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2、-课程设计理念：贴近岗位（“计算机调试工”和“计算机维护工程师”）设置课程，工作过程导向的课程开发理念全景镜头PPT镜头PPT内的文字或概念图显示（新作）对稿原音1分2-3课程定位-课程设计思路：课程设计整体思路简介（岗位-工作任务-行动领域-学习领域）教师镜头PPT镜头PPT内的文字或概念图显示（新作）PPT内的学习领域-主题单元图及表格对稿原音40秒2-4课程定位-课程设计思路：课程设计流程讲解PPT镜头（少量全景镜头）PPT内的课程设计流程图对稿原音1.5分3-1教学团队：团队荣誉PPT镜头PPT内团队合影图片、优秀教学团队荣誉牌或文件对稿配音1分3-2教学团队：团队学历、专兼结构等PP
3、T镜头或插入相关教师实践教学视频PPT内各种数据图示、教学活动参观、实践等图片对稿配音2分3-3教学团队：负责人情况介绍PPT镜头或插入相关教师实践教学视频PPT内显示个人照片、教学活动参观、实践等图片，主持科题列表，荣誉证书等对稿配音1.5分4-1课程教学内容：课程内容选取思路PPT镜头（少量全景镜头）PPT内文字或概念图显示课程选取思路对稿原音1分4-2课程教学内容：四个教学情境说明PPT镜头PPT内显示四个教学情境，以及显示四个教学情境的表格对稿原音1.5分4-3课程教学内容：学习情境1，示例六步法的内容选取与组织PPT镜头全景镜头PPT内显示六步法的内容组织流程图（新作）对稿原音2分5
4、-1教学方法与手段：1、行动导向，任务驱动的教学方法PPT镜头（少量全景镜头）插入外拍景头（组装实训教学部分）PPT内文字或相关图片对稿原音1.5分5-2教学方法与手段：2、角色扮演教学法PPT镜头（少量全景镜头）插入外拍景头（电科现场教学部分）PPT内文字或相关图片对稿原音1.5分5-3教学方法与手段：3、案例教学法PPT镜头（少量全景镜头）PPT内文字或相关图片对稿原音1分5-4教学方法与手段：1、多媒体教学手段PPT镜头PPT内文字或相关图片对稿原音40秒5-5教学方法与手段：2、课程资源网站1、PPT镜头2、电脑打开网站操作镜头1、PPT内文字精练概括网站资源情况2、网站主要资源演示对
5、稿原音1.5分5-6教学方法与手段：3、师生网络教学镜头插入外拍视频1、学生宿舍上网站学习的镜头2、教师在办公室用网站辅导的镜头对稿原音50秒6-1校内实训教学：1、校内实训教学条件荣誉PPT镜头PPT内显示荣誉牌，文件等对稿配音50秒6-2校内实训教学：2、实训基地功能室及设备情况1、PPT镜头（少量全景镜头）2、插入实训基地精彩视频片段PPT内显示功能室划分，以及主要实训室内场景图片等PPT内插入两个课题社会服务主要图片对稿配音2分6-3校外实训基地：1、主要校外实训基地简介1、PPT镜头（少量全景镜头）2、插入校外实训基地精彩视频片段PPT内显示校外实训基地列表及图片等对稿配音2分7-1教学效果：1、校外专家评价插入校外专家评价外拍视频原音1分7-2教学效果：2、校内督导的评价插入校外专家评价外拍视频原音40秒7-3教学效果：3、行业专家的评价插入校外专家评价外拍视频原音1分合计33分钟
