怎样处理好人际关系人际关系的论文精选

上传人:公**** 文档编号:563632471 上传时间:2023-12-10 格式:DOCX 页数:10 大小:21.08KB
返回 下载 相关 举报
怎样处理好人际关系人际关系的论文精选_第1页
第1页 / 共10页
怎样处理好人际关系人际关系的论文精选_第2页
第2页 / 共10页
怎样处理好人际关系人际关系的论文精选_第3页
第3页 / 共10页
怎样处理好人际关系人际关系的论文精选_第4页
第4页 / 共10页
怎样处理好人际关系人际关系的论文精选_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《怎样处理好人际关系人际关系的论文精选》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎样处理好人际关系人际关系的论文精选(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、怎样处理好人际关系人际关系的论文精选 论文既是探讨问题进行学术研究的一个手段,又是描述学术研究结果进行学术交流的一个工具。它包含学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、结果论文等。人际关系的论文应该怎么写?人际关系的论文篇一:浅议大专院校人际关系摘要从目前大专院校人际关系的现实状况说起,解释什么是人际关系,并说明在大专院校谈人际关系的角度。首先讲到了处理人际关系需要的前提:八大人性、四大人际关系标准,八大要素,再次说明要建立良好的人际关系还需要沟通,讲到目前大专院校存在人际关系应怎样处理,关键提出了大专学生宿舍关系的处理,并从心理学的角度上讲述处理部分影响人际关系的原因,相信在大专院校只有了解

2、自己、认识自己,最终是可能达成自己和环境、群体协调共处目标。关键词人际关系建立问题原因人际关系是指社会人群中因交往而组成的相互依存和相互联络的社会关系,属于社会学的范围。在中国常指除亲属关系以外的人和人交往关系的总称,也被称为“人际交往”,包含好友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导和被领导关系等。一、要处理好人际关系需要了解的内容是:(一)知道八大人性人性一:人性喜爱取得,不喜爱付出;人性二:人性喜爱自我表现,不喜爱被他人说服;人性三:人性喜爱被关心,被爱,被尊重;人性四:人性喜爱被赞美、认同、不喜爱被反对;人性五:人性天生就有好奇心;人性六:人性喜爱享受,不喜爱

3、吃苦;人性七:人性安全感,不喜爱受骗;人性八:人性喜爱善良,讨厌恶毒。(交好友)(二)人际关系四大标准处理好人际关系的关键是要意识到她人的存在,了解她人的感受,既满足自己,又尊重他人。下面有多个主要的人际关系标准:(1)人际关系的真诚标准。真诚是打开他人心灵的金钥匙,因为真诚的人使人产生安全感,降低自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法和人交流。当然,这么做也会冒一定的风险,不过完全把自我包装起来是无法取得他人的信任的。(2)人际关系的主动标准。主动对人友好,主动表示善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。(3)人际关系的交互标准。大家之

4、间的善意和恶意全部是相互的,通常情况下,真诚换来真诚,敌意招致敌意。所以,和人交往应以良好的动机出发。(4)人际关系的平等标准。任何好的人际关系全部让人体验到自由、无拘无束的感觉。假如一方受到另一方的限制,或一方需要看另一方的脸色行事,就无法建立起高质量的心理关系。在我们的现实生活中有马加爵案件,能够说当初惊动全国,说到底是她在和同学兼室友的人际关系上没有处理好,她假如知道和同学们多主动交流自己的想法,以真诚换来真诚,建立友好、友好的同学关系,树立健康的心理态度,我想不会出现如此大的悲剧。在我们的学习生活中也出现过这么的事:在数学课上,转眼有两个学生闹起来了,一个同学站起来要打一名和她较远的同

5、学,两人离这么远为何忽然打的这么凶,我呢也不知该训哪个?原来一调皮的学生上课以为无聊,用粉笔打了那个学生,这学生怒不可耻地不顾老师讲课也要打那个学生。我们说过真诚换来真诚,敌意招致敌意,这一个小粉笔就将两人的关系从友好转向恶劣,不过假如第一同学在处理同学间的友情时以友好的态度对他人她不会被大家七嘴八舌地批评,当初有不少的同学在批评她们,从为一点能够看出人际关系上的交互和平等。(三)建立良好的人际关系的重大要素(1)微笑(切记一定要微笑)(2)赞美的言语神态(3)富有同情心(4)静心倾听(5)注视的眼神(6)记住他人的姓名(7)己所不欲,勿施于人。从自己的内心出发,推及她人,去了解她人,对待她人

6、(8)用他人期望被对待的方法去对待她(她)二、了解处理人际关系以上内容那我们还要问:怎样和人建立良好人际关系沟通是人际关系中最主要的一部分,它是人和人之间傅递情感、态度、事实、信念和想法的过程,因此良好的沟通指的就是一个双向的沟经过程,是专心去听听对方在说什么?去了解对方在想什么?对方有什么感受?而且把自己的想法回馈给对方。沟经过程中可能因沟通者本身的特质或沟通的方法而造成曲解,所以传送讯息者和接收者间必需借著不停的回馈,去澄清双方接收及了解到的是否一致。除此以外,还有很多轻而易举的事就能帮助我们和大家建立良好的人际关系:深度自我认识及接纳;常持诚恳的态度;谦卑温柔的心;适度自我表示,尊重他人

7、并欣赏自己;寻求共同价值观之伙伴;排除人际障碍;服务之人生观;遵守团体规则。这些方法和态度全部能够使我们和她人建立良好的人际关系。三、目前大专院校的学生存在人际关系方面的问题有哪些长春市青少年心理危机干预中心的数据显示,从2021年12月到2021年8月期间,该中心共接到相关青少年心理咨询的热线电话3100余次,咨询的问题关键集中在人际交往、学习问题、焦虑抑郁、考试焦虑、性烦恼和性迷惑等五个方面。其中,相关人际交往的问题成为青少年最为迷惑的问题,占到了热线电话总数的30%左右。在学校我也自学了心理咨询师方面的内容,有时也试着来接触学生来处理部分学生问题,在这里我们经过心理咨询统计也有不一样的显

8、示。在大专院校中最一般不过的人际关系是:寝室同学关系。首先,最令人不快的莫过于,作息时间的冲突;其次,打扫卫生分工不均;第三,乱拿东西第四,钱的关系首先是需要大家适应了,其次,就是要处理了部分冲突,这些摩擦其实并没有什么,不过假如不处理,捂在心里的话,那么就不好了。我想寝室和睦相处并不是一件极难的事,大家同睡在一个屋檐下,没什么事不能够处理的,只要利用部分小的技巧,就能把这些矛盾全部处理了,所以,我想人人全部应该努力去创立一个和睦的寝室环境,去搞好寝室关系。四、从心理学角度上也能够处理部分影响人际关系的原因有的除了自己认识上的问题出现了偏差以外,还和小时候受到的教育相关,这些能够从心理学上的角

9、度上处理。一是从改进当事人的沟通型式上处理;二是人是有改变决定的能力的。总而言之,人际关系是个复杂的东西,只有我们充足了解处理人际关系的基础要素,本着多沟通的标准,我们一定会在我们的学习领域中处理好我们的同学关系、师生关系,父母和儿女的关系,我相信在大专院校谈人际关系也不是一个难事。参考文件:1彭贤,丁庆新,窦春玲.人际关系心理学M.北京交通大学出版社,2021,8.2青少年最担心的人际关系EB/OL.城市晚报,XXnews.省略/c/2021-09-17/人际关系的论文篇二:浅论人际关系生产力摘要:叙述人际关系的定义,及人际关系的主要性。就人际关系和生产力之间的关系做具体的分析。关键词:人际

10、关系;生产力人类进入20世纪以来,伴随社会生产力的发展和科学技术的不停进步,交通和信息工具的发达,大家的社会生活越来越丰富,社会交往越来越广泛,人和人的关系也显得越来越复杂,于是不少教授学者对人和人关系的类型、处理的详细方法方法等进行了探索,这些探索对日常生活中人和人关系的协调是有较大帮助的。人际关系并不就是fu败,而扭曲的、不正常的人际关系才是fu败产生的土壤。良好的人际关系,会使一个人在精神和事业上取得意想不到的帮助,从而叩开成功的大门。就这一角度而言,人际关系也是生产力。一、人际关系的定义人际关系是指社会人群中因交往而组成的相互联络的社会关系,属于社会学的范围。汉字常指人和人交往关系的总

11、称,也被称为“人际交往”,包含亲属关系、好友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导和被领导关系等。人际关系又分为多个关系即:人和人之间的,吸引或排拒,合作或竞争,领导或服从等关系指在某一段时间里和某人常常保持的社会接触,人和人之间,相互交往的过程。所谓人际关系,就是人和人之间的关系,它是在社会生活实践的基础上,经过交往这种主客观矛盾运动的过程形成并发展起来的是指以血缘、地缘、为纽带所形成的人和人之间的相互联络、相互交往、相互影响、相互作用、相互满足其社会需要的状态,是大家为了满足其生存和发展的需要在物质和精神交往过程中发生发展并建立起来的人和人之间的关系,是人类社会特

12、有的、普遍的、复杂的一个社会现象。二、人际关系的主要性友好的人际关系含有以下特征:一是开放性,在人际交往中,人际关系的开放性关键表现为社会对个人的开放,个人对社会的开放,和个人对个人的开放;二是广泛性,表现为人和人之间的交往突破了血缘关系的封闭性、男女交往的限制性、和地域和行业部门的限制,使人际交往的范围逐步扩大;三是互利性,市场经济使商品的等价交换标准渗透到人际关系中,互利和双赢已成为人和人之间关系形成和发展的主要标准;四是独立性,当代社会个人的独立性愈来愈强,在人和人的交往中应该相互尊重、了解,不强加于人,使个体能保持独立的个性和人格。人和人之间应该是互利、合作、公平竞争的关系。友好的人际

13、关系促进生产力的发展,友好的人际关系能够使一个劳动集体产生凝聚力、战斗力和发明力。马克思说过:“生产力最活跃的原因是人”。三、人际关系和生产力(一)良好人际关系提升团体工作效率“团结就是力量”,假如一个团体内部组员之间的人际关系良好,而且心理相容程度高,大家认知相近,情感相悦,需要(关键是社交需要)得到互补,全部有一个满足感。就会有一个宽松的生活和工作环境,大家就会用心致力于生产劳动,在生产劳动中得到愉快,也愈加有利于人才健康成长,人的智力得到充足发挥,人才就会脱颖而出,从而解放了生产力,发展了生产力。(二)良好的人际关系维系经济活动的主体心理健康人的行为是人的心理的外在表现。一些心理特质不具

14、有,是会影响人际关系的。众所周知,在劳动者、劳动工具、劳动对象这三个生产力组成要素中,劳动者是决定原因。保持一个宽容的心态是十分主要的,能否做到宽容的了解人,是衡量一个人素质高低的标准。假如一个心理失衡、精神萎靡、行为无常、缺乏人格素质的人是绝对不可能去掌握科学文化知识,去积累生产经验,并去征服和改造自然。人和人的关系在“回报心理”的作用下,使她在得到爱、友情、她人的尊重和社会认可的同时;也会对对方付出爱、表示友情、自觉尊重她人人格、尊重社会对自己的尊重和认可,产生自豪感、满足感和自信心。(三)人际关系和生产力生产力系统就是由各个生产力原因及其之间的相互关系所组成的。生产力系统最基础的原因应该

15、是劳动者、劳动手段和劳动对象。生产力系统中间层次上的原因应该是科学、技术、信息和教育。科学技术创造及其掌握和利用,最终是靠人来实现的。生产力原因在以信息化为基础的当代生产力系统中,和在未来社会化程度更高的生产力系统中,会发挥出越来越主要的作用,受到大家的高度重视。友好的人际关系促进生产力的发展,反之不友好的人际关系就会阻碍社会发展。友好的人际关系能够使一个劳动集体产生凝聚力、战斗力和发明力。人的社会性决定了每一个人在认识世界、改造世界的社会实践中,不是独立存在的,更不是单独活动的,而是很多人有机的结合在一起。“团结就是力量”的道理也就是说明了人和人之间在相互交往过程中的互动性。假如一个宽松的生活和工作环境,人的潜能就能最大程度的发挥出来,有着事半功倍的效果,人的身心也在其中得到了良好的发展。这么愈加有利于人才健康成长,人的智力得到充足发挥,人才就会脱颖而出,从而解放了生产力,发展了生产力。四、结束语早在千年以前,中国有一个名叫“孔丘”的智者提倡“仁者爱人”的看法,这就明示了人际关系的主要性。西方的哲学家也提到过联络的看法。即:世界时普遍联络的;事物内部的各个原因也是普遍联络的。那么作为“灵魂世界”的主体组成部分人类,更应该看到联络的主要性。从“实物”充当通常等价物的远古到

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号