2019年第一季度校园欺凌专项治理工作总结

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一季度校园欺凌专项治理工作总结根据区教育局相关要求,我校围绕根据制定的校园欺凌相关实施方案和应急预案、多种形式法制安全主题教育活动,按照要求进行了专项治理,现将第一季度开展工作情况汇报如下:一、领会精神,明确目标我校再次认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、加强领导,科学部署学校校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组,责任分工明确。组长于富对校园欺凌专项治理负总责。对治理活动督

2、查并评定实施情况。副组长付来滨、闫小平在治理过程督促班主任、保安员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。各成员服从领导,各司其职。安全主任备好“三防”等相应防范器械;保安员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。三、多措并举、专项治理(一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了大兴小学校园欺凌专项治理实施方案和大兴小学校园欺凌应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺

3、凌的职责。(二)开展活动、加强教育一是邀请公安干警来我校开展预防校园欺凌法制安全报告会。 报告会上,张警官从校园暴力欺凌行为特有的欺凌逞强型、恶意斗狠型、蓄意报复型、无故滋事型、模仿暴力型的五种表现形式入手,列举了大量鲜活案例,阐述了校园暴力欺凌行为发生的人群、地点、动机及危害性,分析了校园暴力欺凌行为产生的根源,随后对预防校园暴力欺凌行为提出了五条预防措施。要求学校经常开展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育,提高学生的综合素质和防范能力,预防、避免、抵制校园欺凌暴力行为的发生。张警官警还要求各学校师生及家长携起手来,加大校园周边治安环境的专项治理,为他们的健康成长奉献爱心和

4、力量,共同营造关爱学生的社会氛围。二是安全主任王跃哲为学生做校园安全专题讲座。王主任结合近年来一些校园暴力事件、校园欺凌案例进行了剖析。通过某些学校因学生打架、敲诈事件造成严重后果,让家长承担经济责任的典型案例,警示并教育学生要洁身自好,不通过言语侮辱别人,不与社会闲杂青年交往,不参与学生打架,敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律维护自己的合法权益,依法进行自我防范、保障生命安全的一些方法,具有很强的针对性和教育性。并强调学校在在日常教育工作中要及时发现校园欺凌隐患,对有欺凌倾向的学生进行心理疏导,从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。三是各班召开校园欺凌安全教育主题班会

5、。各班通过观看视频、案例分析、教师讲解、分析讨论等方式,让学生了解了校园欺凌及其危害,校园周边哪些地方是校园欺凌的多发地点,知道了如何预防和应对校园暴力欺凌,并懂得了实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任。四是加强家校联系及校内外安全环境状况调查。我校在定期的大家访活动中加入校园欺凌家校沟通环节,通过家长意见反映、实地走访摸排校外社会闲杂人群、校内外信息整合收集校园欺凌问题,进行记录和处理,并对外公布校园欺凌区、镇、校三级举报电话,开展校园管制刀具收缴活动,多方合力、多措并举保障学生校内外安全。四、制度齐全,措施得力。学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下:1、相关岗位教职工明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制。2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设。3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,多观察、勤关心,发现学生有异常情绪及时询问调查。4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段进行认真巡查。5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。6、发生校园欺凌事件,及时向领导小组汇报,保安员及时到位并严肃处理实施欺凌的学生。今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。大兴乡中心小学2019年3月专心-专注-专业

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