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1、高品质文档2023年学年度第二学期五年级语文教育教学工作总结 XXXX学年度第二学期五班级语文训练教学工作总结 一学期即将过去,我所带的五班级语文训练教学工作已接近尾,本学期的工作可以说紧急劳碌而收获多多。在一学期我连续按新课程标准转变思想,乐观探究,改革教学,推动“自主创新”的课堂教学模式,把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来,在实践中收到很好的效果。 一、 思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 老师
2、是人类灵魂的工程师,是传递学问和文明的接力手,是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的老师肯定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 教书育人是老师的天职,是训练过程中不行分割的两个方面。训练的过程其实就是影响和被影响的过程。一学期以来,我始终用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴实人格去影响学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事
3、业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,关心他们树立远大抱负,培育他们的社会、家庭、集体的责任感。 二、 训练教学工作方面 这学期,本人担当五班级语文教学工作。站在新课改的前沿,面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在乐观学习新课改理论,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。 1、课程标准走进我的心,进入课堂 我们怎样教语文,国家语文课程标准对语文的教学内容,教学方式,教学评估训练
4、价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位语文老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题。开学初首先认真研读教材,制订出切实可行的教学方案。开头上课,每一节课都有鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,都用全新的眼光去看待学生的每一点成长,都用不同的程度地评价不同程式度的学生。 2、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同进展。 本学期我作为课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探究的语文学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进
5、展的过程,紧扣新课程标准,在我班乐观探究“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,依据本班学生状况乐观利用各种教学资源,在合作教学中各小组分工明确,又在汇报环节汇合大家的意见。这种分合协作的方式,既照看到各人的实际状况,又有利于同学之间的优势互补,从而整体提高学习水平。课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记录学生学习中的闪光点或困惑,是老师最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高自身的教学水平是非常有用的。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学各类现代训练技术,娴熟把握了多媒体课件制作。课余之际,我还乐观地学习新课改的理论学问,以求用全新的理念,全新的教学方式来服务于训练教学。 一学期以来,留给我很多珍贵的训练教学阅历,在今后的训练教学中,我将以更好的精神面貌,更高的理论学问,更完善的教学方法去揭开训练教学工作中胜利的一页。 优质文档2
