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1、XX 小学校园文化建设规划方案为了进一步加强校园文化建设， 彰显学校特色亮点， 提升学校办 学水平，树立学校外部形象，创办人民群众满意的学校教育。现根据 中心校要求和学校实际情况，制定学校校园文化建设五年规划方案。 具体容如下：一、指导思想：1、以“十九大精神”为指导，努力构建文明、和谐、快乐、灵动的 校园文化环境。2、以“人本主义”为原则，努力搭建、尊重、稳定、持续的师生发 3、以“提升质量”为准绳，完善学校部管理制度，努力创办人民群 众满意的特色学校。4、以“经典文化和活力课堂”为载体，为全体师生创建“超越自我、 健康成长”的文化氛围。二、发展目标：1、力争在两年，创建一个规划合理，科学规
2、、亮点突出、富于特色 的校园文化环境。2、力争在三年，完成学校硬件建设和管理制度建设，搭建一个、科 学、持续、稳定的师生发展平台。3、力争在四年，完成经典文化转化和师生行为化，形成一种“自主、 文明、奋发、有为”的育人环境。4、力争在五年，完成教育质量的快速提升和特色学校的快速创建， 创办一个运转良好、管理规、质量上乘、亮点突出、人们满意的特色 学校。三、建设容：（一）、精神文化建设：1、办学思想：呵护童心、传播经典、飞扬灵动、健康成长2、教育理念：从习惯开始，从细节入手，让爱心加油3、校训：从心开始，在快乐中成长4、校徽：在绿地中站立，用双手呵护托起希望5、校风：乐学、善思、勤奋、文明6、教
3、风：敬业、博爱、勤勉、进取7、学风：自主、合作、刻苦、有为（二）、制度文化建设：1、教师管理制度：教师工作制度、教学常规落实、教学研究制度等；2、教师评价制度：教学质量评估、教师绩效考核、教学研究评估等；3、学生管理制度：学生请假制度、班级管理制度、思想教育制度等；4、学生评价制度：学业评价制度、基本素质评价、思想道德评价等；5、安全管理制度：安全教育制度、门卫管理制度、隐患排查制度等；6、财务管理制度：实物管理制度、开支报批制度、财务结算制度等。（三）、环境文化建设：1、校园文化墙（大门两侧） ：学校简介、教育教学理念2、校园文化长廊（德育活动园地） ：孝、信、礼、让、勤、爱、恒、俭；3、走
4、廊激励画框：本校评定的智慧星、勤学星、环保星、文艺星、 文明星等；4、学校荣誉墙：本校近几年来师生取得的荣誉证书5、校园温馨提示语：校训、校风、教风、学风、花草保护牌、走廊 提示语、厕所保洁标牌等；6、班级文化园地：教师寄语、班级口号、班级板报等（四）、教师文化建设：1、一个意识：为学校发展负责、为学生成长负责的责任意识2、两种心态：在困难面前勇挑重担和在金钱荣誉面前谦虚礼让的心 态；3、三个底线：不触犯法律法规的底线，不影响学校快速发展的底线， 不耽误学生健康成长的底线4、四个习惯：讲究公共卫生的习惯、尊重关爱学生的习惯、坚持自 主阅读的习惯、自觉进修学习的习惯；5、五种技能：写一手漂亮的三
5、笔字、讲一口流利的普通话、掌握一 种熟练的电教技术、写一篇优秀的教学论文、上一节成功的示课；6、六种活动：积极参加政治学习活动、积极参加集体备课活动、认 真组织经典诵读活动、 坚持参加教学研讨活动、 坚持进行思想教育活 动、认真组织社会实践活动；（五）学生文化建设：1、呵护童心：让学生在快乐中成长2、传播经典：让经典文化滋润学生心灵 3、体育：让文艺伴随学生健康4、快乐节日：让学生在节日中找到快乐5、形成习惯：让文明成为学生自我习惯四、建设规划：1、规划宣传阶段 ：(2012.8 2013.1)主要进行校园文化建设的调研、规划，完成学校精神文化、环境 文化、制度文化的初步建设，积极宣传学校的教
6、育理念、办学思想、 文化建设思路，使教师、学生、家长乃至社会群众了解学校、理解学 校、关心学校、支持学校建设。2、全面实施阶段：(2013.2 2014.7 )主要进行学校精神文化、环境文化、制度文化建设的深化，创建 一个良好的校园文化环境，营造一个浓厚的学校育人氛围。同时，进 行教师文化建设和学生文化建设的启动工作， 帮助全体师生开始逐步 培养良好的行为习惯。3、重点推进阶段：(2014.8 2016.1 )重点推进制度文化、教师文化、学生文化建设，形成一套科学、 规、人文、高效的学校管理制度，打造一支敬业、博爱、勤勉、进取 的教师队伍，帮助全体师生初步形成良好的生活、卫生、学习习惯。4、形
7、成特色阶段：(2016.2 2017.7 )进一步完善校园文化环境、精神文化、制度文化建设，着力打造 富于特色的校园文化环境， 营造良好的育人氛围； 通过特色活动和日 常化，冶师生高雅情操，滋润师生美好心灵，形成独具特色的师生文 化行为习惯，打造一个亮点突出、气氛浓厚、质量上乘、吸引力强的 特色学校。五、实施措施：1、成立校园文化建设实施领导小组， 专门负责校园文化建设的规划、 实施、督导工作；2、加强校园文化建设的宣传舆论工作，让上级部门、广大教师、学 生家长、社会群众理解支持校园文化建设；3、根据校园文化规划方案，分阶段、分步骤地逐步落实各阶段建设 任务；4、开源节流，加大投入，主动加强与中心校、村支两委的沟通和交 流，争取最大限度的理解与支持；5、建立长效的督导与评估机制，确保校园文化建设规划方案的顺利 实施。东宋镇官西小学二 0 一二年七月二十四日.c官西小学校园文化建设规划方案单位：东宋镇官西小学时间：二0 二年七月二十四日.C
