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1、小学老师工作方案范文汇编十篇【推荐】小学老师工作方案范文汇编十篇小学老师工作方案 篇1 一、指导思想在语文教学中，贯彻国家的教育方针，面向现代化、面向世界、面向将来;要以马列和科学的教育理论为指导，联络学生现实生活，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面进步学生的语文素 养，培养创新精神和理论才能，促进每个学生的全面开展，加强 语文理论，积极进展教学改革，进步教学质量。二、班级分析p 刚刚进入小学阶段的小学生，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不理解，集体观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确
2、，学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。三、教材分析p 本册教科书包括“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”、“课文” “语文园地”、“口语交际”几个部分。识字的编排，实行认写分开，多认少写。首先编排汉语拼音，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文，接下来是识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各5课，每课认字11-14个。20篇课文分作4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联络。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，稳固语文知识，开展语文才能。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进
3、展口语交际的训练。 识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册认识400个常用字，写其中100个笔画简单的字。 教材的编写以课程标准为根据，表达了课程标准提出的根本理念和根本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、兴趣性、广泛适用性等特点。四、 教学目的(一)汉语拼音1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、腔调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。(二)识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2、认识常用汉字400 个，会写其中的100个。3、掌握汉字的根本笔画，能按笔顺规那么写字。字写得正确、端正、整洁。4、初步养成正确的写字
4、姿势和良好的写字习惯。(三)阅读1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、学惯用普通话正确、流利地朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、对读物中感兴趣的内容，乐于与别人交流。(四)口语交际1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。2、能认真听别人讲话，努力理解讲话的主要内容。3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。五、 教学重点、难点(一)重点：1、汉语拼音是学生学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。2、认识常用汉字380个，其中会写160个汉字。3、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。(二)难点：1、汉语拼音比拟抽象又容易混淆，因此学
5、生掌握起来就比拟困难，因此，拼音教学是难点。2、识字量的增加，使学生“回生率”很高，因此380个汉字教学是难点，如何稳固汉字更是一个难点。3、如何引导学生积累语言，在阅读教学中是个难点。六、 教学措施：1、端正教学思想，改良教学方法，正确把握新教材的特点，抓 住教学的重点、难点，紧扣教学目的，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感。帮助学生理解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。2、帮助学生理解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。吃透新教材，深化理解学生，创造性地使用新教材。3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化 音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，利
6、用教材形象优 美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境， 激发学生的学习兴趣。4、加强语文和儿童生活的联络;引导学生留意生活，在生活中学语文。5、设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神。6、认真修改每课作业，及时作好反应、小结。7、尊重学生的个体差异，及时导优辅差。8、变学会为会学，教给学生学习的灵敏方法，把主动权交给学生。尽量注重教材和整合，整体地运用教材，并力求能创造性地使用教材，进展整单元备课，在备课时注重单元内每个教点的联络。9、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识程度，把握好理解 的度，摒弃繁琐的分析p 和空洞的说教，做到“读”字当头，多读、精讲、重视朗读背诵的指导，重视
7、学生对语字的认识和积累。10、重视学生写字习惯的培养，要加强写字教学的指导。在指导写字的时候，板书示范，指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺，要求学生把字写端正、写美观。七、教学进度安排周 次 教学内容 教 时第1周 入学教育 4课时第2周 汉语拼1-3 8课时第3周 汉语拼音46 7课时第4周 汉语拼音79 8课时第5周 汉语拼音1012 8课时第6周 汉语拼音13复习四 7课时第7周 识字 13课 8课时第8周 识字4课课文1课 8课时第9周 24课 8课时第10周 57课 8课时第11周 810课 8课时第12周 语文园地三识字 8课时第13周 识字3课11课 8课时第14周 1214课
8、 8课时第15周 1516课 8课时第16周 1719课 8课时第17周 20课 小兔运南瓜 8课时第18周 期末复习考试 3课时第19周 课时：136课时小学老师工作方案 篇2 为了让远程教育资更好效劳于我校的教育教学工作，根据区教育局、中心校的教育工作方案，结合我校实际特制定以下远程教育工作方案。一、指导思想以上级有关远程教育精神、学校工作方案和教务处工作方案为工作指导；以校本培训为根底，以多媒体教学为主体，做好远程教育资二次开发的研究和推广应用工作；以“提升老师程度，增长学生见识，效劳课程改革，进步教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资、提升才能，推进农村中小学现代远
9、程教育工程在中小学的广泛应用，吧远程教育资应用作为学校教育改革和开展的打破口，与全面推进素质教育，施行课程改革和日常教育教学活动严密结合起来，全面提升学生的素质，增强老师的专业才能，进步教育教学质量。二、工作目的本学期的工作目的是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步进步。老师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学_程教育资的选择、利用和二次开发；纯熟掌握常用的课件制作方法。三、工作现状分析p 及存在的问题。此设备自装备以来，我校一直按要求作好该项工作，制定了一系列工作制度及工作方案，确保系统正常运行，按时接收
10、远程教育资，将接收下来的教学资刻录成教学光盘，进展编号整理，同时结合学校教学实际情况，组织全体老师进展学习，以进步我校老师的综合素质，理论证明，远教教学资对进步我校老师知识程度起到了极为重要的作用，对促进学校老师教学程度的进步更新。在该项工作的实际操作和应用上，我们还有许多路要走，主要表达在：第一、电脑知识还缺乏，在今后学习生活中，还需进一步努力学习，以求更大进步，以适应不断开展的电脑知识更新的需求。第二，工作力度不够大，还需加强，以便能更好地使用好该套设备，充分民挥其应有的作用。第三、在资运用于教学上，由于电视机显示效果不够好，学生在收看远程教育节目和老师进展教学实际应用时，这一现状给教学多
11、少带来一定的制约。四、工作措施本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。1、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教节目，并及时进展整理、公布，做好学校资库的建立工作。做好多媒体教室和卫星资接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，保护并充分利用设备资，确保设备完好和正常运行。2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动，开展远程教育资管理、应用交流活动。3、认真做好校本培训工作，加强对老师远程教育设施设备操作培训，使老师可以正确、纯熟地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必需要求老师可以正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。4
12、、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资的缺乏。协助学校行政和教诲处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。5、做好计算机网络教室，多媒体教室等的常规管理和维护工作，严格管理，保护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联络来人修理。教育学生保护设备，保持多媒体教室清洁，按照要_作和学习学校远程设备已坏，向教育管理效劳中心管理员蔡兴贵老师汇报屡次，还在等待维修中。6、组织老师对学生进展专题教育，收看爱国电影，小小律师等综合资教育学校远程设备已坏，向教育管理效劳中心管理员蔡兴贵老师汇报屡次，还在等待维
13、修中，因此这些资自己下载观看。7、制定好各种方案和制度并按方案认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。8重视自身的业务学习，进步管理程度。努力站及课件制作和管理知识。9、积极向全校老师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。10、积极向全校老师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路，积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的搜集整理活动。搞好现代远程教学资二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件，制定可行的
14、方案和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校老师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资共享。五、工作安排九月份：1、制定远教工作方案、教研工作方案，拟订各种管理制度及方案。2、积极组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学5节次以上;开展老师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;老师自制课件2件;组织学生观看“空中课堂”等节目2节以上。3、对老师进展信息技术和远教资使用培训4节以上。十月份：1、积极组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学5节次以上;开展老师观看课堂
15、实录6节;组织学生开展专题教育1节以上;老师自制课件2件;组织学生观看“空中课堂”等节目2节以上。2、对老师进展信息技术和远教资使用培训2节以上。 十一月份：1、积极组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学5节次以上;开展老师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;老师自制课件2件;组织学生观看“空中课堂”等节目2节以上。2、对老师进展信息技术和远教资使用培训4节以上。3、开展1次安康教育活动。4、按时对远教资进展接收、处理、保存，作好表册登记。十二月份：1、积极组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学5节次以上;开展老师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;老师自制课件2件;组织学生观看“空中课堂”等节目2节以上。2、对老师进展信息技术和远教资使用培训4节以上。元月份：整理归档远教资料，作好期末工作总结，安排假期远教值班人员，完成计算机平安检查和定时通电等工作。小学老师工作方案 篇3 一，指导思想：本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学，老师队伍建立为根本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，实在进步老师的业务程度，使我校的教学质量稳步进步。二，详细工作：重视师资队伍建立教学成败的
