校园趣味运动会策划书.doc

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1、校园兴趣运动会筹划书校园兴趣运动会筹划书校园兴趣运动会筹划书1 一、活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的降临之际,为更好地活泼校园气氛,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活泼校园体育,展现女性风采”为主题的兴趣运动会活动。二、活动主题:兴趣运动会三、活动内容、时间:20xx年3月12日星期六、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6

2、人至少含4名女生四、比赛流程团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进展,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。第一关:生死与共附游戏规那么:工作人员按照模版事先准备好画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开场,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开场;第二关:齐心协力附游戏规那么:每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;第三关:金鸡独立赛歌喉附游戏规那么每

3、个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的谐音也可歌曲,唱出10句即可过关;第四关:蹦蹦跳跳真得意附游戏规那么:每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,假如球跳出或者中途掉了,那么需要重新开场。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开场计时起点与终点相隔10米;第五关:一气呵成附游戏规那么:每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;第六关:心灵相通附游戏规那么每组派出一

4、个人抽取10个题目词语或一句话,然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进展;第七关:水利运输附游戏规那么工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,那么须回到起点重新开场,游戏以计时方式进展;第八关:瞎人背瘸子附游戏规那么:每组派出两位队员,一个当“瞎”,用纱巾蒙住眼睛;另一个扮“瘸子”,为“瞎”指引路,绕过路障,到达终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,

5、须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进展。五、活动安排、前期准备工作:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并承受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进展得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进展时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程完毕,清扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、考

6、前须知:一如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整二如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间三比赛时注意平安,做好维护平安秩序工作、经费预算:/见附录以表格形式呈现于附录、物料准备:/见附录以表格形式呈现于附录六、宣传方案、宣传范围:全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络Q群、惠大论坛宣传等、宣传可行性分析p :针对人流量大的地方进展宣传,有利于增加活动的宣传效果。七、评分标准比赛类活动:以计时方式评分八、参赛要求比赛类活动:组队参加每队至少含4名女生九、奖项设置比赛类活动:一二三等奖各一队,优秀奖假设干队十、预计的影响有关于该活动举行的意义:推进同学

7、之间的互相交流、互相沟通、互相交融,增进同学之间的互动理解,给大家一个表达团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。十一、活动问题对策与应急措施。校园兴趣运动会筹划书2 一、活动引言:兴趣运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的兴趣活动交融形成的一项新兴运动,它介于体育运动和兴趣游戏之间交融了体育、文化、兴趣、智力等因素。二、活动意义:一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反响才能;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。三、活动准备:报名。以班级为单位,各项比赛工程参加人员,由班主任自由挑选,另外每班选出

8、一名同学负责向播送台投稿。然后交由杨继平教师和贺志艳教师统计。四、活动流程领导致辞开场8:509:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)六、活动地点:学校操场七、比赛工程及规那么筹划书:(1)跳绳比赛比赛规那么:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进展)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。时间安排:9:009:25(2)背部运球比赛。比赛规那么:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手

9、用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开场运球。需返回原地重新开场,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进展排名。(大一先进展比赛,大二、大三一起进展)大一、大二选出前二名,大三选出一名。时间安排:9:4010:10(3)二人三组比赛比赛规那么:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进展比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开场。由工作人员安排好后,听口令开场比赛,抢口令者加时5秒

10、。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进展排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。时间安排:10:2510:45(4)拔河比赛比赛规那么:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进展淘汰赛,胜出的班级在进展比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进展比赛,胜出班级与晋级班级再进展比赛。大三两班直接进展比赛。时间安排:11:0011:30八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨假设干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状假设干,大纸箱5个。九:人员安排:场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、

11、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。突发事件处理:校_员照相、摄影:尹会强播送台负责人:谢琳婧总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)十、奖项设置每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括

12、1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。校园兴趣运动会筹划书3 一、活动的意义及目的:1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,进步我校学生的田径运动技术程度,使学生得到全面开展。3、在系内挑选出校运会各工程的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。二、活动主题展现青春风采发扬拼搏精神三、活动背景国运昌,体育兴。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运

13、动会。四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三兴趣赛:20xx年x月x日下午三点大一兴趣赛:x月x日下午五点五十田径赛:20xx年x月x日中午十二点和下午五点五十全体学生七、活动流程筹划1、前期宣传9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。2、报名各体育工程的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。3、比赛分组及整理9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按工程整理分类,根据情况进展分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。4、活动的开展按照活动时

14、间准时开展,活动人员安排详情见附录一负责人负责记好比赛成绩并上交体育部。5、运发动的赛前训练在校运会开场前对运发动进展适当的训练。八、活动内容一田径1、个人工程:100米200米400米800米女1500米3000米男跳远铅球每班报名人数不限,每人限报3项。2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名暂定为该工程的参赛选手。二兴趣比赛工程1、定点投篮比赛记时加计分赛1规那么:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩;(2)按成绩选取前20名,分成两队,每队10人各5男5女。2、赶猪接力赛:1规那么:运发动分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍必须手握羽

15、毛球拍手柄位去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开场比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶猪时,拍与球分开不能超过一秒钟,一队二条跑道,否那么取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进展,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。2以班级为单位报名参赛各班队数不限,但队员不可重复,比赛选取前2名运发动10人,男女各5人3、飞碟传接比赛:1每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域10x20米,飞碟传接次数多者为胜以手接住按稳为准。2比赛取前4名参加校运会4、羽毛球托乒乓球迎面接力:1乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球必须手握羽毛球拍柄位,从起点到交接点,球不掉在地上为有效,假如球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开场比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。

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