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1、2022年小学德育工作总结格式7篇(小学德育工作计划总结)制定工作方案是一个很好的工作习惯，有了一份完整的工作方案之后，可以帮忙我们防止工作中会出现的一些小失误。下面是小编收集的2022年小学德育工作总结格式7篇(小学德育工作方案总结)，以供参考。2022年小学德育工作总结格式1本学期，根据期初德育工作方案，以小学生日常行为标准教育为抓手，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效地发展德育工作，围绕校园文化建设，积极发展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品
2、德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了下列一些工作：一、改良德育工作办法，提高德育工作实效。学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的办法，努力提高德育工作的效率。1、加强师德师风建设。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰盛、办法独到的德育工作者队伍。组织教师学习的?中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于贡献。全面关怀、保护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍管理。适时召开班主任工作会议，与班主任老师
3、一起探讨学校德育工作的办法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反应、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。3、构建社会、家庭、学校同步教育网络。德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建村委会、家庭、学校德育工作网络。学校橱窗、班级黑板报及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。为广阔学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。4、加强后进生管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，
4、做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关心他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。教导处、少队部做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。二、强化行为标准训练，改变学生精神面貌，本学期的行为标准教育继续加强。1、加强行为标准养成教育，发展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善
5、与落实。重新制定评分内容和规范，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。3、充沛发挥值周教师、学生监督作用。一学期来，值周人员认真负责，检查公平公道，值周工作到位。4、继续对各班行为标准进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为标准示范班，起到褒扬一批、鼓励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。5、学校新出台了学生家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个礼仪常规的评价细化：家
6、庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。通过对学生的行为标准教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为标准。三、加强法制教育工作。学校把11月份定为法制宣传月，并聘请我马营镇派出所警员伟法制副校长，为全体学生做了?做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。四、其他工作。1、家庭教育工作本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达90%。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭教育的办法;每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。
7、家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。2、健康、环境教育在本学期，我校学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加顾惜校园里的花鸟鱼树，能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。学生行为习惯比之以前有很大提高。3、交通平安教育同学们在本学期能够很好的遵守交通规那么，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿马路。本学期无一起不平安事故发生。总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间高低楼梯、走
8、廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对学校声誉造成直接损害。3、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。2022年小学德育工作总结格式2德育工作是学校实施素质教育的重要组成局部，本学期我校在德育工作中结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩。现就德育工作情况总结如下：
9、一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。1、完善德育工作领导小组。学校德育工作由少先队大队辅导员负总责，班主任为各班辅导员，任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人、“效劳育人、“管理育人的意识，并能以身作那么，努力工作，带着全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力;对于一些初当班主任的，学校那么采用“帮、扶、带的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。2.加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入发展师德师风建设，并将把教师职业道
10、德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。组织教职员工学习时事政治、新?中小学教师职业道德标准及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。二、加强校园文化建设，优化育人环境。1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充沛发挥宣传教育功能。2.标准班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活跃、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。3.校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感
11、召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。4.加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。5.大力提高图书室的开放率，加强读书指导，激励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好气氛。三、加强学生的思想道德教育和根底文明养成教育。1、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地做起，逐渐养成良好习惯。2.加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转
12、化工作做到了有方案，有措施，并比拟及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大局部教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多激励，少指责，多帮忙，较好地控制了学生落伍。3.课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充沛运用现代教学伎俩，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充沛利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种办法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关怀和帮忙，激励他们树立起自信心，战胜挫
13、折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到开展。四、拓宽德育渠道，发挥“三结合教育优势。1.增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，家长参与率达90%以上。同时，坚持通过 联系、家访、经常性地与家长沟通，充沛利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。2.我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：积极组织学生加入各种社会实践活动，培养了学生的社会活动能力;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的气氛。3.我校非常重视家庭教育工作，通过家长会希望家长和学校密切配合，用正确的办法教育
14、好孩子，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育办法。五、今后工作构想1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充沛发挥全体教师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。2.继续抓好班主任工作，营造良好的教育气氛。4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的根底上，从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。以上是本学期我校德育工作的简单回忆，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，再接再厉，进一步提高德育工作的实效。2022年小学德育工作总结格式3德育办继续深入贯彻落实?关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见，按照各级行政部门德育工作总体部署，以加强未成
15、年人思想道德建设为核心，深入发展道德实践活动，以德育科研为先导，创立和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境;不断创新德育工作方式，努力建立适合我区实际的德育特色化管理体系。在德育办全体工作人员的共同努力下，较圆满地完成了今年的工作任务和目标，具体工作总结如下:一、工作完成情况:(一)加强常规管理，夯实德育工作根底。1、加强各项方案及活动的制定与落实。依据上级德育工作精神，结合我区工作重点，从整体出发，制定德育工作方案，并根据方案，出台各项具体活动计划。我们坚持执行德育校长例会制度，定期召开德育校长工作会议，及时布置德育工作，使我区德育工作得到有效落实。2、各中小学根据学校的实际，把?守那么、?标准等教育内容具体化、细目化，分年级制定学生思想道德评价规范。改变以往单一对学生进行评价的方式，通过学科教学、德育活动课等途径，以及发展主题教育活动、进行各种方式评比、学生行为标准达标等形式，对学生进行全方位评价，使之最终内化和形成良好的品质和行为。3、以“我们美丽的校园评比为契机，加强校园文化建设，并在各学校发展以“文化班级、和谐校园为主题的班级文化建设活动，在不断提高班级文化建设的根底上，把校园文化建设引向深入。加入市校外办“和谐校园评比活动。4、做好一年
