迎国庆节活动方案

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1、迎国庆节活动方案 策划，指乐观主动地想方法，定方案。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的方案。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我整理的迎国庆节活动方案5篇，欢迎阅读与保藏。 迎国庆节活动方案1 一、活动主题：“玫瑰有约”联谊活动 二、活动目的：丰富单身青年职工的业余生活，给广阔未婚青年伴侣供应一个交友的机会，搭建情感沟通的平台。 三、主办单位：_市_商会 协办单位：_、_、_等部分企业 四、时间、地点和人员 时间：20_年9月21日 地点：_酒店五楼中华厅 人员：_市_商会会员企业中的单身青年以及_籍在_工作的未婚同乡 五、报名方式 _、_、_等家企业有单

2、位负责人统一组织，并填写报名表于9月16日下午五点前发至信箱，9月21日14：00分由单位负责领导统一带队到达联谊会现场，其他有意向的老乡可以任意报名，并填写报名表以及彩色电子版照片，发送至商会邮箱。全部参与活动的人员每人预备一项才艺节目，充分的展现自己的才华。 六：活动费用：由_、_、_等单位担当 七.活动内容及形式 (一)活动现场设置 1.集体交友区：是活动主会场，设置一块中心区域为集体活动沟通、嬉戏、才艺展现等。 2.文娱表演台：在自由交友区的前台设表演舞台，为交友现场增加浪漫氛围。 3.自由活动区：主题节目结束后，男女自由组合在活动主会场进行沟通沟通，交换联系方式等。 (二)活动详细流

3、程 第一项：14：0014：30每位参会人员在活动主会场报处处确认入场 其次项：14:3015;00主题活动开头，领导讲话 第三项：15：0017:00主题活动，表演、嬉戏、抽奖交叉进行。 第四项：17:00离场 (三)其它留意事项 1.单身职工自愿参与，听从活动组织支配，乐观参加互动，遵守公德，言行文明礼貌。 2.要进行才艺表演的参会人员做好相关预备。 3.车辆按要求停放在指定位置。 联系方式： 电话：_ 信箱：_ 单身青年联谊会群：_ _市_商会 迎国庆节活动方案2 一、征文活动主题：我与祖国共奋进 二、活动目的：讴歌.的巨大成就，抒发对祖国的.喜爱及赞美之情，提高同学们的写作水平。 三、

4、活动形式：在全系同学的真实写作基础上，团支书把全部作品转交同学党支部宣扬委员林佳涛处(在规定时间内上交，每班不得少于5篇文稿)，然后评比出优秀作品。 四、征文对象：机电系大一与大二同学 五、文章体裁：文体不限，字数不限。(内容乐观健康向上) 六、要求： 1、主题鲜亮，内容充实。 2、书写整齐规范(一律用作文纸书写) 七、评比程序：由机电系同学党支部评比优秀文章，再向大一与大二辅导员做出进一步评比出优秀文章，再定出名次。 八、作品评比： 一等奖：一名 二等奖：二名 三等奖：三名 优秀奖：五名 九、交稿时间：9月25日前上交文稿。 十、十一黄金周后在教A楼下展板展现我系我与祖国共奋进优秀作品，以供

5、全院同学共同学习爱国情感。 迎国庆节活动方案3 一、为庆祝中秋与国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司策划部组织策划公司20_年晚会。 1、组织策划组成员：策划组：策划部组织协调组：人事部。 2、活动范围：本次活动针对公司内部的全部员工。 3、使公司团队更加具有凝聚力。 二、活动时间和地址 本次活动方案于20_年9月30日19：0021：00，在公司蓝球场搭建舞台进行。 三、现场布置及负责人员 1、现场布置及负责人员 1)参与人员分成小组形式，依据部门报名人数的不同适当分组; 2)依据现场状况，设置适当的观众席; 3)在舞台前设置主题横幅，主题例为：“庆中秋，迎国庆”(人事部支配); 2、主持

6、人：_、_其他工作人员：YY，ZZ，AA(待定)。 3、必备具备麦克风，音箱，电脑 四、晚会要求 1、请参与晚会的工作人员务必于当日晚会开头前1小时调试好音响设备。 2、晚会前非常钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开头。 五、嘉奖方式方法： 嘉奖统一抽奖形式(预备箱子一个，【乒乓球若干写上数字或者用纸条写上数字】。 嘉奖方式1：团体节目人人有份抽奖并且100%中奖，实行人人有礼，永不落空。 嘉奖方式2：嬉戏PK胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%50%(人事部支配)。 奖品(仅供应参考)：月饼、日用品小礼物、家用小电器等(按活动资金敏捷运用)。 六、活动内容 团体节目： 小品，合唱，交际舞

7、，乐器等。由各部门自己内部打算。 嬉戏PK： 本着用最少资金打造最具消遣性的节目而整理出来的嬉戏节目(考虑晚会时间限制问题，节目由同事投票选出5样或者由人事部支配) 1、欢乐呼啦圈规章：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边轮番说公司一位同事的名字，谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!(道具：哗啦圈2个目的：熟识各部门同事) 2、心有灵犀猜成语规章：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语目的：培育默契) 3、夹波珠规章：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜!(波珠、纸杯、卫生筷) 4、抱成团规章

8、：每次参加活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”，参加者在10秒的时间内找到指定人数抱好，淘汰没完成任务的人，直到最终2名为成功!(目的：消退新旧同事生疏感) 5、动作接龙规章：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!接不上，遗忘者出局! 6、倒着说规章：先规定出题的字数，比如这一轮出题必需在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必需在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败。连中5句者，可获一次抽奖机会。 7、集体造句规章：分成若干小组，每一小组5人，由主持人说一种动物为

9、题材，每小组第一位组员随便在黑板上写一个字，然后将笔和纸传给其次人，其次人按要求写完一个字后交给第三位组员直到组成一个句子，句子必需出现主持人提及的动物名称。要求：假如到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，最先以句子通顺完成的组为胜。(移动黑板，水笔) 8、双龙戏珠接力赛规章：每组派两名队员将一个气球夹在两人之间，向前行走，进行接力竞赛。在行走过程中球不行以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完 9、一反常态规章：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作! 迎国庆节活动方案4 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食(老师

10、预备) 活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 迎国庆节活动方案5 孩子们是祖国的将来的花朵，在国庆节来

11、临之际，让孩子们度过一个欢乐充实的国庆节。 一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国热忱，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间 20_.9.30日上午9:00开头 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐!” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(_班 _小伴侣表演) 4、.舞蹈(_班 全体女生表演) 5、木兰诗 (_班 _小伴侣朗诵) 6、歌表演拉拉勾(_班全体表演) 7、歌表演小鸭捉迷藏(_班全体表演) 8、各班集体儿歌展现。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) _班(大地图);_班(少数民族服装图片) 10、社区游行。(结束) 预备： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 迎国庆节活动方案