《六年级学期老师评语.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级学期老师评语.doc（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级学期教师评语六年级学期教师评语1 1、当我在课堂上终于看到你高高的举起手，当我看到你的脸上露出灿烂的笑容，当我看到放学零声响起后你轻松地背起书包时，我在心里为你感到快乐。你努力了，所以你获得了进步。新学期里，你假如能坚持上课专心听讲，及时复习，一定会有更大进步。2、你是个文静，朴实，节俭的女孩，平时能团结同学，关心别人劳动积极，学习也很刻苦，这些都很好，只是有时也不免课上会开开小差，缺少一些自制力，当然这是难免的，但教师还是希望你能始终如一，踏踏实实，争取学业有成。3、你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比拟积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比拟开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你
2、擅长及性表演，可见你反响敏捷思维活泼，相信假如把所有的心思都放到学习中4、你平时不爱表现，习惯了默默默无闻，但有时也能一反常态，积极向教师反响一些班中的不良行为。可见你对班级很关心，只是你的学习让人担忧，不说别的，光你的字就足以让所有的教师感到头痛，字是人的反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，端端正正把字写好。5、“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶然的发言总能一语惊人，博得大家的阵阵掌声。所以，在将来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，
3、你的笑容和话语永远都是大家所期待的，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。6、你是个活泼好动、淘气、惹人喜欢的男孩。但你有时区分才能差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度，认准目的，进展不懈的努力，争取做个班里人人敬仰，教师个个夸奖的好学生。7、你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！8、你懂事、上进，乐于助人，是教师的得力助手爱读书，喜欢积累，使你的知识面拓宽了许多。上课时，你能专心
4、听讲，认真完成作业。坚信我能行，遇事不慌张，大胆说尝试去做，你还会发现自己有许多优点在闪光。9、你聪明活泼、老实仁慈、关心班集体，做事极认真踏实。总之，教师几乎可以把所想到的赞美之词都送给你，愿你总是那么聪明快乐！10、你始终是教师和同学所注目的对象，因为你拥有灵敏的头脑，并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我抑制力，你将成为一名令教师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石，但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者，你会努力做得更好，是吗？11、在班中你是个默默无闻的女生，或许你喜欢平淡，所以很少看到你举手发言，课后也安分守纪，不与人争执，学习上
5、你也够自觉，写好每一个字，听好每一堂课，这是大家有目共睹的，只是大家都希望你能拿出一些成绩来，希望你能努力一点不辜负大家的期望。12、你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令教师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令教师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，教师希望你能扬长避短，以好同学为典范，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。13、你是个活泼好动的、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成教师布置的作业，积极参加体育活动。但令教师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力进步学习成绩。14、你是一个很有灵气、富有个性的孩子。爱
6、动脑筋、记忆好，作业明晰、认真。在你热情高涨的时候，你积极发言，做事有条理。可是你的情绪又防碍了你的开展。假如你能静下心来，专心致志地学习，虚心听取大家的建议，一定更棒！15、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，承受才能强，对任何事都一丝不苟，为此教师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进教师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者。六年级学期教师评语2 1、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我
7、永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!2、 你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让教师绝望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，教师期待着你更大的进步!3、记得你跟教师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个得意的学生。请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。4、在校尊敬教师，团结同学，热爱
8、班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。5、你知道教师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几非常钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了分的卷子时的快乐劲儿，教师为你喝彩，好样的!假如你平时能改一改自己粗心的缺点，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师相信你会更优秀!6、你那小小的身影就像班上一个活泼的音符，时常会奏出悦
9、耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，教师真为你快乐，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫教师同学们喜欢。假如今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面开展的好孩子!7、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。8、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪明。上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，
10、漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜。你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要渐渐锻炼，不要着急，我相信你能行!9、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵敏现，连教师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那得意的模样，甜美的歌声都给教师和同学流下了深入的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还繁忙在校园;多少回，天一亮你就到教室来清扫。你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。10、 撒下一路笑声，好象从未体验过
11、忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效教师和同学们感谢你。教师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作才能会进步得更快，愿意试试吗?11、课堂上，班每当教师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是教师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待进步，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是教师眼中的一颗闪光的“星星”!12、 小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么
12、高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，教师欣赏你的才华和工作才能，愿你的才华进一步升华。13、你是教师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小教师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次教师交给你一项任务时，你总能认真完成，教师为有你这样一位好助手而感到自豪。14、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的时机。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，教师真希望你能用自己心灵的力量去打住的
13、“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴乖巧的孩子。15、你总是轻轻地答复，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地答复教师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和教师会为见到一个不一样的你而快乐。16、教师欣赏你勤奋谦虚，欣赏你擅长考虑的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的典范。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假设你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来,教师希望你能扎扎实实地学习，获得更优异的成绩。 小学生素质评语17、你思想上进，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，
14、肯钻研，学习自主才能有较大进步，但我总觉得你与班级有着一段间隔 。愿你敢于质疑解难大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼成长!18、你的学习比拟踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多考虑一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生!19、你是一个得意的小女孩，尊敬教师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能保护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，教师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急!20、你是一个很得意听话的小姑娘，做事踏实，有较强
15、的责任心，能较好地 完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比拟主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，教师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!21、你是一个乖巧英勇的孩子，尊敬和爱戴教师，能协助教师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极考虑，完成练习情况良好，学习成绩优秀，教师希望以后上课可以做到不影响别人，独立完成个人练习，做一个相信自己的老实孩子。22、你性情敦厚，老实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自
16、主才能有较大进步，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀顶峰!23、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么答复吗?你会在教师不注意时，做小动作，是想引起教师的关注吗?告诉教师，好吗?其实，教师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让教师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?24、你是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，假如你希望成功，应以恒心为良友，以经历为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。25、得意听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，是教师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比拟主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，教师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩! 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功
