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1、大港九中中学航模科技活动方案一、活动名称航模科技活动二、活动目的1、通过亲手制作使同学们掌握一定的模型设计理念及制作技巧；2、通过实地操作使同学们掌握飞行原理和飞行调整、 操作技术。三、活动设计者科技辅导员 赵凤磊四、活动场所科技活动室五、活动对象六年级、七年级五、活动简介航模科技活动是一次旨在提高青少年动手、动脑能力的 夏令营活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空发展 史、飞行原理、空气动力学、无线电遥控等知识，在老师的 指导下自己动手制作木质电动遥控模型飞机，学习独立操作遥控飞机达到电动遥控初级水平，从而提高动手、动脑能力， 培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、无线电、机械、地理、
2、材料、美学、英语等多种学科知识，巩固了学生的课堂知识，扩大了学生的知识领域，培养了团队精神和组织协调能力。六、 活动目标1、通过亲手制作使同学们掌握一定的模型设计理念及 制作技巧；2、通过实地操作使同学们掌握飞行原理和飞行调整、 操作技术；3、在学习过程中引导学生发现问题、提出问题、解决问题，并在教学中融入物理、无线电、英语、地理、材料等 知识，从而提高学生们的综合知识水平；4、变灌输式教育为自主式教育，启发学生的科学创新 能力；5、提高学生的成就感，增强学生的自信心。七、活动资源人数：15 人 材料：航空、木工和电工活动的基本工具。八、活动方法探索法、重组法实践法九、活动过程活动一般包括制作
3、、放飞和比赛三种方式，也可据此划 分为三个阶段。制作活动的任务是完成模型制作和装配。通过制作活动 对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们 学会使用工具，识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。放飞是学生更加喜爱的活动，成功的放飞，可以大大提 高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导，要遵循放飞的程序， 要介绍飞行调整的知识，要有示范和实际飞行情况的讲评。 通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。比赛可以把活动推向高潮，优胜者受到鼓舞，信心十足： 失利者或得到教训，或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结经验，激发创造性和不断进取精神的好形式。参加大型比赛将使他们得到极大的锻炼而终生不
4、忘。十、活动评价通过精心设计的活动导入，使学生了解航模发展史，掌 握了一定的科学知识，也激起了学生为中国人争口气的强烈 欲望，渗透了爱国主义教育。通过动手设计、制作，使学生 掌握了一定的技术，激发了学生的兴趣，培养了学生的创新 精神。通过比赛活动，增强了学生从事科技活动的信心，对 学校科技活动的全面开展起到了推波助澜的作用。十一、活动结果1、了解航天、航空模型的空气动力学原理；2、掌握弹射飞机（13 号）、火箭模型的制作方法；3、探索一级牵引飞机组装、调试；4、探索一级牵橡筋动了飞机组装、调试；5、探索二级级牵橡筋动了飞机组装、调试；6、探索一级电动飞机组装、调试；7、探索一级电动遥控飞机组装
5、、调试；8、探索二级电动遥控飞机组装、调试；9、探索一级级发动机动遥控飞机组装、调试；十二、进度安排：1、2017 年 12 月完成航模教学设备及仪器，制作材料，办公材料，等的添配。2、2018 年 1 月以年级为单位组建活动小组，培养活动积极分子带动班内其他同学踊跃参与，推动年级内较多学生参与 此项活动，开发各年级同学的创新实践积极性。3、2018 年 2 月 24 日开始授课。十三、用款计划：一）、2017 年 12 月需要投建完成航模教学基础设施、电脑1 台、航模飞行套材、工具等。模拟器需要活动资金 2 万元 。二）、明细如下1教师课时费：50 元/人次40 节=2000 元二、航模科技
6、材料费用：（17990 元）（一）材料费用：17990 元航模用书：45 元/本21 人=945 元工具：组合工具包 180 元/箱10 箱=1800 元3弹射飞机模型 10 元/个25 个=250 元4火箭模型：35 元/个25 个=875 元6一级牵引飞机模型：40 元/个25 个=1000 元7一级橡筋动力飞机模型：50 元/个25 个=1250 元8二级橡筋动力飞机模型：55 元/个25 个=1375 元9一级电动飞机模型：45 元/个25 个=1125 元10一级电动遥控飞机模型：260 元/个12 个=3120 元11一级级发动机动遥控飞机模型：1250 元/个5 个=62506、
7、发书、发工具7、飞机基本原理元具体授课时间内容课次1时间2018.2.24内容动员会1、讲解去年航模社团取得的成绩2、介绍本学期社团制作项目3、强调社团规章制度内容4、选出组长5、分配项目，团结合作课次2时间2018.3.2内容弹射飞机1、弹射飞机模型讲解模型制作方法2、边示范边制作指导，学生随着老师指导制作飞机3、学生制作完成后学习调整方向舵方法4、手摇钻使用内容5、两人一组练习相互配合使用工具课次3时间2018.3.9内容弹射飞机1、带领学生到操场2、拿出自己的飞机，用手试投调整3、两人合作试飞内容课次4时间2018.3.16内容火箭模型1、火箭模型原理及讲制作方法2、边示范边制作指导，学
8、生随着老师指导制作火箭模内容课次51、带领学生到操场时间2018.3.23内容火箭模型内容2、拿出自己的火箭模型，学生试火箭模型发射。一级牵引课次6时间2018.3.30内容飞机模型1、一级牵引飞机模型讲解模型制作方法2、边示范边制作指导，学生随着老师指导制作飞机3、精细打磨飞机机翼4、师生一起组装内容5、学习调整平衡的方法一级牵引课次7时间2016.4.6内容飞机模型试飞1、带领学生到操场内容2、拿出自己的飞机，用手试试自己飞机是否平衡3、两人一组练习4、教师指导学生用橡皮泥调整平衡试飞一级橡筋课次8时间2018.4.13内容动力飞机模型1、一级橡筋动力飞机模型讲解模型制作方法2、边示范边制
9、作指导，学生随着老师指导制作内容一级橡筋课次9时间2018.4.20内容动力飞机模型1、带领学生到操场2、拿出自己的飞机，用手试试自己飞机是否平衡3、两人一组练习内容4、学生放飞。课次101、画出比赛场地时间2018.4.27内容试跑2、模拟比赛现场，让学生了解规则3、师生互动一起学习摆放赛车4、两人一组调整赛车的摆放5、交流活动内容课次111、时间2018.5.11内容流星号讲解流星号皮筋动力弹射模型制作方法内容2、边示范边制作指导，学生随着老师指导制作飞机3、学生制作完成后学习调整动力浆方法4、弹射器的使用5、两人一组练习相互配合使用工具课次121、带领学生到操场时间2018.5.18内容
10、试飞2、拿出自己的飞机，用手试试自己飞机是否平衡3、两人一组练习4、教师指导学生用橡皮泥调整平衡内容课次131、时间2018.5.25内容小猎鹰制讲解小猎鹰电动自由飞模型制作方法2、边示范边制作指导，学生随着老师指导制作飞机内容3、学生制作完成后学习调整动力浆方法4、放飞手型练习5、两人一组练习相互配合练习课次141、带领学生到操场时间2018.6.1内容试飞2、拿出自己的飞机，用手试试自己飞机是否平衡3、两人一组练习4、教师指导学生放飞练习内容课次15时间2018.6.8内容总结交流1、对本学期的社团活动做总结2、请每一位成员发表社团活动感受内容3、憧憬一下未来比赛4、利用剩余的作品进行社团内部交流小比赛课次时间2018.6.15内容过程记录大港九中2017-10-17
