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1、2016年公办学校教师公开招聘复习资料一、单选题(40题，每题1分。共计40分)1、提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A杜威B洛克C夸美纽斯D赫尔巴特2、教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外，还要求具有一定的（）。A交往能力B研究能力C管理能力D学习能力3、（）也称储存。指已编码的信息，必须在头脑中得到保存，在一定时间后，才能被提取。A保持B编码C提取D记忆4、（）是学校课程体系中以直接传授道德与社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。A学科性德育课程B活动性德育课程C德育隐性课程D德育显性课程5、现阶段我国
2、教育目的的重点是（）。A发展学生的智力B发展学生个性特长C培养学生的思想政治素质和道德品质D培养学生的创新精神和实践能力6、从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是（）。A教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度B教学行为有明确的目的性C以直觉的方式立即做出反应D实践知识与书本知识逐渐整合7、我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是（）。A中华人民共和国教师资格条例实施办法B中华人民共和国教师法C中华人民共和国教师资格认定过渡办制D中华人民共和国教师资格条例云众教育培训专业从事教师培训机构云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内
3、容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！报名电话：0871-65391211 QQ/微信/13629477159报名地址：昆明市环城西路21号云南农业机械研究所院内2栋202室8、学习效率和动机水平之间存在（）。A线性关系BU型关系C倒U型关系D平行关系9、智力超常儿童指的是智商在（）以上的儿童。A110B120C150D14010、教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）。A认识的间接性B认识的交往性C认识的教育性D有领导的认识11、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（）。A
4、强化法B示范法C消退法D行为塑造法12、学校人际关系中最基本的关系是（）。A师生关系B上下级关系C同事关系D同学关系13、后继学习对先前学习的影响叫（）。A顺向迁移B逆向迁移C正迁移D负迁移14、教育机智体现了教师的劳动具有（）。A创造性B示范性C复杂性D长期性15、红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是（）。A感觉适应B感觉的对比C联觉D错觉16、下列现象中，不属于教育现象的是（）。A妈妈教孩子洗衣服B初生婴儿吸奶C成人学开车D木匠教徒弟手艺17、皮亚杰认为认知的本质是（）。A学习B模仿C强化D适应18、教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教
5、育权的是（）。A政治与经济制度B生产力水平C科技水平D文化传统云众教育培训专业从事教师培训机构云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！报名电话：0871-65391211 QQ/微信/13629477159报名地址：昆明市环城西路21号云南农业机械研究所院内2栋202室19、我国新课程改革不倡导的教学观念是（）。A教学过程的课程创生与开发B教学过程的封闭与专制C教学过程的人文关怀D教学过程的师生交往与互动20、补充必要的校本教材，让教学更符合（）原则。A循序渐进B理论联系实际C启发性D巩固性21、下列有关学习动机与学习效果之间
6、关系的描述，正确的是（）。学习难度大，学习动机水平高，学习效果好学习难度大，学习动机水平低，学习效果好学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好ABCD22、新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（）。A合作模式B平等模式C管理模式D授受模式23、有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为（）。A辐合型B发散型C沉思型D冲动型24、自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，是教师职业道德规范中（）的要求。A爱岗敬业B教书育人C为人师表D关爱学生25、我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教
7、学不脱离实际补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是（）。A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D理论联系实际原则26、“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（）。A注意的分散B注意的分化C注意的转移D注意的分配27、关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）。A实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C素质教育的根本目标是培养全面发展的人D马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础28、“人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是（）。A遗传的重要性B环境的重要性C改变的重要性D学习的重要性29、教师在课外活动中处于辅助地位，说明
8、课外活动具有（）。A自愿性B自主性C灵活性D实践性30、教师资格条例规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起（）内颁发相应的教师资格证书。A15日B30日C45日D60日31、在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是（）。A共青团活动B教学活动C课外活动D后勤工作32、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，其中不包括（）。A一般常态心理B人格障碍心理C轻度失调心理D严重病态心理33、为了形成教育合力，班主任要加强与家长、任课教师和有关社会人士的联系协作。因此，班主任应当具备的相应基本素质是（）。A高尚的思想品德B坚定的教育信念C多方面的兴趣和才能D善于待人接物
9、34、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。A不同的学习结果B学习层次的高低C学习情境的简繁D学习水平的优劣35、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。A从课程制定者或管理制度角度划分的B从课程的功能角度划分的C从课程的组织核心角度划分的D从课程的任务角度划分的36、教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。这种注意是（）。A有意注意B无意注意C有意后注意D随意注意37、百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因在于（）。A注意的选择性B注意的分配C注意的起伏D注意的指向性38、不管光线明与暗，我们都认为红旗是红色，这体现
10、了知觉的（）。A选择性B整体性C理解性D恒常性云众教育培训专业从事教师培训机构云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！报名电话：0871-65391211 QQ/微信/13629477159报名地址：昆明市环城西路21号云南农业机械研究所院内2栋202室39、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（）。A社会适应B社会化人格C精神面貌D精神状态40、上课过程中突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是（）。A无意注意B有意注意C有意后注意D观察注意二、判断题(15题。每题1分。共计15分
11、)41、师生关系在社会道德上是相互促进的关系。（）42、慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（）43、教学活动的主体是教师。（）44、个体发展功能是德育个体功能的最高境界。（）45、教师职业良心，就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。（）46、教师职业化就是要获得教师资格证。（）47、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故，学校可以免责。（）48、理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。（）49、智力成果是指人们在智力活动中所创造的精神财富。（）50、教育法就其性质而言
12、分两类：一类是纵向性的法律关系，一般为教育民事法律关系，一类是横向性的法律关系，一般为教育行政法律关系。（）51、中小学的主要教育任务是升人高一级的学校。（）52、教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。（）53、学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。（）云众教育培训专业从事教师培训机构云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！报名电话：0871-65391211 QQ/微信/13629477159报名地址：昆明市环城西路21号云南农业机械研究所院内2栋202室54、联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立连结的过程。（）55、桑代克认为，对学习的解释包括某种动机原则，它所对应的学习律为准备律。（）三、简答题(本大题共6小题。每小题5分，共30分)56、贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求是什么。57、简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。58、制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?59、简述高中课程内容的选择遵循的基本原则。60、基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。61、简述教师应该如何培养学生的观察力。
