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1、教师年终总结锦集五篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是收集整理的教师年终总结5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我叫xx,19xx年参加工作,现在是石港幼儿园大班的一名教师。在十余年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则，做到敬业、爱业、精业、教书育人，为人师表。我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。有时我像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍；有
2、时我像他们的大姐姐，教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲，对他们循循善诱，孩子们喜欢我,我也深深爱着他们当中的每一个。作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新，从而走向成熟，成为幼儿园的骨干教师，从去年开始我担任了幼儿园的教研组长，为我园的教育教学及教科研工作贡献力量。 一、教育教学工作 1、备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点，在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园渗透式领域课程活动。我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化
3、难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。 2、上好课。上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。课后写好反思，力求在以后的教学中取得进步。每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨，不但是为了让我们家长看到我园教师的素质，对自己也是一次锻炼和提高。 、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩，听课时，我认真记,听课后，我认真评，并进行角色互换，想一想这堂课我会怎么上，看到别人的优点与缺点,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。4、注重教育理论的学习。把一些先进的理论应用到教学中
4、，同时积极撰写教育论文、案例,我撰写的论文谈一谈小班几何形体教学获南通市二等奖,科学教育案例颜色变变变获区教研室二等奖。 5、坚定终身教育的思想。我利用业余时间参加学前教育专升本的自学考试，希望用更新、更强的专业知识武装自己。 、拓展业余空间，做个多才多艺的老师。利用休息日,我参加了二胡培训班，把荒废的技能重拾起来。我还学习京剧方面的知识，为我园京剧特色教育积蓄能量。 在工作中我要求自己要有一股钻劲儿，我相信只有“钻”的人才能向上。二、教科研组工作 在自身学习发展的同时，我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。在每一次教研活动中，大家提出自己在教学中面临
5、的一些困惑,发表自己的不同见解。在课程研讨中,大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式,分析教材特点。我在协助园长抓好幼儿园教育教学工作的同时,还努力做好我园的教科研工作,我园的“音乐活动中幼儿自我表达能力的培养研究”课题已圆满结题，我被评为先进个人,撰写的有关论文在区课题论文中获奖，在课题“农村幼儿爱心培养研究”的开展过程中，我带领全体教研组的教师学习行动研究如何行动,共同探讨了课题的实效开展及成果积累。 三、班级管理工作 这些年,我一直工作在幼教的第一线，在工作中，我和搭班老师互相配合、互相协助一起管理好班级,让幼儿在班级中感到平等、尊重、安全、愉悦,为幼儿营造宽松精神和心理环境,培
6、养幼儿关心集体为集体为同伴服务,做到自己事情自己做,别人事情帮着做,小朋友之间团结友好,互相谦让礼貌待人。以创省优质园的日日夜夜里,在区环境创设比赛的备战时刻,我和搭班老师与幼儿一起布置、更换、丰富主题墙饰，展示幼儿作品，开放多个区角并投放丰富的材料,让环境与幼儿对话，让幼儿在游戏中学习、成长。 “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感,没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人,培养他们良
7、好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。四、家园共育工作幼儿园的生存,班级工作的开展，离不开家长们的支持和配合。在与家长沟通时,我不高高在上,但也不卑躬屈膝,始终坚持“以诚相待”。我利用家长接送时间与他们作简短的交流，使家长了解自己孩子在园的情况，同时了解幼儿在家的情况，使我能有针对性对孩子进行教育。我利用家长园地、主题活动、半日开放活动让家长了解我们的工作，从而得到家长的信任。 夜晚宁静的时候，我爱一个人剖析我自己，回忆一天的工作、生活,想想哪些地方自己作对了，哪些地方自己做错了,明天我要怎样做好。 岁月在指缝间悄无声息的滑走,漫漫幼教路，悠悠寸草心
8、,在这看似平凡的工作岗位上,我成功过、失落过,我有无尽的快乐也有挥不去烦恼，但始终如一的是我对幼教事业的爱,我相信有爱就有收获！ 教师年终总结 篇2 一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结： 一思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了教育法,并自学有关教育教学的相关理论知识。二、教学方面： 本学期我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教
9、学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。 三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、
10、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作
11、者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。 教师年终总结 篇3伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰,我爱我的。 伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本
12、学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作，现总结 一、思想品德本人热爱祖国，坚持四项基本原则,拥护中国的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、工作方面 教育教学 在教学中，我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余
13、时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。 2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 、认真的领会新纲要精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。 4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料
14、，更好地培养幼儿的全面发展能力。5、认真填写周、月计划。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处，不吃陌生人的东西,不跟陌生人走，发生危险时,会大声呼救。2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。保
15、育工作 在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见，对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。 家长工作 、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。 2、与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学，配合幼儿园做好保教工作。 3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。 教师年终总结 篇4 雪花飞舞的时节，放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的202X年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了
