幼儿园教师业务学习计划模板(4篇)

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1、幼儿园教师业务学习计划模板一、思想政治方面学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习,以规范的要求为准绳,严格要求自己。不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。二、业务学习方面1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的_周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。2、他山之石,可以攻玉。要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组

2、老师的课,并且记好不少于_节的听课记录,本学期听课要不少于_节,要写好评课记录。3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好研讨课这个大舞台,不断学习不断超越自己。4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己

3、今后的教育教学工作都具有指导意义。三、读书方面多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的帕夫雷什中学,给教师的一百条建议,以及爱的教育等书籍。走进高中新课改:化学教师必读,并做好笔记。四、其他方面积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习新课改思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。幼儿园教师业务学习计划模板(二

4、)一、指导思想坚持以人为本,以研兴教,以学强师的思路,以教育科研为先导,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教师观念,提高教育教学质量。二、工作目标1、加强理论学习,转变教师教育观念。2、注重集体教研,提高教师预设与反思水平。3、开展课题研究,促进教师专业成长。三、具体措施1、学校单周将安排一次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选择培训内容、记载教师的考勤情况、记载校本培训笔记、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。2、各教研组每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出一个活动主题,让教师做好准备。3、严格学习考

5、勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明。4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。5、培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教导处检查存档。6、教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的书籍,_篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思_篇,教学论_篇。7、对于学校派出去参加各级各类培训的教师,回校后必须

6、写出一份汇报材料,交教导处存档,并讲一节汇报课。8、实行相互听课制度,校长、教导主任、每学期至少听课_节,其他教师听课至少_节。如果是听随堂课,要先向教导处报告,以便教导处检查记载,否则不予以计算。听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教导处核实,做到_月一统计。9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究情况,进行课例评析,思考、研讨下次研究内容,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体智慧,提高课题实验的实施水平。10、实行电子备课和集体备课制,强化教师的业务研讨水平和信息技术运用能力。幼儿园教师业务学

7、习计划模板(三)一、指导思想坚持以人为本,以研兴教,以学强师的思路,以教育科研为先导,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教师观念,提高教育教学质量。二、工作目标1、加强理论学习,转变教师教育观念。2、注重集体教研,提高教师预设与反思水平。3、开展课题研究,促进教师专业成长。三、具体措施1、学校单周将安排一次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选择培训内容、记载教师的考勤情况、记载校本培训笔记、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。2、各教研组每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出一个活动主题,让教师做好准备。

8、3、严格学习考勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明。4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。5、培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教导处检查存档。6、教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的书籍,_篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思_篇,教学论_篇。7、对于学校派出去参加各级各类培训的教

9、师,回校后必须写出一份汇报材料,交教导处存档,并讲一节汇报课。8、实行相互听课制度,校长、教导主任、每学期至少听课_节,其他教师听课至少_节。如果是听随堂课,要先向教导处报告,以便教导处检查记载,否则不予以计算。听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教导处核实,做到_月一统计。9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究情况,进行课例评析,思考、研讨下次研究内容,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体智慧,提高课题实验的实施水平。10、实行电子备课和集体备课制,强化教师的业务研讨水平和信息技术运用能力。幼

10、儿园教师业务学习计划模板(四)不断加强理论学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。积极投身教育科研的改革与实践,在实践中不断的学习、总结经验,形成富有个性化的教育教学理论,用以提高自己的教学水平和教学成绩。1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神。2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成绩。3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,通过不断丰富内容,最终以论文或研究报告的形式发表。4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教。在施教过程中,

11、要做到循循善诱、诲人不倦。5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的真正良师益友。6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每天读书不少于一小时。坚持每天写微博,一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。7.每学期听课_节以上。8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。使学生以优异的成绩完成毕业会考。创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名。9、做好全员育人工作。10、组织好每周的集体备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。计划是美好的。实施也不难。难在坚持。把它晒出来,就是想听听各位同仁的宝贵建议,更是想受到众多人的监督与鞭策。第2页共2页

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