期中教学检查心得体会共3篇(学期初教学检查总结)

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1、期中教学检查心得体会共3篇(学期初教学检查总结)下面是我收集的期中教学检查心得体会共3篇(学期初教学检查总结),以供借鉴。期中教学检查心得体会共1期中教学检查反馈根据学校教育教学工作计划的安排,我校于本学期第10-12周进行了期中教学检查,检查就教师教学、学生学习两个方面进行,内容包括检查教案撰写、作业情况、进行成绩测试和问卷调查、召开家长会。1、教案撰写:?参与教案检查的过程中,进一步感受了老师们的认真执着、精益求精的敬业精神。例如:六年级的郑冬梅、许向炜老师,总课时已备了55课时,其中上过的38课时,每一课时后面均有红笔标注的课后反思。教案详细具体,书写工整规范,教学环节完备。瑶海区教育系

2、统“教育教学质量管理年”活动实施方案规定:每位教师每节课后要撰写教学反思。希望所有老师遵照执行。另外,学科教学进度较慢的班级要加快进度了,不能影响期末的教育教学的安排。2、作业情况:?作业形式多样、份量适中,学生书写工整认真,老师均能及时批改,同时对学生订正后的作业也能进行二次批改。但,有的班级作业二次批改后缺少评价,请老师们留心这个问题。3、成绩测试:?对于期中普通班的测试,我不想过多评价,只想说:每一个班都有后10%学生,这部分学生正是我们需要更多关注的群体,一个都不能放弃。毕业汇考时,这部分学生的分数将是被反复计算的一个数值。从一年级起,从每节课起,力争让他们掌握每一个知识点,不掉队,不

3、拖后腿。刘芳等老师做得非常好。4、单科抽测:根据上学期期末测试的综合衡定,本学期期中决定校内调研测试六年级英语,我们采用的是正规出版社出版的新华书店购买正版测试卷,但是因为书上的题型设置、题型难易程度与我们平时的作业、测试存在着差异,毕业班英语成绩不够理想。不过,潘琪老师仍然表示认真指导学生订正试卷,利用自身的扎实的专业知识、与学生六年建立的情感,引导学生从本次测试中汲取养分,进一步优化学习方法,增强学习的责任感。同时引导家长重视英语学科学习的监督与监管。这一点是难能可贵的。为进一步掌握毕业班英语学习的真实状况,期末测试前,学校将对毕业班再次进行模拟调研,请毕业班同学做好相应的准备。5、问卷调

4、查:本次问卷调查分家长卷、学生卷。调查对象是二、四、六年级每班的五个学生和他们的家长。这五个学生有两个优等生、两个中等生、一个后进生。根据家长和学生问卷,现总结如下:(1)学生问卷:学生普遍认为:我校老师对所教知识认真负责,传授知识准确无误。关心学生学习,关心学生知识掌握情况,能为学生补缺补差。布置作业科学合理、作业批改及时认真,能严格管理课堂纪律,无空堂、乱堂现象,无违反课堂常规现象。老师好的做法有:组织同学小组合作学习。组织同学自学。奖励表现好的同学。不让同学乱丢纸屑。热心帮助学困生补缺补差,对同学笑脸相迎。课堂上能拓展课外知识。实施“一帮一”学习互助活动。抽背课文、定义、单词。英语课做游

5、戏。对同学不偏心,奖罚分明。但同学们同时提出:有个别教师单元测试不能及时批改、发放。对学习欠佳的同学存在偏见,有打手心、罚抄课文、罚站等体罚现象。希望老师:中低年级体育课能到操场上去活动。不要一遇到不高兴的事就生气发火,多笑一笑,不要那么严肃,幽默一点,再温和一点。活动课的内容和形式能有更多的变化。英语课,老师的语速慢一些。英语课堂练习要批改。发试卷时,不要将分数报出来。指导学生订正作业要仔细尽心。多拓展课外知识。多对同学进行开导工作(进行心理疏导),上课再精彩一点。(2)家长问卷:家长普遍认为:我校教师责任心强,对学生管理严格,工作作风端正,教学成效显著,关心学生学习,工作热情高。同时家长对

6、班级管理提出了中肯的意见和建议:希望班级实行民主化管理,让那些工作热情高和有管理才能的孩子加入到班级管理中去,从小培养他们的管理才能。加强孩子的文明礼貌教育。对吃小饭桌的同学多关心。严格教育,对课间喜欢打闹的同学及时制止。加强学生的素质教育。能利用课余时间开展一些学生感兴趣的教育教学活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。加强班级、小组管理力度,奖罚分明,公平公正。多笑少生气,给每一个孩子机会。家长对老师教学工作的意见或建议:希望老师能够因材施教,发挥他们的特长,引导孩子成材。通过各种形式与家长沟通学生在校情况。希望学生遇到困难请教老师时,老师能耐心解释,不烦不燥。早晨能早一点到校到班管理学生,指导

7、学生自习、读书。重视个性差异,关注学生的心理健康,激发学生学习兴趣。英语教育要尽心,不能随便打学生,英语作业要增加。英语教学,要加强作业布置的监管力度。希望语文老师多关注作文教学,留出更多的时间去讲解作文,分析作文,评选作文。毕业班作文练习多一点,数学练习难一点,英语练习加一点,学习趣味强一点,老师要求严格一点。以上家长、学生所反映的情况,学校行政会决定,如实向老师们反馈,请老师们针对家长、学生的期望点,对自身的教育教学状况进行自查,并及时纠正欠缺。6、家长会:本次家长会,老师们都能围绕一个主题,按照要求主持会议。会后,多数老师上缴了家长学校需要的材料。从家长签到表上看,家长基本上都能到会。意

8、见反馈表均能认真书写,并对我校教师教育教学进行了肯定,对家长会上获取的信息表达了自己的积极的看法。家长学校开课教案,丁明皎、李倩、吴春芬盛明蕾、张艳、李君等几位教师书写格式规范,环节齐备。以上所反馈的信息原件在校长室,如果需要了解具体情况,欢迎随时查看。期中教学检查心得体会共2兰州科技职业学院 2023-2023学年期中教学检查为了切实抓好教学常规管理,加强对全体任课教师的各个教学环节的监督、检查,全面了解全校教学运行情况,认真总结前半学期教学工作中的成绩,及时发现和改进教学中存在的问题与不足,从而加强对我校教学秩序、教学过程、教学环节、教学质量的监控,根据学院教务处工作安排,教务处于2023

9、年11月10日至11月15日进行了为期一周的全面的期中教学检查。现将有关情况总结如下:一、期中教学检查的总体情况这次检查,在主管教学副院长的正确领导下,教务处与各教学系部按照要求,认真组织,通过向深入课堂听课、召开师生座谈会听取学生意见、抽查教学日志、检查教案等形式,加强了教学信息反馈,有力地推动了教学工作,取得了预期的效果。具体来说,有以下特点:一是领导重视。在开展检查之前,学校专门召开了教学例会,戴宁副校长亲自部署,并对检查形式、检查内容等提出了具体要求。二是部门联动。教务处在教学例会上向教学各部门明确了期中教学检查的内容、步骤和要求;在教学检查过程中向学生发放了问卷调查表;组织学校教学督

10、导团深入系部督促指导期中教学检查工作,并重点检查了各系部聘请及新进教师的教案、教师听评课情况、各教研室开展教研活动和集体备课情况及系部教学巡查情况等,掌握了大量的第一手材料。各系部从教学环节的落实、课程考核办法的实施、多媒体课件比赛方案、教学质量工程的实施等方面认真开展自查;召开师生座谈会了解所属教师的教学情况,发现问题,积极整改。各系部都能按时将总结材料交至教务处,其中,交管系、刑技系、政教部的总结材料具体详细。三是重点突出。围绕此次检查的三个重点,即教研活动的开展、课堂教学质量、多媒体课件制作等,各系部做了重点的安排落实。如治安系督导组听了全系部所有任课教师的课,并召开会议进行评议和交流反

11、溃二、前段教学工作中的成绩根据此次检查情况,结合各系部上报的总结材料,我们发现我校教学工作运转正常,教学秩序比较稳定,各位任课教师教学环节基本到位。具体体现在以下几方面:(一)教学秩序基本正常本学期开学以来,学校充分发挥校系两级教学管理部门的管理职能,努力调动学生参与教学管理的积极性,通过校教学督导专家经常深入课堂、教务处教务员不定期抽查、系部教学管理人员日常巡查、教学信息员直接反馈等方式,形成了一个教学秩序管理网络,进一步稳定了我校的教学秩序。开学至今,我校教学秩序保持基本稳定,未发生教学事故,教师能提前到位,按时下课;绝大部分老师上课时精神饱满,警容严整,状态良好。(二)课堂教学情况良好,

12、教学水平有所提高本学期是我校全面实施教学质量工程的关键阶段,要想切实提高教学质量,课堂教学是非常重要的一个环节。开学以来,我校加强了对课堂教学的管理力度。从这次期中教学检查反馈的情况来看,我校大部分教师上课认真负责,内容新颖充实,教学方法得当,注意与学生互动,能充分调动学生学习的积极性,严格要求学生,教学水平普遍有所提高,受到了专家、同行和学生的一致好评。如法律系罗朝辉老师授课认真,有针对性的将讲课内容和司法考试有机结合起来,深受同学们的欢迎;法律系的林斌、刘传华老师讲课通俗易懂,结合案例,充分调动了学生的积极性;基础课部的郭子贤、朱剑虹、谭云飞老师,上课方式新颖,能调动课堂气氛,特别是郭子贤

13、老师声音嘶哑仍能带病坚持上课,学生对他的敬业表示敬佩;政教部的陈桂香老师知识面广,旁征博引,使学生深受启发;治安系刘静老师教学幽默风趣,使学生对枯燥的知识产生了浓厚的兴趣;警体部的曹超老师熟练并准确地演示各种擒拿技术,学生感到学有所获;侦查系的杨辉解老师备课认真,重点突出,深入浅出,学生受益匪浅;公管系的王舒娜老师上课富有激-情,课堂气氛活跃,学生上课积极性很高;技术系黄厚人老师十分耐心,特别是实验课,手把手示范,并注重与学生的沟通,上课效果很好;计算机系杨卫平老师上课经验丰富,教学水平高,学生反映很好。(三)其他教学环节落实基本到位备、教、改、辅是教学的四个基本环节,除了上课,我们还对其他教

14、学环节进行了检查,发现我校绝大部分教师能认真书写教案、精心批改作业、细致进行辅导。技术系教学准备充分,都有详细的教案,教案规范并有修改,其中曹永革、黄娟娟老师的教案比较突出;政教部在集体备课时,对各门课程的教学大纲的指定、教学进度的安排及各章节内容的讲授以及每章节的重点、难点问题进行了讨论,达到了很好的效果;基础课部语文教研室和外语教研室坚持集体备课,教案书写认真规范;警体部各位教师能按照要求备课,教案能够做到常备常新;侦查系叶剑波、申群翼、杨辉解三位老师的教案制作精美;法律系教师所有教案都采用打印形式,并在原有教案的基础上都做了更新,特别突出的是邱赛兰、罗朝辉、杨向华三位老师的教案,增加了大

15、量的案例、习题和司法解释,并对1999-2023年历届司法考试的刑法题进行了归纳分析,加强了学生的解题能力。(四)对课程考核提出了改革方案着力抓好课程考试改革,是我校全面加强学生素质和能力培养、提高教学质量的一个重要举措。根据期中教学检查通知的安排,许多系部组织了专门的讨论,提交了部分课程考试改革的方案,基本上体现了闭卷与开卷、理论与实践、笔试与面试、校内与校外四结合的原则。其中,交管系的道路交通自动控制、道路交通事故处理,技术系的法医学,政教部的逻辑学,基础课部的司法文书,侦查系的现场勘察、司法会计、刑事侦查学,公管系的基础写作,法律系的刑事诉讼法,治安系的治安管理学,计算机系的计算机应用等

16、所提交的课程考核改革方案具体详细、操作性强,教务处将组织专家进行论证并安排实施。(五)踊跃参加多媒体课件比赛为有效推动教学手段的改革,促进教学质量的提高,根据期中教学检查通知的精神,许多系部踊跃参加我校第三届多媒体教学课件比赛,并提交了参赛方案。交管系的道路交通管理、基础课部的公安基础理论等、政教部的概论、侦查系的刑事侦查学、公管系的公文写转载自经济生活网由于学生的增多及课程开设门类日益齐全,我校聘请了一些老师。大部分聘请老师尽职尽责,受到学生的好评。但也有一些聘请老师的教学效果并不理想。学生反映问题比较突出的教师有:0区队任教国际私法课程的法律系聘请老师谢文斌的讲课缺乏逻辑性,条理不够清楚;0区队任教行政法与行政诉讼法

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