《小学三年级语文教案掩耳盗铃教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级语文教案掩耳盗铃教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学三年级语文教案掩耳盗铃教案 教学目标： 、理解寓言的含义,教育学生做事不能自欺欺人。 、培养学生复述课文的能力。教学重难点: 1、在理解课文的基础上理解寓意。 、培养学生复述课文的能力。 教学时数：第二课时教学过程： 一、指名讲学过的寓言故事。揠苗助长、亡羊补牢 二、教师边作图边讲故事,学生猜故事结尾。 三、这个人傻不傻,傻在哪里 （他傻在不该捂住自己的耳朵去偷别人的铃铛。) 四、给故事取个题目。 板书课题:掩耳盗铃五、释题 掩耳：捂住耳朵。 盗：偷。 掩耳盗铃：捂住自己的耳朵偷别人的铃铛。 六、翻开课本读寓言故事。 七、理解故事内容 1、指名读第一自然段,结合插图板书想偷铃铛。 、读第二
2、自然段，想想、议仪。 ）偷铃铛的人明明知道只要用手一碰,那铃铛就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉,那他是想出一个什么办法去偷铃铛的(结合插图板书掩住耳朵) )他的想法对吗为什么 3）那个人掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛,结果怎样了（结合插图板书被人发觉)3、小结：结果当然会被别人发现了:掩住自己的耳朵去偷铃铛,铃铛还是照样会响的，不过只是自己听不见, 别人还是照样听得见的。哪个偷铃铛的人只是自己欺骗自己。4、用一个成语说说偷铃人的行为。(自欺欺人) 八、小结：这则寓言故事讽刺了那些想欺骗别人，结果只是欺骗了自己的人，所以说是自欺欺人。九、学生复述这个故事。 板书设计 掩耳盗铃 想偷铃铛;；;；;；;掩住耳朵;；被人发觉 （自欺欺人)1
