16课血肉筑长城

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1、教学内容及教师活动1006195 间1001452506205222 头507886 只6311357 件390500 间千克3224629462千克215000 头801200 只6100000 件设计学生活动设计意图学生了解表格数据并体 会在八年抗战中,中国人 民付出了巨大的代价。让学生从材料 中的数据鲜明 的了解八年抗 战,中国人民付 出了巨大的代 价,激发学生的 学习兴趣,为后 面的教学埋下 伏笔。学生活动设计意图学生观看视频并阅读教 材,归纳相关知识填表。 学生讨论并回答。学生思考并回答问题。学生观看视频并对台儿 庄战役形成具体、形象的 理解。让学生通过清 晰的表格了解 平型关大捷的

2、 基础知识让学生深入理 解平型关大捷 的意义教3学内容及教师活动4125000件60000 人65000 人528384公亩9600天00我个们就来学0习抗(日战争时 血肉筑长城。(一) 抗日战场血肉筑长城1平型关大捷教师播放“平型关大捷”视频,要求学生填表年级八年级课题第16课 课血肉筑长城课型新授教 学 目 标知识 技能1、掌握平型关大捷和台儿庄战役及其意义。2、掌握百团大战的背景、过程、意义。3、了解中共七大的召开的内容及理解其意义。4、通过总结抗日战争时期,中国军队取得重大胜利的战役,培养分析、 归纳能力和比较问题能力。5、通过讨论“中国抗日战争胜利原因”,培养学生多角度地综合分析问

3、题的能力。过程 方法1、在学习过程中,辅之以图片、影像等课件资料,声情并茂,身临其境, 从而有助于更好地理解和掌握史实;冋时培养学生使用历史地图的能力。2、通过分组讨论等活动,使学生加强合作与交流,从而培养学生合作学 习的良好学习习惯。3、教学中,学生利用表格归纳知识,初步掌握利用表格归纳历史问题的 方法。情感态度与价值观通过学习本课,使学生认识到,在中国共产党的领导下, 全国人民浴 血奋战,获得抗日战争的胜利, 显示了中华民族反侵略、 反压迫的巨大力 量,以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。教学重点台儿庄战瓦役、百团大战教学难点中共七大的召开教学用具多媒体教学过程一导入新课:请大家先

4、看一组投影:投影显示可以9看出,八年抗战, 的晋代价。材料显示的仅仅是众多师:在投影敌伪对年材料中区烧以掠统计八 国人民付出了巨根据地中的一个的情况0人从全国的情况来看,那就 房屋损失 粮食损失牛马骡驴损失猪羊损失农具家具损失被服损失敌抓走壮丁数碉堡公路沟墙占地1228800公亩 是一个天要工数字。 的中心内容、讲授新课战役名称时间地点中国军队平型关大捷教师提问:平型关大捷作为全国抗战以来的第一次大捷”对全国抗战有什么积极意义?教师小结:平型关大捷打破了日本“皇军不可战胜” 的神话,极大的鼓舞了全国人民的抗战决心。教师过渡:随着时间的推移,日本侵略者的铁蹄 向中国大地迈进的步伐加快了; 继日军

5、在南京犯下滔 天罪行,并占领济南后,为了打通津浦铁路和陇海铁 路,日军从山东分两路南下,进攻徐州,从而发生了台儿庄战役。2、台儿庄战役教师讲解:同学们,台儿庄战役打得是非常惨烈 的,你们知道为什么日军要向徐州进攻吗?同学们现 在看一下台儿庄战役形势示意图 ,徐州是哪两条 铁路的交汇点?(学生回答:略)教师讲解:对,徐州津浦铁路和陇海铁路的交汇 点,那么它向南可以到达哪里呢? 教师讲解:它向南可以到达国民政府的统治心脏地区 南京、上海,而台儿庄是徐州北面的门户,战略位置十分重要。1938年春,日军从山东分两路南下,进 攻徐州。第五战区司令长官李宗仁,指挥中国军队, 将日军一路阻止在山东临沂,另一

6、路阻止在山东台儿 庄。双方在台儿庄展开激战。教师播放视频:台儿庄战役片段 谈谈你观看视频后的体会教学内容及教学活动 教师在充分发言的基础上,出示材料:问题:(1)、台儿庄战役中,爱国官兵为什么作战如 此材英勇?: 300名伤兵饮弹殉城(2 )1你能否用一句最准确的语言评价台儿庄战役? 问题3(年)2由教师一堂巡前往导学生回答军名教师在章亲 生回答的基础上补充或总结:台儿庄战役是抗,战以来月国民党正面战场日军得的最重1大 大胜利。过度;坦艰苦的民党军队进里地毯式国共两党精3诚团结,日夜联合抗日。下面让我们把视线从国民党正面战场转移到中 共敌军攻入城上,守再一次去巷抵抗国难长王铭章国军人、 华民族

7、用血肉之躯筑成抗日长城,中共领导的抗日力量成为抗决定到军侵略的中流砥柱守,在西门城楼遭日 3、百团大战 面对敌人的残 反军宓隹“ RTtt肖十织*指挥指团排全部阵亡。王铭章不幸腹部中弹,他疾呼:“死守滕县!又一阵密集枪弹扫来,王铭章又一次负伤,随后饮弹殉学生活动让学生了解台 儿庄战略位置 的重要性突出台儿庄战 役的残酷性和 中国军人的英 勇,让学生从历 史中得到震撼设计意图学生认真读材料并思考。用史料再现历小组交流讨论问题(1)史事件激发学直接回答。生的探究兴趣学生结合白团大战示意让学生了解和图讲战争的规模,并能感受中国军人概括出这是中国军队出在国家、民族危击敌人的最大战役。亡关头,央勇献运用

8、书上第 81页的“百身的爱国主义团大战的主要战绩表”分精神升华情感析本次战役的战绩和意教育目标义。理清目标、规模、战加深学生对此绩二个方面,找准切入点 再回答问题。学生活动知识点的认识。 引导、启发学生 自己总结设计意图播放“白团大战”的有关录像,时间约 1分钟。 解决第81页“动脑筋”题。学生可以先讨论,小组集思广益以后再回答。 在学生回答的基础上教师更应总结指出百团大战是 中共领导的八路军主动出击日军取得的最大规模胜 利,极大地鼓舞了中国人民的抗战信心,中共领导的抗日力量成为抗击侵略的中流砥柱。教学内容及教师活动(二)中共七大创设情景一;多媒体展示一组有关 1944-1945年初国 际和国

9、内的材料题材料过以上材料分析中共七大召界反的背景战争节节 设情景二;多媒体展示一组有关七大内容的材料 胜利,德国在欧洲败局已定,日本在太平洋战争中遭 题材料一):中共七大主要解决哪两个问题? “放手发动问答案美国的共七大主要解决困境何夺取抗战胜利和胜利 后(什主 教 取 件中群将壮什么道路的2)材料二中中共指明的“光明的前途”的含义是 么败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主案:中共指明的“光明的前途”是指建立一个新民 主义的中中国”师总结: 中共七大在抗战胜利前夕召开, 大会为 抗日战争:的毛泽东和实现合政府的光明前途准备了国人民 。教师过渡有两个前途七大召开以义和国民党国动派抗 世界

10、反法西斯战争的节节胜利也迅速接近尾声。众,国共产党的领导下,打日战争随到着1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。 八年抗战完全胜利。(三)抗日战争的胜利请同学们根据课本内容归纳日本逐渐走向失败的过 程。教师引导请大家想一想抗日战争胜利的原因.请简述抗日战争胜利的原因(1)全国人民的团结一致和英勇奋战是取得这场战 争胜利的基本条件。(2)中国共产党和它领导下的抗 日军队和抗日根据地是取得抗日战争胜利的决定力 量。(3)各国人民对中国抗战的大力支援和世界反法 西斯战争的有力配合加速了中国抗战胜利的进程。学生认真阅读材料并回 答问题。抗日战争胜利前夕。 学生认真阅读材料并回 答问题。学生

11、归纳日本在太 平洋战争中遭到美国的 沉重打击,陷入困境。t 中国共产党领导的抗 日根据地军民开始局部 反攻,取得一系列胜利。 t1945年8月,美国向 日本的广岛、长崎投掷两 枚原子弹,给日本以很大 震动;苏联出兵中国东 北,对日本的关东军予以 歼灭性打击;同时,中国 抗日战争转入大反攻。t 8月15 日,日本宣布无 条件投降。学生回答回答一:国 共两党合作,领导全民族 进行抗战。即抗日民族统 一战线下的全民抗战。 回答二:中国共产党领导 的敌后抗日根据地对日 本侵略者的沉重打击。 回答三:世界人民和广大 爱国华侨的有力支援。 回答四:世界其他反法西 斯战场的配合。通过史料让学 生了解中共七

12、大召开的背景 让学生在阅读 材料的基础上, 完成对中共七 大知识点的学 习,并为学生进 一步学习抗战 胜利、分析抗战 胜利的原因作 好铺垫。课 堂 练 习、30万以上B 、夺取大中城市D 、歼灭敌人有生力量D 、彭德怀正面战场:平型关大 捷;台儿庄战役 中共敌后战场:百团 大战国共两党联合抗战扭转了战局中共七大召开:承 抗战胜利之果、启 建立新国家之端结束本课进行回顾教师总结歌谣小结:初次大捷平型关,重大胜利台儿庄。深入敌后打游击,日军闻风胆 皆丧。百团大战显神功,中共七大道路通。八年抗战成正果,血肉之躯筑长城。课内练习: 1、1937年12月,日本攻陷南京后进行了惨绝人寰的大屠杀,据统计,日军在占领南京的6周内屠杀的中国民众达()A 40 万 B、20 万 C、30 万 D2、 百团大战的主要目标是()A、破坏敌人的交通线,摧毁日伪军的据点 C吸引日军注意力,减轻其他战场压力3、指挥台儿庄战役的将领是()A、佟麟阁B 、李宗仁 C、赵登禹4、抗战以来国民党在正面战场取得的重大胜利是()A、台儿庄战役B 、平型关大捷C、百团大战 D、淞沪会战答案:DAB A 课外作业:抗日战争胜利教 1、教学设计中运用了大量的史料增强了学生的感性认识,有利于学生对历史知识的理 学解。反2、对教材大胆处理为我所用,但设计的学生活动不是很多,以后要注意。思

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