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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_于读书的演讲稿集合篇 于读书的演讲稿 篇1 小时候，妈妈教我背古诗，会背了,就在我额头上吻一下。从那时起，我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。 长大后,从幼儿时期的启蒙、幼儿画报、看图识字到小学时期的西游记、水浒传、红楼梦、三国演义、雾都孤儿、爱的教育、海底两万里再到初中时期的 格列佛游记、寄小读者、童年、在人间、我的大学、钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子、家、春、秋、四世同堂、茶馆、朝花夕拾、中华上下五千 年、探索地理、狱中书简、绞刑架下的报告等等我都爱看。一有空,我就拿起一本书爱不释手,不读完不吃饭,不读完不睡觉。睡觉前我
2、看书，放学回家我看书，外出游玩我带上书，连 上厕所我都夹着一本书。甚至我早上3点醒来就不想再睡，拿起床头的书就看起来。难怪妈妈叫我“小书虫”。读书,你可知道在这字里行间蕴含了多少乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋尽情遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,可以陶冶我们的品德、情绪，使之高尚翻开中华上下五 千年,它讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,汉武帝，以他的雄才伟略和“不拘一格降人才”,使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域,使中华民族一度走上了强盛。我看到了,那是慈禧,是她不断与列强签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。我与书同欢，与书同悲,但却体会
3、着无限乐趣。那本名人名言，让我和高尚的人尽情畅谈，让我有了人生 理想,让我乐观面对生活,是它让我有了不怕失败的心灵书,我不仅从你身上读出了哲理，更读出了兴致。那本论语，教我“三人行，必有我师焉,择其善者而从之，其不善者而改之。”的名言 ,教我不能骄傲,吸取别人优点,不愧为儒家的经典之作。 读书，你会从书中获得许许多多的乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折，也可以欣赏到大自然的美好风光，还可以领略到一个小镇的风土人情我爱读书，读完一本好书,从书中总结、提炼,变为我自己的收获，是一件多么令人惬意的事;我爱读书,书让我的求知欲得到了满足;我爱读书,书让我有一种成就感；我爱读书,书使我的
4、心灵得到 美化 于读书的演讲稿篇 亲爱的同学们:大家好！今天我演讲的题目是读书吧,认识更多高尚的朋友。 你喜欢读书吗？我亲爱的同学？请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。 高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。 欣赏鲁宾逊漂流记，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读白雪公主，我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了丑小鸭，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵雪人，我被人与火炉的真挚爱情而动容；浏览园丁与主人,我为园丁拉森的聪明而自豪;默
5、看卖火柴的小女孩，我为小女孩的悲惨而难过。 鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了8年,终于他成功了，回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世! 在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，
6、生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家! 于读书的演讲稿 篇3我们是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我们要好积蓄能量,好让那一天，绽放出美丽的花朵。这个世界上不是每
7、一朵花都能开的那么灿烂,正因为如此，我们更应该要珍惜这个开花的机会。风能决定蒲公英的方向,而读书能决定我们的方向。我们与蒲公英的最大区别就在与蒲公英完全依赖着风，我们则是我们自己。我们这个年纪,正是风华正茂的时候。应该趁着这个青春,趁着这活力，好好加油,为梦想奋斗，为未来打好基矗努力学习是我们现在的首要任务，不要因为青春期无聊的反逆而放弃了我们原本的路。读书学习居然不是唯一的出路,但却是唯一的捷径,未来是靠打拼的，而现在的社会反缺的就是人才,没有知识作为基础，如何去打拼呢读书是件很享受的事情，它不仅可以丰富我们的知识,可还可以提高我们的素质修养。我们是新世纪、新一代。我们要有知识、有道德、有修
8、养，我们不能让祖国为我们蒙羞，我们要好好读书、好好学习。 其实学生也是一种职业，并且是所有职业当中最轻松的一种。我们不要辛苦劳力,就每天领薪水,我们只是来学校报到、读书学习，仅此而已，并且我们还有假期，又是那么充足。如果连最轻松的职业我们都无法驾驭的话,那还如何谈以后呢同学们,不要再每天无所事事的虚度光阴。我们不是蒲公英，我们不用等待着冈赋予我们的方向,我们靠的是我们的努力。行动起来吧，让我们扬起努力的刚帆在书海中遨游，相信总有一天,我们都会凯旋归来。 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 于读书的演讲稿 篇4 亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是读书吧，认识更多高尚的朋友。 你喜欢读书吗？我亲
9、爱的同学？请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。 高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。欣赏鲁宾逊漂流记，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读白雪公主,我为白雪公主的纯洁而欢呼；看了丑小鸭，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵雪人,我被人与火炉的真挚爱情而动容；浏览园丁与主人,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看卖火柴的小女孩,我为小女孩的悲惨而难过鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,
10、还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈!经历了28年，终于他成功了,回到英国。 卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世! 在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起
11、了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来! 书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐，带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家！ 于读书的演讲稿篇 尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好! 古人劝学有这样的名言:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊,知识就像无边无际的海洋，要想渡过这汪洋大海,只有借助书籍这艘船，才能鼓起前进的风帆，到达智慧的彼岸。 话虽这样说,可我偏偏
12、从小就不怎么喜爱看书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候，我就烦躁地把耳朵捂上。那些书全是字,有什么好看的直到五年级，我才意识到读书的重要性。五年级换了一位语文老师,这位老师的语文课很精彩,作文课更让我们佩服。他给同学们作文,总是边读边改,我们觉得没什么好写的地方,他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇，他一句话就让我呆住了：书读得多,自然就能把作文写好。想想也是，杜甫不是说“读书破万卷，下笔如有神”吗我们班的几位小作家,哪个不是写完作业就坐在座位上读书的一到写作文，别人咬着笔冥思苦想,他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。 不行,我也要多读书,我也要变成小神笔！我就从童话开始
13、吧!没想到一拿起来就放不下了。我选的是安徒生童话,一个个故事仿佛磁铁一样,把我吸引住了。丑小鸭是那样的顽强,国王是那样的愚蠢。最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。捧着书本，我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖，还要向来往的行人叫卖手里的火柴,那握着火柴的小手，冻得通红。多可怜的小女孩!要是有可能，我多想把她接到我家来,给她喝一碗热汤，让她洗一个热水澡。当小女孩手上最后一根火柴熄灭时，我忍不住流下了泪水,这么善良的小女孩,就这样悲惨地离开了人世从那以后，我真的被书迷住了,我不但读童话，还读小说,不但读文学类的书,还读科普类,历史类的书,这些书,真的把我带进了一片知识的海洋,让我体会到
14、阅读的快乐! 于读书的演讲稿 篇6 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍，都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。 最初我读书的时候,是不求甚解，也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少，因此只是不停地读(虽然方法不讲究，但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍）。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。 渐渐的，我长大了，也注意了自
15、己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简单的总结。在总结前，我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。因为在重读的过程中，又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中，把整本书的脉络又联系在一起，使我对这本书的感悟更加深刻，从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。 随着年龄的增长,我的阅读方法也在改进。在总结的基础上，又加上了感悟,还建立了阅读存折（先摘抄四字词语，再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟）。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。又过了一段时间,我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍，把这些书的相同点和不同点区分出来，并把他们的内容进行比较。在这个过程中，我了解了同一个作者的不同写作手法，和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比较和归纳,在我的读书过程中一直在运用。现在我又有了新的读书方法,就是在阅读的时候,先大致浏览一遍故事情节,然后细读一遍，知道每个事件的前因后果，再精读一遍,对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵,最后和家长对每一回、每几回
