幼儿园班班工作计划九篇.doc

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1、关于幼儿园班班工作方案九篇关于幼儿园班班工作方案九篇幼儿园班班工作方案 篇1 新学期开场了,孩子快乐、安康的回园了。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将分开幼儿园这片曾经让他们播撒汗水、泪水,让他们开心、难忘的地方,又一个人生的重要转折点,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐光阴、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作方案。一.幼儿情况分析p :本学期我班共有幼儿42名,其中男生25人,女生17人。本班幼儿大局部活泼、开朗、好动,也有局部

2、幼儿较为内向,不擅长言谈;孩子们喜欢参加剧烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;根本能遵守活动规那么,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美才能。在语言表达才能方面,孩子们的语言表达才能较差些,但也有个别幼儿语言表达上比拟不错;仍有局部性格较为内向的幼儿不能连接地讲述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;局部幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;局部幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护才能有待加强。本学期,我们将根据他们的详细情况,有针对性

3、地制订班级方案,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢送的小学生。二.主要工作与详细措施:(1)、着重开展生活、学习常规教学我班幼儿常规方面需严抓,大局部幼儿懂得要遵守常规,但没有意识,总是要老师不断重复的提醒;也有局部幼儿已经形成意识了,在平时的生活、学习中自觉遵守,主动帮助老师提醒其他不遵守者。我班会着重抓的,使每一名幼儿都能有序遵守。(2)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“谁最会整理东西”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良

4、好的学习习惯,通过开展“接力赛、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。同时,我们将会在五月份带着我们的孩子们与家长一起去参观小学,体验小学的一日生活。让孩子们对于一直向往的小学生活有初步理解,让老师们更好的为孩子们上小学做准备工作。(3)、开展多种活动,促进幼儿开展抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,理解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的才能。本学期继续根据幼儿的意愿进展主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供根据,更多地表达幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布

5、置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规那么意识。(4)、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。(5)、培养幼儿良好的学习习惯:注意培养孩子良好的坐姿和睡觉姿势、站姿;学习认真的倾听与聆听,注重注意力的培养;结合教学和日常生活中我们会浸透国学经典例:弟子规、礼运大同篇、百孝篇、朱子治家格言等等、环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小知道“孝顺、谅解、孝敬

6、、互助、尊敬、”及树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和荣耀感。另外,乐于参加体育集体活动,能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进展跳跃、钻爬活动。能进展多项创造性体育活动。三、班级活动创新一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的开展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:1、本学期我班将会利用好家长的资,请家长配合老师一起搜集材料,根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作才能,提升美感;创设合适幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认

7、认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的才能;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进展综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求开展,在指导中做到月月有重点,月月有开展。2、注重环境创设的创新我们每月会就主题课程对班级环境进展创设,环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,安康地成长,和谐地开展。3、注重家长工作的创新本学期我们会通过各种不同形式的活动(例:“家长会、

8、庆三八、家长半日开放日、主题活动等等),让家长们亲身体验孩子们在园的一日流程;我们将继续办好“家园联络专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联络册与电访工作,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反响给家长;抓住与每个家长的交流时机,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。4、卫生保健工作做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿安康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,进步

9、幼儿的自理才能,为入小学打好根底。总之,我们班级会好好规划落实完成各项工作,让家长满意我们的工作。让孩子们快快乐乐度过最后一学期幼儿园生活,充满自信的步入小学生活。幼儿园班班工作方案 篇2 在假期里面休息的还算不错,只不过这样悠闲的日子还没有过多久,我们这些幼师又迎来了开学的季节了。我作为咱们幼儿园的xx班班主任,我身上的职责可不小哈,毕竟我所带着的孩子可都是刚入园不久的学生,其中有不少的孩子都还没有和我建立起良好的关系呢,所以我在新学期里面的一个工作重点就是拉近我和孩子们的关系,让更多的孩子喜欢上我,喜欢上课,喜欢上咱们幼儿园。新的学期里面,我首先要做的事情就是多多理解孩子们,在上个学期里我

10、还没有把孩子们给认全,所以在这个学期里面我要做到记住每一个孩子的样貌并一说名字就能找到对应的孩子,根据我的经历,想要管理好这些孩子们,那自然得让孩子们承受我才行,如今的孩子们啊一个个都挺骄躁的,毕竟在家里面都淘气捣蛋惯了,在园里面就有点不受约束了,这个问题我在第一个学期里面已经严肃的整顿过了,在这个学期里面我仍然不能放松对孩子们的教育,我得让孩子们明白在学校里就应该做一个乖孩子才行,这是家长们给我的任务,也是我作为班主任应该处理好的事情。为了教育好这些幼儿,我在平日里也没少费心思,我一边去学习一些管理幼儿的经历知识,一边根据幼儿们的实际反响做出调整,孩子们的想法都挺天真的,所以大局部的孩子管理

11、起来还是挺简单的,但是也有一些孩子不仅自己淘气,还影响了身边孩子的学习和生活,甚至还有一些孩子喜欢趁着老师不在的时候欺负别人,这个问题我一发现后就会及时地去制止,并厉声告诉孩子们这是不对的。孩子们的一些行为有时候是无意的,有时候是有意的,无论如何我都要给孩子们做一个正确地示范才行,另外我也会加强礼仪和知识的教学。假如说第一个学期只是让老师和孩子们互相理解的话,那么这第二个学期就是真正开场教学的时候了,孩子们在掌握了一些根本的素养之后就要开场系统的学习才行了,我会和其他老师制定详尽的教学方案,争取让孩子们学的开心,并能把所学知识运用到自己的生活之中。以上便是我在新一学期的工作方案,无论方案会有着

12、什么样的变化,我会始终将孩子们的成长放在我的第一位!幼儿园班班工作方案 篇3 孩子们在经过了一年的学习学习生活后,各个方面才能有了很大的进步。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的安康开展,根据幼儿园工作方案,结合我们中班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、实在做好平安教育工作,将平安工作摆在首位孩子的平安是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将平安工作落到实处。详细做法如下:1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处理,将不平安因素降低到最低限度。2、限度地保证幼儿在户外活动中的

13、平安。慎重选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不平安因素。同时注重孩子的平安教育,让孩子们在进展身体锻炼的时候知道该怎样防止让自己受伤。3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们理解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不平安的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白平安门的作用。4、知道自己单独在家时如何保护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。二、保质保量地做好保育工作一在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设安康卫生的班级环境:1、严格执

14、行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。2、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。老师们的教学用品用完后随手拾掇,班上老师互相提醒,互相监视,共同维护好班级的环境。3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。二严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,进步身体抗病才能

15、的重要活动,因此,我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先,我们将根据中班孩子的年龄特点,制定合适他们的体育目的和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗才能。3、组织幼儿积极参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动三、更新教育观念,跟进新的教育步伐园长在学期工作方案中指出我们的教学工作方向:我们要围绕园本课程的儿童观和教育观,以目的体系为指向,在课程内容的整和上进展深化研究和探究,进一步把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完好。要实现这个目的,我们首先要改变教育教学观念,在教育教学方面,我们将改变原有的教育观念,把先后习得转变为同步习得,让幼儿能在

16、语言开展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面,我们将深化讨论如何将五大领域的知识点有机的交融起来,更新教育观念,打破旧的教学形式,将计算、美术、音乐等学科的知识灵敏地在主题探究活动中浸透,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。四、积极做好家长工作我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资。两年多的接触,我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长,定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时认真搜集家长反响意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、不定期地与家长联络,共同协商育儿经历。4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联络,如有生病未返园的幼儿,坚持 追踪问候。5、邀

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