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1、20132014学年度第二学期东升小学语文三年级期末检测试题题号一二三四总分得分 一、看拼音写汉字（20分）w w cn ku lin shun ji chn l un( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ku zn hu zh zhn ch bo zh zhi ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、字 词 句（47分）1、按拼音填空组词（4分） zhn （ ）篷 hu （ ）尘 y 友（ ） yu 跳（ ）（ ）夫 （ ）复 （ ）见 喜（ ）2、把词语补充完整（9分）昂首挺（ ） （ ）口同声 （ ）不容辞 专心致（ ）持（ ）以恒 雪中送（ ） 一丝不（ ） （ ）老携（ ）3
2、、写出下列词语的近义词（4分）信任-（ ） 感激-（ ） 顽强-（ ） 竞赛-（ ）4、给下面多音字注音并组词（6分）当 -（ ） 系 -（ ） 了 -（ ）-（ ） -（ ） -（ ）5、把下面的句子补充完整（4分）（1）( )的小星星( )对我们眨眼睛。（2）金鱼在( )的水里( )地游来游去。6、选择正确解释（2分）严肃 （神情、气氛等）使人感到敬畏。 (作风、态度等)严格认真。（1）对违反交通规则的人要严肃处理。（ ） （2）刘校长是一个严肃的人。 （ ）7、把诗句的正确名称和作者连起来（8分）君看一叶舟 四时田园杂兴 徐渭消得春风多少力 题西林壁 范成大不识庐山真面目 江上渔者 范仲
3、淹村庄儿女各当家 风鸢图诗 苏轼8、按要求改写句子。（10分）1.狡猾的狐狸骗了乌鸦。（改成“把”字句）_ 2.蓝蓝的天上飘着五颜六色的黄气球。（用修改符号改病句） 3.木匠在一边默默地收拾工具。（缩句）_4.池里的泉水清澈。（改成感叹句）_5.同学们的精彩表演让老师感到欣慰。(改为反问句)_三、阅读（13分）1、背古诗填空（2分）湖光秋月两相和， 。柳条搓线絮搓棉， 。 学 校伊春区东升小学姓 名班 级 2、课外阅读（11分）捡贝壳我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我捡贝壳，阿姨答应了。我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突
4、突突”的汽艇。我望着无 边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上 我们卷起裤管 俯下身子捡贝壳 这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 扁的 各种形（壮 状） 各种色泽 真是千奇 百怪啊 它们在阳光下闪闪发光忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是 一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印 映）着一条条（踪 棕）色花纹。和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小（蓝 篮）子里装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。 离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，更爱祖国（蓝 篮）色的海洋！1、用“”把括号中不正确的字划去
5、。（2.5分）2、写出下列词语的近义词。（2分）无边无际（ ） 舒畅（ ）3、给短文第三自然段加上恰当的标点。（2分）4、第二自然段围绕哪句话写的？（1分）_5、“我“和阿姨捡贝壳，先来到_，再来到_，最后离开_。（1.5分）6、请从文中找出最能表达作者思想感情的句子，写在下面横线上。（2分） 四、习作（20分）想想你是否体验过人与人之间的信任和被信任的喜悦；或者你是否知道别人有过这种喜悦。请你选一件事写出来，根据需要，写出人物的表情、动作、语言或心理活动，以表达出这种喜悦之情。题目自拟。学 校伊春区东升小学姓 名班 级 东升小学三年级语文期末检测试题答案：一、威武 惭愧 凉爽 纠缠 旅馆 夸
6、赞 或者 展翅 爆竹 摘除二、1、帐 丈 灰 恢 谊 意 跃 悦2、胸 异 义 志 之 炭 苟 扶 幼3、相信 感谢 坚强 比赛4、dn当作 dn上当 x关系 j系上 lio知了 le好了5、（1）满天 调皮 （2）清澈 快乐6、 7、君看一叶舟 四时田园杂兴 徐渭消得春风多少力 题西林壁 范成大不识庐山真面目 江上渔者 范仲淹村庄儿女各当家 风鸢图诗 苏轼 8、1、狡猾的狐狸把乌鸦骗了。 2、删除“五颜六色”或“黄气球”。 3、木匠收拾工具。 4、池里的泉水真清澈啊！ 5、同学们的精彩表演难道不让老师感到欣慰吗？三、1、潭面无风镜未磨， 搓够千寻放纸鸢2、1、 状 印 棕 篮 蓝 2、一望无际 愉悦 3、 ， ， 。 ， 、 、 、 、 ， ， ！ 。 4、啊，这里的景色真美！ 5、海边 海滩 海边 6、啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！四、略。小学三年级语文试题 第 2 页 共 2页
