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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_关于教师小学个人述职报告7篇 教师小学个人述职报告篇1 在xx小学这片热土上,不知不觉已经走过25年整。我师范毕业后于1984年9月1日分配到xx小学任教,至今没有离开过三尺讲台，为学校的发展尽心尽职,为做合格的人民教师任劳任怨。25年来，我通过自学获得山西师范大学汉语言本科学历，加入中国共产党组织,始终坚守一线教学工作,从事高段语文教学兼班主任工作从未间断,担任过年级组长，办公室副主任，曾获得“山西省骨干教师”、“长治市学科带头人”、“长治市教学能手”、“长治市优秀辅导员”、“长治市模范班主任”、“县最佳教学能手”、“县模范教师”、“县巡回讲课优秀
2、教师”等称号，近年来先后多次在县进修学校培训全县语文教师并获得一致好评,辅导学生作文有多篇被刊登发表，自己在国家级、省级、县级教育类报刊杂志上发表过篇教学论文，现担任五(2)班语文教师兼班主任工作和学校工会主席工作。 多年来，在几任校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘、几番努力，在工作中取得了一定的成绩,得到公认，受到社会好评。下面就本人近年来的工作情况作一详细汇报。 一、以德为重，修身养道 身为人民教师，我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注重加强个人思想道德修养。认真学习党的重要理论思想，学习党的方针政策，加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教育教学实践，自觉遵守职业道德，做
3、到爱岗敬业,与时俱进，为人师表，热爱学生,以言传身教熏陶感染学生，在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教,同组内老师团结合作,互帮互助,共同顺利完成学校的各项教育教学任务。 二、扎实工作，做到更好 在教育教学工作中,我不放松每个细微环节，首先从学生思想入手，调动所有学生的学习积极性,以人为本，教会做人,教他们要自信、乐观、团结、进取。用爱心开启学生的心灵,激励孩子们不断进步。不经意间，我会在他们的本中写上几句温馨鼓舞的话语，在他们玩耍时参与他们的活动,给学习进步的学生发张奖状,给成绩优异的学生提供表现自己的机会，帮助学困生消除消极心理，倡议开展“一帮一”活动，在整洁的作业本上画
4、张“小笑脸”、“大拇指”以示对学生的鼓励，通过灵活多样的激励形式促成集体的进步。这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作,启发了学生的创造思维，也培养了具有创新意识的学生。在教学中,我能树立正确的人才观和成绩观,不以分数论英雄,只以能力为标准,用行行出状元,生生是人才的思想指导教学实践，培养学生的多种能力。保证上好每一节课,认真学习教学改革的经验，洞察教改动态,学习新的教学理念。“主题教学”、“感悟教学”、“立体教学”、“诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪。我不懈地学习,利用互联网欣赏特级教师的观摩课,自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间汲取营养,并把新理念融于课堂实践中不断探索,从而构建自己独具
5、风格的教学模式，把“把握情感主线，创造激情的语文课堂，训练有效表达”作为自己的教学特色。教学中我力求贯穿学法,寓教于情，寓教于乐。这样不仅激发学生兴趣,触动学生心灵,而且使学生们走入生活,激发情感,飞扬个性,开启智慧，释放情感。从而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到广阔的大语文天地中。 在教科研方面,我积极参与学校的课题研究和学习，作为班主任和教研组长，我率先在班内开展了“心理辅导训练”、“增强自信”、“只有一个我”为主题的研究型探究活动,学生在活动中感受到新型教育的魅力。我还积累和撰写了一些教育教学论文,总结了一些可取的做法。三、智慧管理，和谐师生关系。
6、 作为老师想得到学生的信任,首要的任务是管理好学生,亲近学生,信任学生，只有在这个前提下学生才对老师感兴趣,对老师教的学科感兴趣，才有可能组织好教学。因此我在班级管理中实施人性化管理,以人为本,挖掘善根。面对一个个未成年人,来到学校我就是他们的监护人,所以我不惜一切力量去寻找适合每个孩子成长的教育方法，对不同水平的孩子提出不同的要求,给每个孩子设计一个适合他爬的学梯，而不是精心设计高高的悬崖让孩子上不去或者摔下来,彻底毁灭他,使学校失去教书育人的意义。在这个理念的支撑下,我能善待学生，允许他们犯错误,大人都免不了要犯错误，何况孩子呢我们这个社会本身就是一个不完美的能人的组合体，为什么要求我们的
7、孩子达到完美，要求他去完成不适合他做的作业呢所以我不因为学生做错一道题就大打出手,而是更多地想原因,找自己的过失,搞清楚是自己讲的不到位，还是问题问的不恰当，争取改变方位，换换角度让学生来体会，来获得，最终能让学生的思维运转起来，思绪灵动起来。为形成和谐的师生关系,我在不断探索，不断创新,以精益求精的态度去实践去历练。从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著，大胆尝试把人文教育，赏识教育,自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“小组合作”、“多岗位责任制”、“特色日志”、“班级法庭”、“一对一帮困制”,组建“春芽文学社”“国学演讲小组”等,从多方面进行改革
8、试验，受到学生和家长的好评,学生的综合能力也得到提高了。 春华秋实,天道酬勤。在这片热土上,我留下了青春的活力，付出了00的努力，我和我的同事们团结互助，共同走到了今天,有过辉煌,也有过失意。多少年来,凭着对教育的热爱，凭着对事业的忠诚,凭着对学生对自己对领导对社会负责的热忱,我一次次打拼，为自己为学校赢得了一次又一次荣誉。成绩的取得要感谢几任校领导对我的培养，各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。展望明天，任重道远。在今后的工作中，我会克服自己性子急、脾气暴的弱点,只争朝夕，辛勤耕耘,努力奋斗,继续发扬最能吃苦、最讲奉献的精神,团结所有力量，争取多方帮助，与领导和同志们并肩作战,与孩子们
9、融于一体，全身心推进素质教育发展,创新教育教学工作，开创x小学更好的明天，为发展我县教育做更多更大的贡献。 以上述职，敬请各位领导批评指正。 教师小学个人述职报告 篇 尊敬的领导,亲爱的同事们：大家好! 本人于xx年参加工作以来，至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任，我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识：一、以爱育爱，让工作更加得心应手。低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐
10、。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、快乐的成长。二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。 目前，我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式，积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的知识来源不只是老师，更
11、多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。x年年，在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中，我获得了一等奖的好成绩。 三、与时俱进，让多媒体教学深入课堂。以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力，我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学
12、生们的心中。在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师学习。在学校教研活动中，能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信,在我不断的探索和实践中,我会渐渐成长为一个名师的！ 教师小学个人述职报告 篇3 尊敬的领导：您好!忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这一年的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这一年的工作做以述职汇报。 一、思想
13、方面 在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期,我认真根据课
14、程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。 我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学
15、生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要一年，我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动，如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖，我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。四、个人学习我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。五、努力方向1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。 总之，我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。 此致敬礼！ 述职人:xxx 年x月x日 教师小学个人述职报告 篇 02X年9月至202X年7月,我担任望京南湖东园小学五年级1班班主任及语文任课教师职务一年以来,我严格要求自己，努力做一名家长信任,学生尊敬的人民教师,做到与时俱进，认真学习，爱岗敬业，为人师表，热爱学生.基于“让每一个学生在现有水平上得到发展”的认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,现将一年的工作总结如下：一、以德立身，为人师表 作为一名青年教师,我深知加强思想学
