硅和二氧化硅教案.doc

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1、硅和二氧化硅教案硅和二氧化硅教案第二节 硅和二氧化硅、教学目的1. 进一步运用元素周期律知识学习同主族元素及化合物性质的方法,并运用这些方法学习硅和二氧化硅。 2. 掌握硅和二氧化硅的重要性质和用处、教学重点和难点:1重点:二氧化硅的化学性质 2难点:二氧化硅的化学性质、教学用品:多媒体二、二氧化硅(SiO2)二氧化硅与二氧化碳都是第A族元素形成的最高价氧化物,它们的性质是否一样呢? 二氧化碳的物理性质是:常温常压下是无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大。化学性质是:本身不燃烧,一般情况下也不支持燃烧,能与水反响生成碳酸,能与碱反响,是酸性氧化物。比拟二氧化碳与二氧化硅的物理性质。 1物理性

2、质它是一种坚硬难熔的固体,不溶于水。二氧化硅的化学性质与二氧化碳相比,是不是也有这么大的差异呢?阅读课本有关内容,并填写下表。2化学性质22从上表可以看出,二氧化硅能与碱反响生成相应的盐和水,是一种酸性氧化物,它不能溶于水得到相应的酸硅酸。硅酸只能通过间接方法得到硅酸比碳酸弱,可通过硅酸盐与碳酸反响制得。酸性氧化物一般不与酸发生化学反响,而二氧化硅却能与氢氟酸发生反响,这也是工业上用氢氟酸雕刻玻璃的反响原理,属二氧化硅的特性。我们可总结出二氧化硅的主要化学性质为:玻璃中含有SiO2,答复为什么实验室中盛放碱液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞? 因为SiO2是酸性氧化物,能和碱起反响,容易使瓶塞和瓶颈粘在一起而不能翻开。 二氧化硅广泛存在于自然界中,与其他矿物共同构成了岩石,天然二氧化硅也叫硅石。砂子的主要成分就是二氧化硅,石英的主要成分也是二氧化硅,水晶是纯度较高的二氧化硅。请大家看课本有关内容,理解它们的用处。并总结出来。3用处二氧化硅可用来做光导纤维;石英可用来做石英钟、石英表,耐高温的石英玻璃;水晶可以用来制造电子工业中的重要部件、光学仪器、工艺品、眼镜片等,玛瑙为含有有色杂质的石英,可用于制造精细仪器轴承,耐磨器皿和装饰品等。二氧化硅在日常生活、消费和科研等方面有着重要的用处,但有时也会对人体造成危害,使人患硅肺病,请大家阅读课本“二氧化硅粉尘的危害”的内容。第 页 共 页

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