感恩教育活动实施方案

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1、感恩教育活动实施方案感恩教育活动实施方案范文（通用5篇）感恩教育活动实施方案1活动背景：我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感 谢上天的眷顾。但今天的孩子生活在的日子里，充满了爱而不知道回报别人，通过 主题队会，知道一个人的成长，要感谢父母，感谢师长，感谢社会，感谢祖国的恩 惠，有爱才有明天。活动目标：1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯，进一步推动学生 的思想政治素质。3、发动全体学生爱家、爱校、爱人民、爱祖国，学会感恩和报答。活动前的准备：1、学生收集成长经历中的一些感恩事件。2、教师搜索相关图片、歌曲、

2、制作课件。活动过程：一、老师开场白：人类不能缺少的是人际之间的互相帮助、互相爱护，犹如人的生存不能缺少阳 光、空气和水一样。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了 一个进行自我教育的平台。同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanks giving Day（感恩节），它的意思就是外国每年11月的最后一个星期四定为的感恩 节，这一天，具有不同信仰的人通过各种方式做感恩的祈祷。我们中国人也有“感 恩”的传统美德，如“受滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖” 这些就是很好的写照。今天，我们以“学会感恩”为主题的班会，希望同学们积极参与，表达自己的 心

3、声。下面请林瑞同学来主持这次班会活动，大家欢迎。主持人：谢谢各位老师的光临，四（1）班感恩主题班会现在开始。二、创设情境，导入主题我们沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心，但是我想知道同学们 是怎样理解“感恩”的呢？（一）学生自由发言：理解”感恩”（二）教师总结：刚才几位同学都说出了自己对“感恩”的理解，非常好。在 生活中，我们首先感恩的是父母，因为他们生养了我们，其次是老师，因为你们教 给我们知识和做人的道理，另外，我们要感谢朋友和对手，因为他们促进了我们的 成长。三、感恩父母（一）观看图片，谈感想，体会亲情（二）读小诗，感受亲情献给父母：男：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，女：母亲

4、永远牵着我们的手。男：父母的爱是寒冬里的一把火，女：父母的爱黑夜里的一束光，合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！主持人：没错，父母的爱是无私的，而我们却没有感谢他们，那么今天紧紧抓 住心中泛起的一丝感动感谢身边给与你爱的人。请看屏幕四、感恩学校（一）我们在学校里感受到爱了吗？然后针对学校给与你的爱谈谈你的想法。（二）读小诗主持人：我们的集体充满了爱，白天是一首歌，谱写出跳跃的节拍；梦里是一幅画，涂抹着斑斓的色彩。齐读：我爱校园优美的环境，我爱校园美丽的环境，我爱老师讲台上亲切的目光，我爱同学们在游戏时调皮的神态。我们快乐，所以我们笑，我们幸福，所以我们爱。看无星红旗在高高的飘，激励着

5、我们一起奔向未来。（三）看小品：在公共汽车上（四）学生讨论发言（五）老师小结：我们得到的不仅有父爱、母爱、师爱、友爱。我们在邻里之 间也有爱，但这些爱都是知己知彼的，可是有一些互不相识的人也在奉献者他们的 爱。五、感恩社会，感恩祖国（一）看图片主持人：当每一次灾难到来时，战士和医生，他们来自四面八方，搬开一层层 残砖，搜索一点点希望。多少人，用双手，更用身心救死扶伤；多少人，在后方捐 款捐物，奉献他们的爱心。（二）讨论交流请问同学们，他们为什么会这么做呢？（三）学生反馈（四）老师小结：是呀，一次次灾难，一次次磨练，虽然我们无法避免自然灾害的发生，但我们 有信心，有决心战胜困难，因为有伟大的祖国

6、作后盾，有祖国十多亿同胞的鼎力相 助。五）结合实际主持人：在生活中，我们时时刻刻都享受着祖国的惠民政策和社会各界的帮 助，你知道的有哪些？1、今年我们西南地区遭受特大干旱，得到国家和社会各界的大力帮助渡过难 关；2、农民种粮不再交农业税，打破了中国几千年来种田缴税的制度，而且种田 还有补助的好政策。3、我们学生使用的教科书是国家免费提供的4、无论是城市人，还是农村人都有国家提供的医疗保障，如果我们生病了， 自己花不了多少钱就能治好病。主持人：这些都是祖国对我们广大人民的爱，所以我们要感恩我们伟大的祖 国。六、队会总结老师：感谢父母，是他们给予我们生命，抚养我们成人；感谢老师，是你们教 给我们知

7、识和力量：感谢社会，是你让我们感受到世界的温暖和阳光：感谢祖国： 是你给予我们幸福生活。我们只有学会感恩，社会才能更加和谐；我们只有学会感 恩，人与人之间的关系才能向良好的方向发展。七、播放歌曲感恩教育活动实施方案2我国是一个具有五千年文明历史的礼仪之邦。饮水思源，知恩图报是中华民族 的优良传统。为了全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，贯彻“面向全 体，着眼全面，全心全意为学生的终身发展奠基”的办学理念，努力培养一中学生 的“合作、探究、宽容、文雅”的高素质。学校德育处决定，在全校开展“感恩教 育活动”。现将活动方案制定如下：一、活动目标通过主题教育活动，继承和发扬中华民族“滴水之恩，涌

8、泉相报”的传统美 德，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于实际行动，把学生培养成知恩相报， 心有博爱，诚实守信，道德高尚的社会主义建设者。二、领导小组组长副组长成员三、活动主题感恩与责任四、活动安排第一阶段：宣传发动阶段（4 月 26 日5 月 11日）通过多种形式或载体，营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引 发学生对感恩问题的思考，同时深化校园文化建设。1、召开全校学生干部大会，把本次活动的意义、精神、实施过程作宣传。2、召开全校班主任会议，作宣传发动。3、利用“国旗下的讲话”，校园广播宣传，各班张贴实施方案等营造氛围。4、广播室播放感恩系列主题歌曲、文章。5、各班组织本班同学学

9、唱感恩歌曲感恩的心等（至少两首）。6、各班组织本班同学熟读、背诵感恩名言。7、各班在 5 月 11 日前出一期“心存感恩，成就人生”为主题的黑板报。8、学校发出致家长的一封信，与学生的感恩信一起有学生带回家。第二阶段：活动组织阶段（5 月 12 日5 月 25日）1、“算笔亲情账，感知父母恩”班会活动时间账：学生认真算一算自己进入高中后，平均每天学习多少小时，又浪费了 多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。金钱账：学生认真算一算自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等 支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。感情账：假定自己毕业工作后的收入，计算自

10、己大致需多少年才能回报父母。通过算时间账、金钱账、感情账，体会父母苦心。以母亲节（5 月 12 日）、父亲节（6 月 16日）为契机，以“算笔亲情账、感 知父母恩”为主题，结合自己的生活、学习情况和成长经历，召开主题班会。2、以班为单位组织一次“讲感恩经典故事”为主题的“班级讲坛”。让更多的同学站到前台，将看到的、听到的、自身经历过的、发生在自己身边 的种种感人的故事推荐给同学们。3、写一封感恩信，做一次感恩作业。用书信的形式对父母表示真挚的感恩之意，为父母送上一个温馨的祝福，让父 母享爱一份感动。（由于今年五一放假时间在 4 月 29日至 5月 1日，写感恩信的 活动提前至放假时间之前。）4

11、、开展当“一日班主任”、“一日老师”的活动。通过换位思考和亲身体验，引导学生努力学习，以优秀的学习成绩来感谢老师 的教诲之恩。5、征集学生自创的感恩之言，并在班上张贴、诵读。第三阶段：成果展示阶段（5 月 29 日6 月 20日）1、高一、高二年级各班在 6月 15 日以前，将整本资料上交至德育处办公室。2、高三年级组织另行组织活动（由高三年级安排）。五、活动要求学校德育处负责活动的组织、安排、检查、督促。各年级、各班级要根据学校 安排，切实抓好该项工作。各班主任负责本班“感恩和责任”教育活动的落实，要 结合本班学习实际，开展好丰富多彩的教育活动。各班充分利用班集体的力量，对 表现积极、突出的

12、学生要及时表彰，树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的 精神食粮。各任课教师结合学科特点，配合班主任做好工作。1、充分发挥课堂教学的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教学全过程。2、充分发挥教师的言传身教作用，让学生从教师日常生活的一点一滴、一言 一行中潜移默化地学会知恩和感恩。3、充分发挥学校与家庭、社会的纽带作用，构建浓厚的感恩教育氛围。感恩教育活动实施方案3中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之 恩，当涌泉相报”、谁言寸草心，报得三春晖。“感恩”是一种美德，是一种责 任，是做人的起码修养和道德准则。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升师幼 的思想素质，幼儿园在

13、这温馨五月，母亲节来临之际，组织开展以“浓情五月感恩 亲情”为主题开展感恩教育系列活动。一、活动目的通过宣传教育、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导幼儿从理解、关 心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他 人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对 亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发幼儿的学习热情，提升幼儿的 道德素质。二、活动主题：感恩亲情和谐共处三、活动时间：2021年5月9日一一15日四、活动安排：在教师中开展感恩亲情“微孝行动”，利用周六日休假契机回家探视双方老人，为老人做一 桌可口饭菜，给老人买件实用衣物或

14、生活器具，陪老人做一次健康体检，以表达对 老人的感激之情。将行动照片随总结上传幼儿园群。在幼儿中开展活动一：送给妈妈的礼物妈妈，您给了我最深情的陪伴，我要用亲手制作的礼物，表达对您深深的谢意! 妈妈，您辛苦了，谢谢您对我深深地爱!活动二：唱给妈妈最温暖的歌全体师幼学习手语舞蹈感恩的心。母亲节，伴随着歌曲，给妈妈演唱并表 演，感谢妈妈多年的关爱!活动三：送给妈妈的吻妈妈甜蜜的吻伴我们成长。今天，我长大了，不再是成天在您怀里撒娇的小娃 娃。宝贝，送给妈妈一个甜甜的吻，感谢她的辛苦哺育!活动四：创意“熊抱”伴着初夏的阳光，伴着美美的清风，土堆旁、沙坑边、果树下，小朋友自己创 意一个抱妈妈的精彩合影吧

15、。活动五：爱要大声说出来我们总是把爱深藏在心底，现在就让我们大胆说出对妈妈的爱:“妈妈，您辛 苦了。妈妈，我爱您!”。小视频传到班级群。活动六：我是妈妈小帮手爱是无声的，让它化为语言，化为行动，让我们做妈妈的小帮手，帮妈妈一起 分担，用行动告诉妈妈：我是您最贴心的小宝贝!五、活动要求1、要将母亲节教育活动纳入中华传统美德教育活动之中，保证活动开展的实 效性，力求做出特色，让母亲节教育活动成为弘扬中华传统美德教育工作的一个重 要方面。2、各班要严格按照通知要求，认真组织此项活动，并于 5 月 11 日前将活动照 片发班级群。感恩教育活动实施方案4教学目标：1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的 人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。重难点与关键：培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一 切。教具：教学光盘“万人看了，万人哭”的录象。教学过程：一、激发定标出示课题：“感恩教育”。同学们：今天，我们这节课主