初中数学组计划.doc

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1、白银九中初中数学教研组工作计划(2011-2012学年第一学期)一、 指导思想深入学习新课程标准,深化教学改革,不断确立以人为本的教学思想,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和课题研究,努力提高教师课堂教学设计能力。进一步提高我校初中数学整体的教学水平。二、基本情况初中数学教研组共9位教师,其中七年级3位,八年级3位,九年级3位;每位教师都有较强的专业知识和较强的责任心,任劳任怨,兢兢业业,为了教育教学工作默默奉献着。三、 工作要点(一)加强理论学习 1进一步认真学习课程标准,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。2

2、继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好教研活动记录备课组活动记录,积极进行教学改革创新。(二)强化教学常规的落实,促进师生共同发展。抓好“备课”、“上课”、 “作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。1备课:各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。2上课:教师要做好课前准

3、备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的积极性,提高课堂效率。3作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。4辅导:继续做好提优补差工作,各位教师要定期的、有计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作,尽力做到措施得力,效果显著。做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”,考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。(三)认真落实信息技术的应用。信息技术的应用要

4、落到实处,不能留于形式;要求每位教师都能善于利用信息技术这种先进的教学手段,最大限度的开发和利用网络资源,使信息技术服务于教学,整合数学学科与信息技术,提高数学教师获取信息的能力和课堂效率。(四)教师间互帮互学,共同提高每位教师的教学水平。1本学期各备课组之间教师互相听课不少于2节,每学期参加听课总节数不少于6-8节,要边听边思,做好记录,及时评注;通过相互借鉴,取长补短;形成更为浓厚的教研风气,来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。2本学期上好两节教学研究课,充分展示初中数学教师的教学思想、教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。(五)积累和完善教学资源1各备课组要搞好自编资料的积累和整

5、理,(各个单元知识梳理,试卷等)做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资源库。2各备课组任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题的结症:是概念不清还是因为题目灵活缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识应用失误。错题集是学生积累学习经验和学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。四.、工作内容及时间安排:九月份: 1、制订数学教学计划及备课组活动计划。 2、继续学习新课程标准,研究新教材。 3、确定以后教研活动的中心,各个备课组准备教研课活动,安排好各年级 活动时间。 十月份:1、初一、初二年级专题教研课。3、初三年级做好数学竞赛辅导计划。3、组织各年级期中数学命题及期中考试。十一月份:1、组织初三年级学生数学竞赛辅导,初一、初二年级准备组织学校举行的数学竞赛。 2、期中考试分析交流。十二月份:1、组织初三年级学生进行数学能力竞赛(结合中考新题型)。2、教师攥写论文或教育心得。 一月份: 1、制订初一、初二年级期末复习计划。 2、教研组工作总结。 3、教师收集有关资料及教学心得,并上交论文或案例。

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