班主任工作反思

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1、班主任工作反思 耿娟 转眼间一个学期又从指缝间溜走了,班务工作告一段落。为能在今后的班务工作中更好管理学生,管理班级,我对本学期的工作有如下反思:一、班委的组建和培养。一个班班风如何,很大程度上是由班委决定的。班委对班集体有着以点带面和以面带面的作用,所以要慎重地选拔和培养干部队伍。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力,同时需要进行培养:一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班委树立威信;二,在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。由于本学期班委发挥了较好的带头作用,因此本

2、班的作业完成及课间纪律有所改善,但是晨读纪律、班级卫生没有良好的变化。二、养成教育的培养。学生良好的行为习惯不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期教育才能形成。所以要从抓日常行为规范的养成教育入手,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育,培养学生对学习的责任感和主动学习的能力。但是由于本班学生特别好动,虽然时时讲,但是少数学生仍然不能按照要求遵守学校及班级的规定,从本学期的文明班次数来看,学生的行为习惯还是有待加强。三、班级安全教育不放松。本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟

3、长鸣。班级开展“安全知识教育”班队活动。利用班会课及时对学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识。加强了对学生的交通安全教育,教育学生上下楼梯靠右走而且要轻声慢行,放学路上靠右行,平平安安上学平平安安回家。四、重视家校的联系,双向管好孩子。孩子的进步,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、电话联系等形式,并召开家长会,向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了

4、对子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。五、开展丰富多彩的活班级动,丰富学生课外生活,全面发展。本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作外,还召开了如“缅怀革命先烈”、“学习雷锋”、“心理健康教育” 、“庆祝六一”等形式多样的主题班会,针对学生的实际情况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。六、不足之处学生在上班主任的课时会很认真的遵守纪律,但上其他课程时纪律还不够好,班级学习气氛不够浓厚,学生整体学习成绩还有待提高。在学校的各种大型集会场合还不够遵守纪律,班级荣誉感还不够强烈,因此还要大力抓好学生的自觉与自律性,让他们能够很好的约束自己。自己本身也存在着不足,从前有教育方法不当的情况,今后在对待学生的学习及行为习惯等问题时要能正确对待,多点耐心、恒心,多点关心、爱心,相信自己的努力终究会取得成功。总之在今后的工作中,我将发扬优点,努力改进不足,提高自己的工作能力,使自己的班级工作做的更好。

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