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1、竹六年级作文 竹六年级作文1 竹子它长得高耸入云,青翠欲滴,一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心,才长得如此高壮，也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。 我喜欢竹子，但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮,他用三十六计用的出神入化,可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭,他几天前就算出了几日后必有大雾，他仅仅利用几个草人，就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。 还有孔夫子,他是儒家学派之首。可是，有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时,有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好挡住了他的去路,孔夫子下车去找他论理,却被小孩好好的说教了一番。孔
2、夫子他并没有斥责小孩，而是听从了小孩的绕道而行,并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。 竹子的精神令人赞叹!而且竹子的用处非常多，竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席,竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代,没有混泥土的时候，很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外,它还能喂养现代国宝大熊猫。竹子，它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节,虽不粗壮，但却正直,坚韧挺拔;不惧严寒酷暑，万古长青。是君子的学习对象。 竹六年级作文 今天，万里晴空，朵朵白云飘扬在湛蓝的空中。天空的景色格外美丽，使人感到清爽。 在这晴朗的天气里,我们来到梁平县有名的观音洞风景区。 来到大门口，我深
3、深的感到大自然的气息，是多么的清爽。走进大门，我们来到了观音殿,买了一些香、纸、烛，来拜见观音。里面的佛可多了,看着七形八怪的，而且在深洞里，还有一点吓人。观完了观音殿,我们来到了湿地游乐园,那里可好玩了,有秋千、有跷跷板、有过木桩都特别好玩，但特别的是,这些都是木材做的,比钢材做的更自然，更舒服。 看着游览图,我们来到了观海亭，这个亭子可不一般,它是二层的茅草亭,没有楼梯,只有三个用木头做的爬梯，特别危险,一会儿晃这边，一会儿晃那边，是很难上去的,在我艰难的奋斗下，我终于爬上了观海亭,上面看风景真不错，到处都是竹子，到处一片绿，像海洋,怪不得叫百里竹海。 观完了风景,我们又来到踩水车处玩,踩
4、水车是最有趣的，水车是用木头做的,一个大齿轮,上面有一个用木头和胶带做的带子,用齿轮转动带子，水就流了上来。我也踩了踩,可真累。表现了我们的祖先发明水车很聪明,也表现了那时的生活很艰苦。 游完了百里竹海,我们依依不舍的离开了百里竹海,离开了大自然。 竹六年级作文3 竹在清风中簌簌的声响，在夜月下疏朗的影子,都让诗人深深地感动。而竹于风霜凌厉中苍翠挺拔的品格，更让诗人引为同道，难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。 冬天来临，树木都落下变黄的叶子，变成光秃秃的，而你翠竹，却在寒几中伸开傲雪的双臂,迎接冬神的到来。 竹、梅、松被人们称为岁寒三友，它们在冬天，依旧是翠绿如常,幽香袭人，然而三友中的竹
5、,却更具有不平凡的气质。 它和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜，和兰花一样翠色长存，它还具有中通外直，不屈不挠的气概。 我见过斑斑泪痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞,婀娜多姿注:形容姿态柔和而美好。的风层竹,还有引人注目注: 注目:注视。吸引人们注意。的小毛竹,它们不管是大是小,无论是在贫瘠还是肥沃的土地上，都那么坚定,挺拔。 我赞美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北注: 指四方、到处、各地、普天下或方向;亦指到处飘泊,行踪不定。风”,竹就是这样，牢牢扎根在山坡上，小道旁,它具有那么顽强的生命力,当地上冒出小笋子,不论压在身上的东西有多大,多重，它
6、都不肯屈服，难怪人们用“雨后春笋注: 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。”来形容新事物发展极快,生机勃勃。 我爱翠竹，歌颂翠竹:爱它不畏风霜的性格和顽强的生命力,爱它像老黄牛一样把全部身心献给人们的高尚情操，我还爱它的端庄、清秀、挺拔！ 啊！我爱竹! 竹六年级作文4我要制作一个竹子工艺品,那就是做一架竹秋千,让它在风中轻轻摇曳 说起来容易，做起来难。我做好以后才觉得做竹秋千不容易。制作开始,我先去找材料。别的都好办，就是竹子比较难选。我找到了一片竹林。走进去挑选了好久才选中了一根竹子。那竹子的粗细适中,而且比较直，那样才可以选取的材料制作竹秋千比较容易。开始动手
7、了，我先要做一个个竹架子。我构思了架子的形状为床的形状，心想四根柱子要长一点。于是，我找了四根圆圆的竹子做柱子,上面用竹钉钉住竹片,做成一片一片的。接着,我整修一番，继续做了下去。我拿了两条缝上叶子的绿色绳子绕了上去。接着我做起了椅子。我拿了两块长叶片，钉得密密的。钉的时候我一不留神打在了手指上,痛得我脸都胀红了,泪水也流了下来。我气得把东西扔在一边,不想做了。过了一会儿，我想到做事要有始有终怎么可以半途而废呢？于是，我忍痛又做了起来。我把两个竹板钉在一起做成了椅子的形状。后来我还在两边钉上了细竹子,上面还横着钉了一条竹片。接着,我用小钩子把一段段竹管连成两条钉在一起。顶部用绳子和架子穿在一起
8、。啊,现在终于做好了。 在我做的时候幸亏爸爸来了。他在边上看到我有一些做不来，就动手帮助我做了起来。爸爸帮我穿了洞眼。最后，我又给它美化了一番。并且我把一只小兔子娃娃放在了中间的那只椅子上。竹秋千终于全部做好了。我晃动了一下,那只小兔子娃娃坐在秋千上面悠闲地晃荡起来。它一会儿上去，一会儿下来，真是自在 做好以后,我想到这一次制作让我明白了一个道理：坚持就是胜利! 竹六年级作文5 竹有数不清的用处,竹笋是一道美味佳肴，竹鞭可以加工成一种令人爱不释手的工艺品，竹杆还可以做出陶冶情操的竹笛,、方便卫生的竹筷、凉爽宜人的竹席 竹有傲人的风骨,它没有牡丹的高贵、没有君子兰的艳丽；它没有月季的引蝶浓香，没
9、有茉莉的诱人清香。所以它不为人们所注意，在姹紫嫣红的春天,则更引不起人们的青睐。上个星期四,六年级其它去了中山市的树林园,走了一会见到了一片片竹林。里面有许许多多的竹子,如光杆青皮竹;甲竹;银丝竹;观音竹;龙竹，最令人开怀大笑的小佛肚竹。光眉竹的竹身又一条条波纹线,花竹,它的叶子像一朵花一样开放在游客面前,像是诉说着它的由来。我看到了一棵棵竹子就想起了一句诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这句诗出自于竹石。棵棵竹子牢牢咬住青山决不放松，竹根扎在破裂的山岩之中。 现在，寒冷的冬天来临了,几乎所有的植物都屈服于寒冷的淫威之下.竹子虽然没有青松强壮，但它特要和青松一样跟风雪搏斗,它被大雪压低了
10、,但没有倒下它被寒风吹弯了,但决不屈服,它终于战胜了严冬，这时的竹子是顽强不屈的。一样,要向竹学习，用自己的生命去回馈祖么了。 我爱竹子，它一直吸引着我，引导我不屈服的精神,引导我一直向前进。就是和默默奉献，不求索取的精神！而我们人国,为人民更好地服务。 竹六年级作文6 今天,我和妈妈,外公,外婆，小外公,小外婆,舅婆一起去安吉竹海玩。我早就听说那里风光秀丽,吸引了许多中外游客前去参观。我倒要见识见识。进入安吉竹海,首先映入眼帘的是立在水中央的假山，山上屹立着一只美丽的仙鹤。瞧!它多神气呀,完全不把我们放在眼里。但我还是准备上去与它合影。通向假山的唯一一条路就是有各种石头组成的小道。只见大小不
11、一,形状各异的石头整齐的排列在水里，我小心翼翼的把一只脚放了上去,又缩了回来,万一掉下去了怎么办呢？可为了那张宝贵的的合影,我拼了！我皱紧了眉头，咬紧了牙关，向前挪动着小碎步,弄得紧跟在后的小外公不停地催促:快点儿，快点儿!只剩下一块石头了,我鼓足勇气，冲了过去。呼我长舒了一口气终于上来了！随后，妈妈也来了,他可一点儿都没有害怕,步伐轻盈踩着石头地走了过来,与我搂在一起，用相机记下了这快乐的时刻。 接着我们又去了长廊，这里的所有东西都是有毛竹做成的。大家在这里拍了好多张照，当大家在一起看相机时，外婆问:我的头上怎么有两只兔耳朵？我也是!小外婆随即应道陈羽阳，是不是你在捣蛋?妈妈哭笑不得的看着我
12、，审问道。我不好意思的点点头,轻声说：我太无聊了嘛，看你们都在照相，我就是想美化一下照片，所以才这样的! 我好失望,因为舅婆不去登山,所以我们就看不到生长在山上的竹子了，只能隐约看见小山包上的老黄牛。下次来时，我一定要好好看看这漫山遍野的竹林。 竹六年级作文7 那天,我和家人来到了位于常州溧阳的南山竹海。竹海，竹海,竹子的海洋。一到门口，我就已经迫不及待地想进去看一看了。漫步在走廊里,一股竹子的清香迎面扑来，走廊边上有一个清澈见底的湖，湖面上船只荡漾。在这么景色迷人的地方,让人总想放开喉咙,高歌一曲。走了不久,我们来到了寿星园,有一个老寿星的雕像在寿星园里,他笑眯眯地看着我们，我们抱着他的脚拍
13、了照片留念。 过了寿星园,我们坐上了高空索道，我和哥哥坐一辆缆车，他的胆子特别大，居然敢站起来看风景,由于缆车没有窗户,我只好蹲下来,两眼紧闭，抱住哥哥的大腿。坐了十几分钟的缆车，到了最高处，这里也是“吴越第一峰”,海拔508米。我在山上直哆嗦，两条腿抖得动也动不了，哥哥拉着我去了山顶，我们来到大钟边,哥哥和我一起敲了三下，许下了愿望。玩了许久后，又要坐缆车下山了，上山时我有点害怕，下去的时候好多了。从寿星园回到大门口有好几公里路,我们都没有力气了,弟弟硬要拉着我和哥哥跟他比赛谁先到大门口。他才六岁，但是口气不小。“你们是跑不过我的!”他嚣张地说。我和哥哥被他激怒了，二话不说冲在了前面,弟弟紧
14、跟在我们后面“呼呼呼呼”我气喘不止。不一会，弟弟也跟上来了,他的体力比那些成年人还厉害。 我们回到了大门口，愉快的竹海之游在欢闹声中结束了。 竹六年级作文 星期天,现代快报组织我们兴致勃勃地来到了素有“华东第一竹海”之称的宜兴竹海游玩。 目的地到了，我环顾四周,呀!真美！看，那有个喷水池,听导游说,这个喷水池可不简单,是以前居住的村民为了感谢大自然给了他们这么美的土地,特别为大自然准备的“礼物”。我们一边听着导游的讲解,一边和大自然零距离接触。 我们继续往前走，小道两旁有许多青绿色的翠竹,远看漫山遍野的竹子,像一片绿色的海洋。百竹园到了，不管粗的、细的，嫩的、老的，都发出了沙沙的声音,仿佛欢迎
15、我们的到来。“我们可以挖笋了,太棒了！”同学们欢呼着。大家拿着老师发的工具，争相恐后地往竹园里跑,展开了挖笋行动。瞧，有的笋刚出土，探出了它们的小脑袋，好奇地望着整个世界，有的大胆地冲出了泥土,还有的都长到我腰那儿了，一伸手就能摸到。嘻嘻，我的目标锁定在了一个刚破土不久的小笋上，我拿着工具拼命地挖着，但不见小笋的根部,心想,你这么小,怎么也埋得那么深,我不放弃,用了九牛二虎之力，哇!终于被我给征服了。我开心极了，捧着我的战果去看我的小伙伴战况如何,呵呵，她也在奋力苦战呢。我们每人拿着自己的战果离开了百竹园。 最后，我们还去了龙洞,参观了多处名胜古迹，让我增长了不少的知识,还亲身体验了一回宜兴陶艺的乐趣，可开心了！ 时间过得真快，我们恋恋不舍。我期盼着能有机会再来竹海,再来看看“尖尖的叶，疏疏的节，雪压不倒,风吹不折”的竹海！ 竹六年级作文9 今天,我去了南山竹海玩。坐了两个小时的车才到达目的地。一下车,四周都是绿油油的山。走了很久,才到买票区。买了票,我就迫不及待地冲了进去。一进去，四周都是竹子,连走廊上都有几颗竹子。走了一会儿，我就到了小鸟天堂。一进去,就在旁边的草地上看见了一只孔雀。住前走,来到了一个小屋。屋里有许多鹦鹉，再住前走，进入了一个大屋子,屋子里有许多小鸟,我在里面跟小鸟玩了一会儿就出去了。到了中午,老师安排我
