关于小学生写观察作文

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1、关于小学生写观察作文篇一:小学三年级观察作文 小学三年级观察日记 观察小蚂蚁 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中觉察了一只小蚂蚁正在觅食。因而,我和好朋友就细心观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我不断感到困惑不解。这时一场剧烈的搏斗映入我们的眼睑。一条岌岌可危的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来协助。噢!如今我明白了,触角能够用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一

2、样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,尽管它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们仍然不放弃,不断与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的坚韧进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着成功的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我明白了小蚂蚁用触角碰一碰就能够互相勾通传递信息。同时也明白了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种珍贵的精神。 观察蜗牛 我细心观察了草丛里的蜗牛,觉察它有一对触角(蜗牛有两对触角,要细心观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它觉察没有危险时,才慢慢的伸开,警觉地向四周望了

3、望,再接着干它们要干的事。那蜗牛是如何运动的呢?我细心观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了材料,明白了这只脚叫作腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,但是它一下子钻到壳里去了,如何办呢?我用木棒悄悄敲了几下蜗牛的壳,可它确实是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有特别多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我征询爸爸,爸爸也不明白。因而,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。如此的话,蜗牛就不是

4、昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奇妙,以后我还要多多观察 观察小狗 我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,因而我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,但是一听到什么响动,立即就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是四处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰特别有表演天赋。它一看人多,就来劲了,立即开场了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇摆晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们哈哈大笑。灰灰抬起头,用询征询道目光看着我,还不时地摇着小尾巴,好似在征询“如何样,我的表演不错吧

5、?” 灰灰真可爱,我喜爱灰灰 我的观察 语文课,教师带我们到楼下观察花草树木.我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么觉察。忽然,眼前一亮,原来我看见了许多的小向日葵,金黄色的花瓣,金黄色的花心,在阳光的照耀下,显得更耀眼了,在和风吹佛下,它像仙女似的翩翩起舞。 我小心肠摘下一朵,把鼻子贴在花瓣上一闻,啊,一股清香扑鼻而来,真香啊! 我又来到另一个地点,觉察了“痒痒树”,树皮特别滑,难道它真得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去,它真得把树叶弄得沙沙响,好似在说:“别弄了,我痒,我痒。” 今天的语文课真有意义呀! 观察蜘蛛 今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网

6、,上面有一只大蜘蛛。 这只大蜘蛛有点吓人个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但细心一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开场在本人的网上走来走去,好象在散步。 我觉得特别有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。 吃完满餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。但是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身

7、上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。 我又拿了一只特别小特别小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。 我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,由于书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,因而叫圆蛛。观察春天 春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。我惊喜地觉察桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小小姐,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣

8、,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草大概刚从大地妈妈的怀抱里清醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个生疏而又漂亮的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵和风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢! 我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有特别多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手内心,没想到它竟然立即绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它立即又恢复了原形,不停地

9、在我手内心爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好淘气好厉害的小东西! 啊!春天,你给校园带来了姹紫嫣红,你给校园披上了奇异色彩!我爱春天,更爱春天诱人的校园! 观察铅笔盒 我有一个铅笔盒,它是我从二年级到三年级的暑假里,妈妈和爸爸让我在三年级里过得欢乐,专门给我买的。 它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成,正面画有两只小松鼠,圆圆的耳朵,大大的眼睛,还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果,旁边有这两个数字,这只小松鼠好似在对那只大的松鼠说:“妈妈,快看一看,我这次得了6分啦!”那只大的松鼠好似在说:“确实吗?拿来给我看一看!”

10、小松鼠的上方有一道彩虹,架在两片白云中,真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。打开铅笔盒,它分二层,上面能够装1支笔,下面也能够装支笔。铅笔盒就像铅笔们的家,铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时,我就打开铅笔盒,把铅笔拿出来用。用完了,我会放回它的“家”,让它和它的“家人”靠在一起。 我喜爱我的铅笔盒。 观察小猫 真好!昨天天妈妈给我买了一只小花猫。 它的毛五颜六色的,右眼角上长着黑毛,身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的,真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因而,我给它起了个名字叫小丑。它特别有趣,我坐在沙发上看动物世界,小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上,也看起

11、了电视。 当电视上出现了一只小猫的时候,小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前,用小爪子挠电视屏幕。我想,如何电视里又出来一只小猫啊?细心一看,哈!哈!哈!原来是小丑。 这只小猫太有趣了,我喜爱我的小丑。 观察小猫 前几天我逗小猫玩的时候,觉察小猫的二只耳朵旁血呼呼的,我感到特别惊奇?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地点有征询题?因而我细心肠观察它,原来是它本人用后爪给挠的。我把这个觉察告诉了妈妈,妈妈检查了它的双耳,剪了它的趾甲,又向兽医询征询缘故。兽医说“小猫的耳朵发炎了,它不温馨,因而用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。 小猫通过几天的滴耳药和吃消炎药,果然它不挠耳了,伤口也结好了,我欢乐极了。

12、 通过这件事情使我明白了什么事情只要通过细心肠观察,总会找到答案的,不是吗? 观察红蜘蛛 今天,教师叫我们去野外观察小动物。 在山上,我觉察了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有特别多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真惊奇?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它特别微小,但是特别快就钻进土壤里了。 小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的觉察也告诉我吧 观察牵牛花 我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!

13、你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株特别小特别小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,尽管“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株特别早就发芽了,如今身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子! 你看!牵牛花也有成长过程的! 观察豆子 我不断想看看豆子是如何发芽的。星期一,我就开场泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。尽管这四个生命还没清醒,但已经在我心中萌芽了。

14、 星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些无望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我抚慰本人。过了一会儿,我就把这件事忘了。 星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,同时做好了心理预备。唉!仍然不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。尽管没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊! 星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得决心倍增,也许快发芽了。在,教师让我们交流了观察情况,我这才明白,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。一个星期过去了,豆子还没有发芽。尽管我把水位掌握到和豆子一样高。我

15、豁出去了,预备用“十一”的时间接着观察。 又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,特别可爱。我觉得特别有成就感,也特别欢乐。第一个生命就如此诞生了。 星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了决心。再看看第一个花生,他的芽已经特别大了。我观察了十二天一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常我的:“有付出就有报答! 我观察稍纵即逝 今天课堂上听教师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观观观察. 到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花.啊,终于绽放了,慢悠悠的,一点一点的怒放.昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、雪白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤抖艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又柔嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女.好可爱,好梦幻啊.我真想去捧它. 但是只3小时后,就羞怯地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵特别快就凋谢了,.美妙的东西总就象美梦.真可谓“稍纵即逝”! 啊,我看到稍纵即逝的漂亮. 观察仙人掌 我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子,真是可爱呀! 仙人掌是沙漠植物,它有着坚韧的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会觉察它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺确实是它的叶子,假设扎着了你,那你可得“哎

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