大班班务下学期工作总结范文(3篇).doc

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1、大班班务下学期工作总结范文一、本学期的工作重点是幼小衔接在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,-我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握

2、,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。三、卫生保健工作本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起,共

3、同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。四、家长工作搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对三年来我们的工作深表感谢,非常满意。在园领导的指引下,通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。大班班务下学期工作总结范文(二)转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌但是却感觉充实而有意义。有压力才有

4、动力,大家都要求自己努力努力再努力,争取有更多收获。回顾这过去的半学年的代理班主任工作,也不免有些感慨。现将年段工作总结如下:一、教育教学工作在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级气氛。用自己的眼睛去关注每一个幼儿,从每个幼儿身上吸取闪光点,让幼儿自信起来。在课堂上利用各种教具来激发幼儿的兴趣。努力让每一位幼儿都有发言的机会。在课堂上串入游戏,让他们在游戏中愉快学习;让他们养成良好的学习习惯,与活泼开朗的性格,平时多鼓励小朋友做什么事情胆子要大、要相信自己把自己好的一面展现给别人看。有时会让他们在教室做作业;有时候带他们出去散步,玩滑滑梯,做餐前复习、餐前教育、以及欣赏音乐。让幼儿动静结

5、合,成长更快。二、保教工作学期开始之际,园部召开了全园大会,大会上保健这一块也是非常重要的,我们要把幼儿健康放第一位,要重视它。回到班上以后也想了一些方法。第二天,我要求自己从小事做起,做到认真仔细;有做好每日早晨消毒工作;晨检工作;口杯、毛巾消毒工作为幼儿健康营造一个健康安全的的气氛,还有个别身体素质较差情况也有做好个人工作。我班时晓玲小朋友刚进园我们班时,她妈妈就特别提醒道:一定要她多喝水,不然就会感冒。经这样一提醒,时时为自己提个警钟,在忙也会提醒她喝水,在这同时还不忘我们班其他小朋友喝水。久而久之,小朋友也养成了一个习惯,不用老师提醒小朋友也会自己主动去喝水,补充水份。那一刻,很开心。

6、三、家长联系工作认真写好家长联系册,随时与家长沟通孩子的情况,坐车幼儿则用电话联系。及时吸取家长的一些意见,好的方面可以参考,发现问题及时纠正改进过来。记得有一位家长对我说:“刚开始我儿子对这不熟悉,不怎么想来上幼儿园,来到大A班一段时间以后回家对我说,妈妈,我好喜欢我们班的李老师、好喜欢她,我们李老师人好好。有好几个家长都是这样说的,听了之后,感受到了成功的喜悦。说明我的工作做的还是好的。得到了家长和小朋友的肯定,只要付出了就会有收获的。四、班级配合工作总之,这学期来,我努力的做好本工作,但是工作中也难免存在不足,但我会在今后的工作中加以改进,继续努力,学习别人身上自己没有的闪光点,把工作做

7、好,力争更上一层楼。大班班务下学期工作总结范文(三)一、教育教学为了探索主题活动,开学初,我们结合班内幼儿的年龄特点,及园内的实际情况制定了教育计划。提高幼儿的身体素质,培养幼儿大胆用英语讲述,是我们的目的,在组织一日活动时,充份利用每个环节以幼儿为主体。2、主题探索我们首先转变观念,为了幼儿的主体性在活动中得以充份发挥。在活动中,从幼儿感兴趣的事情,关心的焦点,熟悉的社会生活入手,我们与幼儿共同布置教室环境,给他们一个充份展示的空间。让幼儿从观察实践、感知中加深对颜色的认识。我们还充份利用社会资源,参访商场,让幼儿感受颜色,并提高他们讲述能力。利用家园互动,收集活动资料,并引导幼儿与家长共同

8、记录。材料的投放上,尽可能想幼儿所想,多准备各种材料,供幼儿活动和游戏。区域指导,重视每位幼儿,支持他们的活动,老师及时地帮他记录、做标记。主题结束后,我们发现幼儿能大胆使用各种颜色进行绘画、统计,记录能力有了明显的提高,幼儿进区活动十分专注。二、卫生保健为了给幼儿创造一个洁净美化的生活环境,在环境、室内卫生上一丝不苟,班上的玩具、杯子定时清洗、消毒,能督促和指导幼儿洗手、漱口,为幼儿勤剪指甲。对待健康较差或体弱的幼儿给予重点照顾。三、家长工作搞好班级工作,需要家长的配合,我们利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。家长开放日和家长会中,我班家长出勤率达到_%。我们时常能看到家长报予满意的微笑。在我们的共同努力下,本学期工作虽然有了很大的进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。第2页共2页

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