《2023年学校医务制度篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校医务制度篇（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年学校医务制度篇 书目 某学校医务室平安管理制度 一、学校相关卫生工作人员必需加强学习有关法规、政策,努力提高业务水平和工作实力。 二、医务室购买药品必需在卫生局指定的医药公司购买,不得干脆跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发觉有伪劣药品及离保值期药品一律退货,并调查追究经办人。 三、每学期初进行药品清理,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。 四、医生不开过期药品,如领药者发觉过期药品,马上退回处理。 五、发药时要告知学生怎样平安运用药品,并在药袋上写明每日服几次,服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药,警惕
2、用药过量引起的药物中毒。 六、常常检查医务室电器设备,用电开关及线路若有漏电、断电,应马上报告后勤处进行检修,防止火灾的发生。 七、医务室运用压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避开超压发生爆炸事故。 八、医务人员要坚持运用一次性注射器和输管,严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查1-2次。发觉生锈、裂开,功能不全即淘汰。 九、条件不具备时,不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品,对危重病人要马上送医院处理。 十、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督,检查体育场地及体育器械有无担心全因素。 伊宁市第十七中学 学校医务室管理制度 为仔细贯彻学校卫生工作条例,
3、使医务室工作规范化,特制订下列规章制度。 一、每学年对全校学生进行一次体检,同时做好新生入学体检和毕业班体检工作,建立和健全每个学生的健康卡。 二、做好体检、视力、疾病、药品消耗等日常卫生统计工作。 三、帮助爱卫会搞好学校卫生工作,每学年一次对班级落实卫生包干区,每月定期或不定期进行卫生检查评比,刚好公布检查状况。 四、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣扬教化,每学期至少五次。并按教学安排定内容、定时间开展健康教化活动。 五、注射器要严密消毒,做到一人一次一针。 大、常常督促食堂做好饮食卫生工作,每周至少二次去食堂检查卫生。预防食物中毒。 七、加强对常见病、多发病的防治工作,一旦发觉传染病刚好报
4、告防疫站,做好消毒。预防工作。 八、协作体育教研组,进行体育医务监督,检查场地、体育运动器械的平安卫生,避开体育损害事故发生。 学校医务室平安管理制度 一、学校相关卫生工作人员必需加强学习有关法规、政策，努力提高业务水平和工作实力。 二、医务室购买药品必需在卫生局指定的医药公司购买，不得干脆跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发觉有伪劣药品及离保值期药品一律退货，并调查追究经办人。 三、每学期初进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后经有关部门验证后再销毁。 四、医生不开过期药品，如领药者发觉过期药品，马上退回处理。 五、发药时要告知学生怎样平
5、安运用药品，并在药袋上写明每日服几次，服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药，警惕用药过量引起的药物中毒。 六、常常检查医务室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应马上报告后勤处进行检修，防止火灾的发生。 七、医务室运用压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避开超压发生爆炸事故。 八、医务人员要坚持运用一次性注射器和输管，严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡，每学期检查12次。发觉生锈、裂开，功能不全即淘汰。 九、条件不具备时，不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品，对危重病人要马上送医院处理。 十、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督，检查体育场地及
6、体育器械有无担心全因素。 伊宁市第十七中学 学校医务室预防学生传染病制度-5 学校医务室预防学生传染病制度5 传染病是由各种致病性的病原体所引起的一组具有传染性的常见病和多发病,可在学生中相互传播,对学生的危害很大,所以做好学校的传染病预防治疗工作,具有非常重要的意义。医务室特制定了以下zz初级中学医务室预防学生传染病制度。 1、成立“zz初级中学预防学生传染病领导小组”,切实做好学生传染病的预防和紧急防疫打算; 2、制定zz初级中学学生常见传染病和烈性传染病防治措施; 3、制定zz初级中学肠道传染病和呼吸道传染病防治消毒措施; 4、加强宣扬教化,提高学生对传染病基本学问的了解,相识传染病对自
7、己和他人的巨大危害,使学生能自觉做到有病刚好就医和隔离; 5、加强学生疾病的管理,老师在发觉学生患病时,要刚好督促学生就医,刚好发觉传染病刚好隔离; 6、学生在患传染病期间,坚决要求其停学在家,以防传染病在校内传播。 某学校医务室学生心理平安保健制度 学校医务室学生心理平安保健制度 “心理健康”作为一个现代概念,己越来越多地被社会所重视,这一观念在现代生活中所起的作用事实上已超过了人的生理上的健康水平和人的智力学识水平。但是由于现今的学生学习负担过重,学生身体普遍发育提前而心理发育相对滞后,使得学生青春期的身心问题日益严峻,学生的心理问题日益明显,维护学生心理平安,预防心理疾患已燃眉之急。医务
8、室作为肩负有帮助老师对学生进行心理健康教化职责的部门,特制定以下“zz初级中学医务室学生心理平安保健制度”,来帮助老师维护学生的心理平安。 1、心理健康教化业务学习: 由于医务室工作人员均是医学专业毕业,所以必需加强心理健康教化业务学问的学习,要多途径多方式地参与各类培训学习,尽快胜任学生心理健康教化和心理辅导工作; 2、课堂教学: 按学生的心理发展,将心理健康教化纳入初中学生的健康课当中,选择合适的教材和学习资料,增加教学效果。 3、多途径进行宣扬: 可通过宣扬资料、心理健康教化、讲座、黑板报、广播宣扬、专题讲座等多形式开展学校心理健康教化,维护学生的心理平安。 4、zz初级中学心理健康辅导
9、中心:特地进行学生心理健康询问维护工作,医务室在提高自身询问水平的同时,对于一些有较严峻心理问题的学生,主动建议他们到专业医院进行治疗,以避开发生学生心理问题引起的意外事故。 学校医务室教学卫生平安监督制度-6 学校医务室教学卫生平安监督制度6 青少年正处于生长发育时期,对外界环境的适应实力较弱,学生每天要在学校进行78小时的学习,教化教学卫生是否符合标准,干脆影响学生的健康和平安。所以保持学校内的教学设施符合卫生学要求,是保障学生学习平安,身体健康的必备条件。医务室应当依据学校卫生工作条例的要求,常常性的对学校教学卫生进行监督,预防学生意外损害事故的发生。特制定zz初级中学医务室教学卫生平安
10、监督制度如下。 1、体育卫生监督 为了预防运动损伤的发生,医务室每学期将对学校各年级中的2个班进行12次体育课卫生监督。内容包括学校的体育、保健、消遣设施是否符合平安保准;有无按学生健康状况进行分组教学;有无预防运动损伤的爱护性措施;体育运动中有无危急的动作等多方面进行了监督,发觉问题刚好向体育老师反映,同时与体育老师共同做好学生运动损伤的预防,以及向学生宣扬运动损伤的自我紧急处理方法,在最大范围内削减学生运动损伤的发生。体育运动的主要平安隐患是老师爱护措施不力、运动时的一些违规动作、危急动作、学生相互的冲撞、高难度动作和由于学生体质较弱造成在正常运动时受伤等,对策主要是加强运动平安意识和运动
11、爱护措施。医务室应将以上监督结果存档。 2、教化教学设施的卫生监督 医务室每年主要对以下学校的教化教学设施进行12次的监测:学校学生作息时间;负担评价;劳动教化卫生;课室的学生人数是否合适;学生课桌椅、教室通风、降温、采光、照明、黑板等设备、学生用的教具、书籍、资料等是否符合卫生标准等多方面进行了卫生学监测,发觉问题刚好向学校领导汇报,并提出修改看法,以防由此而发生的对学生健康和平安造成的意外损害。这一方面的担心全隐患主要是学生在学习过程中会出现的视力不良、脊柱异样弯曲等身体的影响,对策主要是加强对教学设施的监测,提高学生的健康意识,培育学生良好的学习习惯。医务室应将以上监督结果存档。 3、校
12、内环境卫生的监督 众所周知,学校的环境中存在很多威逼学生平安的隐患,为了削减我校环境造成的学生意外损害事故,医务室应定期对学校环境进行了卫生检查监督。内容包括学校的建筑设施、教学宿舍用房、运动场、施工工地等有无危急状况;学校校内环境的卫生清洁状况;宿舍的环境卫生平安状况;校内内有无“四害”泛滥状况;校内内有无引发传染病的隐患等方面。并做到发觉问题刚好汇报,以杜绝发生学生此类的意外损害事故。医务室应将以上监督结果存档 学校医务所平安工作制度 1.所长是本部门平安生产的第一责任人,对本部门平安生产负全面和第一责任。副所长分管平安工作,对本部门平安生产负干脆领导责任。 2.仔细实行有关平安工作的文件
13、和通知,主动维护稳定,刚好精确报送重大信息,不瞒报、漏报。 3.所长、副所长、各科室负责人每季度末检查一次平安工作,每逢重大节假日要全面检查,刚好发觉平安隐患刚好整改。并开会仔细分析内部稳定和治安形势。 4.加强国家平安学问的宣扬教化,主动协作校内国家平安小组开展工作,自觉遵守校内各项规章制度。 5.实行24小时业务值班制,值班人同时负责平安保卫工作。 6.加强内部治安管理,主动协作、帮助公安机关和保卫部门查破重大案件。 7.定期检查消防器材,刚好更换灭火器材。加强易燃、易爆、危急品的管理。 8.定期讲课培训、进行平安教化,学会报警、扑灭初起火灾技术。 9.加强有毒、有害药品的管理,贯彻执行药
14、品法。 10.加强医疗活动中的三查七对,杜绝医疗事故,削减事故苗头。 11.主动完成学校社会治安综合治理委员会下达的工作要求。 学校医务所视察室工作制度 学校医务所视察室工作制度 1.向点滴病人介绍视察室各项制度，耐性听取和了解病人的思想和要求，激励病人树立战胜疾病的信念。 2.对病人看法亲善可亲，语言要温柔，避开恶性刺激。对个别病人提出的不合理要求，应耐性劝解，既要爱护关怀，又要驾驭治疗原则。 3.执行爱护性医疗制度，不得向病人透露不利于心情稳定的病情和预后等状况，必要时由医生与病人家属取得联系。 4.给病人做治疗时要耐性细致，尽量减轻病人的苦痛。 5.严格执行“三查八对”及消毒隔离制度。 6.38以上发热病人每隔1小时测量体温一次，并随时向医生报告病情。高热病人要做物理降温。 7.加强巡回，刚好续加液体，严防差错事故发生。 8.下班前，如有病人未点滴完，要向晚班医师进行床头交班。 9.保持房间清洁卫生，常常开窗流通空气，垃圾篓要刚好清理干净。 10.保持病床整齐干净，被套、枕套、床单一周更换一次，如遇特别状况，应刚好换洗。 学校医务室诊疗工作制度范例 医务室诊疗工作制度 1、检查细心,诊治仔细,礼貌待人,关爱备至。 2、对急、
