精选初中班主任工作计划2

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1、精选初中班主任工作计划2为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定班主任工作计划.一、指导思想以做一个好老师宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好基础.二、工作目标1.通过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活.2.让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法.3.与家长合作,尽快制定一个课外辅导的计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩提高更有效.三、工作措施1.加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行

2、为规范教育的重要内容.从对自己负责做起,从自我评价做起.坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断.结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民.2.提升学生的自信心自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力.意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我.开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难

3、都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结.3.营造积极向上氛围根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围.(1)制定班级公约、班规.(2)布置教室环境.如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景.(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.4.选拔和培养好班干部帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体

4、建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”.5.不让一个学生掉队了解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,把思想工作做到学生的心坎上.因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件.以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮助他们克服不足,不让一个学生掉队.3 / 3精选初中班主任工作计划22我深知一名班主任的工作计划就犹如那航海中的灯塔,对新学期的工作发挥着非常重要的指导作用,能够在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,制定工作计划就显得尤为重要.我的新学期

5、工作计划如下:一、思想情况1.加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展.要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步.班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性.2.班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们.时刻关注关心他们.不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题.班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动.多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖.二、工作目标1.争取期中考

6、试时,班级总名次继续进步.2.加强班级纪律和卫生方面的管理.3.构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件.4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境.5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环.三、主要工作1.新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来.2.按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头.3.调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作.4.及

7、时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然.5.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力.6.加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促.7.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力.8.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动.9.制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为.10.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并

8、列出整改计划和下次考试的目标.11.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上.同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者.这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋.自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作.3 / 3精选初中班主任工作计划23在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨.一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要

9、求,用良好的班风正和学风来约束他们.用爱和关怀来引领他们.鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:一、本学期的奋斗目标1.努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅2.进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己.3.增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神.4.努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养.5.进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感.二、工作措施1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态.2.加强班干部队

10、伍的建设.开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生.3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育.可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人.4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的_;树立允许学生犯错误的教

11、育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信.从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国.加强与任课教师的联系,协调各科

12、关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”.5.安全教育.作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制.6.学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍.7.卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键.工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展.3 / 3

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