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1、幼儿园大班送牛奶教案教学目标通过此次课程，学生将能够： 1. 知道牛奶的来源并了解它的重要性； 2. 学会如何安全地送牛奶并培养责任感； 3. 提高协作能力和团队精神。教材及教具教材1. 新编小学科学第一册第一章；2. 牧场的故事；3. 给小豆喝牛奶。 # 教具4. 牛奶盒子；5. 牛奶杯子；6. 防滑垫；7. 固定绳子。教学步骤步骤一：引入（15分钟） 用一张图片展示农场和牛，引导学生看牛奶的来源； 引导学生一起快乐地制作牛奶杯，让他们了解牛奶的用途和重要性。步骤二：防护意识和安全知识交流（10分钟） 询问学生童年做错的一些事情，引导他们发现错误并让他们知道如何提高安全意识； 分组让学生讨论
2、安全送钱的方法，并让他们做好标示。步骤三：分组送牛奶（40分钟） 老师给每个小组一盒牛奶、一支固定绳和防滑垫； 让学生在体育场上分组进行送牛奶比赛。每组有两名学生负责前行，两名学生负责牵领牛奶盒子，两名学生负责后护，其他学生作为助手进行协助。制定比赛规则，判断输赢并进行奖惩。步骤四：总结（10分钟） 老师与学生共同回顾课程内容，总结这次活动的收获和学习到的内容； 鼓励学生将所学知识在生活中进行实践，不断提高自己的安全意识和责任感。教学评价知识掌握评价 学生是否能正确回答关于牛奶来源的问题； 学生是否了解牛奶的重要性； 学生是否了解如何安全送牛奶的方法。情感态度评价 学生是否能够以正确的态度学习此课程； 学生是否能够体验到帮助他人的喜悦； 学生是否能够充分体现团队合作精神。技能表现评价 学生是否能正确使用送牛奶的工具； 学生是否能配合团队完成任务； 学生是否有责任感并能体现出安全意识。总结通过此次课程，学生不仅学习到了牛奶的重要性，而且学习到了如何安全送牛奶的技巧，并培养了责任感和协作能力。这场课程充分体现了“让学生快乐地学习”的教育理念。
