全国2011年10月高等教育自学考试精神障碍护理学试题

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1、全国2011年10月高等教育自学考试精神障碍护理学试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1属于知觉障碍的精神症状是( )A体感异常B.错觉C感觉过敏D.被洞悉感2“杯弓蛇影”是( )A错觉B.幻觉C感觉过敏D.感知综合障碍3精神分裂症青春型常见的思维障碍是( )A思维迟缓B.病理性赘述C思维贫乏D.语词新作4超价观念见于( )A人格障碍B.精神分裂症CVDD.AD5属于意志障碍的精神症状是( )A违拗B.木僵C意志减退D.作态6属于感知综合障碍的精神症状是( )A被洞悉感B.体感异常C感觉过敏D.似曾相识7属于思维逻辑障碍的精神症状是( )A象征性思维B.病理性赘述C思维

2、迟缓D.思维被洞悉8梦游症患者多发生在入睡后( )A半小时B.1-2小时C3小时D.4小时9属于紧张症候群的精神症状是( )A持续言语B.刻板动作C语词新作D.语词杂拌10属于精神自动症综合征患者的思维障碍是( )A影响妄想B.关系妄想C疑病妄想D.钟情妄想11奥赛罗综合症的核心症状是( )A钟情妄想B.嫉妒妄想C夸大妄想D.影响妄想12意识障碍其重要标志的临床表现是( )A思维破裂B.幻视C定向力障碍D.违拗13躁狂发作最多见的注意障碍是( )A注意散漫B.注意增强C注意狭窄D.注意转移14属于思维内容障碍的精神症状是( )A强迫思维B.思维破裂C思维松弛D.象征性思维15患者有异己体验的精

3、神症状是( )A思维迟缓B.思维被揭露感C思维破裂D.思维松弛16患者在电视机前,看某男新闻主播经常冲着自己甜甜地微笑,说话中暗示喜欢像自己一样的女生,有时眼神中流露出向自己“暗送秋波”的神情是在向自己示爱。这一症状是( )A关系妄想B.超价观念C强迫思维D.钟情妄想17患者认为自己的“小制作”获得世界大奖,一亿美元存在“世界银行”。这一症状是( )A逻辑倒错性思维B.夸大妄想C超价观念D.关系妄想18患者感到不用耳朵能听到胸内有陌生人骂自己的声音。这一症状是( )A内脏性幻觉B.真性幻觉C假性幻觉D.功能性幻觉19与临床医疗行为有关的显著的戒断症状出现在( )A大麻类B.鸦片类C丙酮D.PC

4、P20强迫症与精神分裂症早期的强迫症状主要的区别是( )A患者无痛苦感B.强迫症状并非奇特C无精神病性症状D.患者迫切求治二、病例串选择题(本大题共有4个简要病例,每个病例有5个与之相联系的问题,共20小题,每小题1分,共20分)男性,68岁,退休干部。患高血压20余年,近五年血压一直不稳定,并出现记忆力下降,多次买东西,把东西落在车筐里,看见同事有时叫不上名字,易激动、伤感、落泪。病情时轻时重,伴头疼、头晕、失眠等。吸烟30余年,高兴时喜喝一两左右白酒。21首先考虑的诊断是( )A.VDB.科萨科夫精神病C.ADD.抑郁症22治疗首选( )A双硫仑B.米氮平C五氟利多D.尼莫地平23本病记忆

5、力障碍的初期表现为( )A顺行性遗忘B.瞬间记忆障碍C近事遗忘D.远事遗忘24对本病精神症状的治疗原则( )A最好单一用药B.足剂量,足疗程C最好合并用药D.大剂量冲击治疗25本病在记忆障碍的基础上可出现( )A被偷窃妄想B.关系妄想C钟情妄想D.被害妄想男性,28岁,工程师。近半年来自觉脑子出毛病了,当想某一观念时马上就会不由自主地想到与之相反的观念,为此特别痛苦。26首先考虑的诊断是( )A躁狂发作B.精神分裂症C躯体疾病所致精神障碍D.强迫障碍27治疗首选( )A利培酮B.舍曲林C卡马西平D.丁螺环酮28本患者存在的护理问题( )A焦虑B.自理能力缺陷C不合作D.营养失调29对本病病程和

6、预后的描述( )A药物治疗可改善预后B.药物治疗效果不佳C起病急,有明显诱因D.伴人格障碍患者治疗效果好30对该患者的护理评价是( )A患者接受暗示的程度B.营养状况得到改善C自理能力是否提高D.对治疗护理的配合程度女性,26岁,工人。2个月前生1子,近日总觉不痛快、不愿人多、话少、食欲下降、听孩子哭就心烦、失眠伴头疼。31首先考虑的诊断是( )A躯体疾病所致精神障碍B.抑郁发作C躯体形式障碍D.神经衰弱32治疗首选( )A利培酮B.唑吡坦C艾斯能D.米氮平33护理目标( )A生活能够完全自理B.家属能够支持理解患者C营养需求维持在均衡状态D.可自行调理情绪状态34对该患者有效的心理治疗方法是

7、( )A支持性心理治疗B.家庭心理治疗C行为治疗D.认知治疗35对患者的社会心理评估内容应为( )A患者的情绪状态B.患者对疾病的认识C患者家庭支持系统及经济状况D.患者的自主神经症状女性,20岁,大二学生。学习压力大,近半年来每周都有3-4次控制不住地拼命吃东西,直到吃不动为止,但又担心发胖,去厕所抠嗓子眼把食物吐出来。病人怕别人知道,情绪不稳,体重尚正常,查体未见明显异常。36首先考虑的诊断是( )A急性应激障碍B.分离障碍C进食障碍D.惊恐障碍37治疗首选( )A奥氮平B.阿坎酸C地西泮D.氟西汀38在治疗宣教中告知患者( )A需长期用药大于1年B.短期用药效果佳C中医治疗效果好D.单纯

8、心理治疗有效39本病下述说法正确的是( )A体重减轻是主要问题B.营养不良是主要问题C营养不良不是主要问题D.内分泌紊乱是主要问题40本病预后情况( )A预后呈“三分规则”B.病死率高C通常预后良好D.预后差三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)41精神障碍护理学42阴性症状43心理治疗44人格解体障碍45急性应激障碍四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)46简述康复概念包括的要素。47简述精神分裂症认知功能障碍的主要表现。48简述何谓物质依赖。49简述良好的护患沟通在临床的作用。50简述抽动症患儿健康宣教内容。五、病例分析题(本大题共1小题,15分)51病例分析要求

9、:(1)注明病历中的10个精神症状(请在“精神检查”中用划线的方法划出、编号,并在答卷上按你的编号顺序逐条列出所划症状的名称);(2)说明疾病诊断(症状学和疾病学诊断);(3)写出该患者的护理目标;(4)对患者的心理护理措施。男性,32岁,大学文化,已婚,工程师。患者近3个月来无明显诱因,自觉心情不好,脑子反应迟钝,勉强上班,但完不成任务,觉自己没能力,没希望了,伴失眠早醒,食欲不振,在家人的劝说下到某医院门诊,服药不详,近10天突然表现话多,自觉心情特别愉悦,有使不完的劲,到处张罗事,夜里只睡1-2小时,说不累,且易激动,和同事经常因一点小事争吵不休,家属考虑患者兴奋,影响睡眠,影响他人,遂

10、劝说患者住院治疗。家族史:表姐患精神分裂症,现病情稳定。个人史:行大,下有一妹,平素性格开朗、外向,工作8年,否认重大精神刺激,否认烟酒嗜好,结婚5年,夫妻关系好,有一子。既往史:体健,无药敏史。入院躯体、神经系统及实验室常规检查未见异常。精神检查:意识清楚,接触主动,话多,滔滔不绝,称特别奇怪,10天前心情糟极了,觉自己没前途,甚至感到活着没有意思,不如死了,而且脑子特别笨,一件事半天都想不起来,还总想躺着,什么都不想干,可现在不同了,我的心情好极了,从来没有的好,“我有超人的能力,不信吧!”,交谈时看到护士为其他患者整理病床,马上跑过去抢着干,还一边说,我和他们不一样,不用你们护理,我没病。本套试题共分8页,当前页是第8页-

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