认。 这就是我,爱吃零食的我,你们认识我了吗？ 我的二年级作文 篇6 今天的家长座谈会，我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验,我受益匪浅，作为学生代表,我吐露了自己的.心声。我是三年级下学期来到这所学校的,很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时,我对这里的一切都很陌生，也不适应这里的环境。一下课，同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况，我羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去。同时，我也感受到了友情,被同学们的亲切话语所打动，于是深深地爱上了这个班集体。那段时
9、间，我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习,发愤图强。我常常在学习上遇到困难，但总会有人帮我解决，耐心地给我讲解。有时候我很自卑,但老师和同学们总是鼓励我,渐渐地我的成绩提高了,人也变得开朗大方了，成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师，有亲如兄妹的同学，有一个温暖的家,我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下,我成为班长,是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心,是自信给了我力量。由于大家的努力，我们多次被评为优胜班和红旗班,各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信，大胆,敢作敢为,在工作中，我始终记住了没有最好，只有更好这句话。 我学习的诀窍是全新的一天,全新的自我,全新
10、的成绩。我总是提醒我自己,不要忘记自己的诺言，只能前进，不能后退。作为一个学生，我要尽到自己的职责,不要抱有侥幸心理,而要学会自觉、自立。今后，我会更加努力，好好学习,为父母争光，为班级争光，实现我的承诺。 我的二年级作文 篇7 我升入了二年级,我看着一年级了小不点们,心中暗暗好笑,他们身上有我当时的影子，蒙蒙东东的一副不知所措的样子。 我从第一个台阶迈上了第二个台阶,一年的小学生生活使我变成了新生们的小哥哥,我将认识更多的生字,读爱听的故事,唱好听的歌，了解未知的世界。 我想告诉新来的小朋友，你们刚到学校可能不适应,和我当初一样,但现在我和同学们都成了好朋友了。我们一起晨读、上课、学习,画画
11、、游戏、吃饭、写作业、打扫卫生、看漫画开心地度过每一天。告诉你们一个秘诀，首先要学会独立，因为学校和幼儿园完全不同，早睡早起才能不迟到,按课程表收拾书包才能不出错,上课专心听讲，积极发言，下课多交朋友多运动,回家认真做作业，注意安全保护好自己。 来吧!小朋友,不要害怕，让我拉着你的手迈上成长的新台阶。 我的二年级作文 篇8 在我的办公桌上摆放着一个小闹钟,它是我考试得了双百爸爸奖励给我的。 小闹钟像一座黑色尖顶的小房子。它是用塑料做成的。钟的中央有个白色的表壳，表壳里有1个数字,表示12个时刻，跑得最快的是秒针,表示几秒，它告诉我们争分夺秒。它的弟弟分针表示几分。最短的是时针，别看它个子矮,表示的时间最长。最耀眼的黄色针是定时针，它是小闹钟里的专利针，我把它定到几点它就几点响，叫我起床,它真是个能干的小卫士。这四根针真像亲兄弟密切配合，全心全意地为我服务。每天早上六点半,它准时扯着大嗓门催我起床:“小主人快起床吧,上学时间就要到了。” 傍晚，当我写作业遇到不会做的题时，这时,小闹钟用它特有的语调鼓励我:“怎么了，抓住要点,一个字一个字地细细琢磨,你肯定就能想出解题的好办法。”听了小闹钟的话我脑子忽然开窍了。啊，小闹钟,你教育和帮助了我，使我懂得了应该珍惜时间,让我养成守时的好习惯,你真是我忠实的好伙伴!这就是我喜欢的小闹钟。第 1 页 共 1 页
