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1、学校生态环境管理制度范文为了加强我校校园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境整洁优美，风气积极向上，教学秩序正常，校园绿化、美化，成为社会主义精神文明建设的阵地。特制定生态环境管理制度1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划，有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园，创设良好的育人环境，促使学生在优良的环境中健康成长。2、按班级划分清洁区，落实后勤人员卫生包干表，抓好班级值日生工作，坚持经常性的清洁卫生工作，保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，学校内无卫生死角。3、校
2、园内环境布置简朴、美观、大方，教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全，室内窗明几净，光线充足，桌椅排列放置整齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。4、厕所每天要打扫，定期冲刷，并喷洒药水，使用厕所要讲文明，讲卫生，保持厕所的整洁，减少臭味，消灭蛆蝇。5、黑板报、画廊、宣传橱窗的布置要落实专人负责，_个月不少于_期，保持美观整洁，内容健康，适合儿童趣味，富有教育意义，开工生动活泼。要定期更换版面，并注意正确使用简化字，注意字体工整，文体规范。6、绿化、美化校园要有计划，逐年分期实施，校园内要做到一年四季都能见到常绿植物，对已有的花草树木要指定专人养护管理，全校师生要人人做到爱
3、护校园的一草一木。7、学校各类用房应每月全面检查一次，发现不安全因素，应及时上报中心学校，采取措施进行维修。校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。8、学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯，在医生配合下，加强卫生知识宣传，提高自我保护意识。学校要逐步添置卫生设备，完善学生的卫生保健档案。校园环境管理“十三个禁止”1、禁止随地吐痰。2、禁止随地大小便。3、禁止乱扔果核(壳)、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。4、禁止乱倒污水和粪便。5、禁止乱倒垃圾和在露天场所、公共垃圾容器内焚烧树叶、杂草、垃圾。6、
4、禁止乱涂、乱写、乱画、乱张贴。7、禁止在公共场所，尤其是主干道路上乱堆放物品。8、禁止带宠物进校。9、禁止自行车、摩托车、汽车在非指定的地点乱停乱放。10、禁止损坏一切公共财物和环境卫生设施。11、禁止在教学区、办公室烧饭和乱倒剩菜剩饭。12、未经批准，禁止在校内设摊摆点。13、禁止攀树、折枝、摘花和践踏草地学校绿化环境保护制度1、全校师生应树立爱护校园内一花一草一木的思想。2、学校应将对学生进行“爱护花草树木”的教育作为日常行为教育的一部分，每学期不少于一次进行集中教育。3、学生对绿化的态度作为行为规范达标的一个内容，随时检查、评比。4、开展学校护绿队护绿活动，责任落实到人，并将此活动作为评
5、选先进的重要条件之一。由红领巾监督岗进行检查评比。5、教职工不能利用树木挂、晒衣物。对损坏花木行为，应视情节给予严肃处理。6、寒暑假期间有专人负责浇灌，护绿管理。7、负责学校卫生的教师每月进行一次校园环境检查，记入少先队竞赛和年级组评比。禁烟制度1、全体员工应自觉学习健康知识，人人懂得吸烟危害健康的道理，积极开展禁烟宣传教育活动，吸烟教师应自觉戒烟。2、学校齐抓共管学校的禁烟工作。利用健康课、团队活动、班队主题活动、广播等各种形式，经常开展吸烟有害健康的宣传教育，使不吸烟成为教师员工的自觉行为。3、教室里、走廊上、办公室等学生集中的场所，一律不准吸烟。4、休息室、会议室在会议时间里，与会者一律
6、不得吸烟。凡学生和家长集中的地方，本校教师一律不得吸烟。5、在学校内的醒目处张贴禁烟标志等，安排专人进行不定期地检查、劝阻吸烟者。6、全体师生员工把吸烟危害健康的宣传教育工作作为一项重要任务长期进行下去，向无烟学校的目标迈进。学校生态环境管理制度范文（二）_小学校园环境管理制度一、管理组织第一条:学校成立校园环境管理领导小组小组以校长任组长，分管副校长任副组长，总务处、教导处、少先队负责同志及辅导区各片一名负责人任组员。第二:学校校园环境管理领导小组工作职责1、组织设计协调学校的校园环境布置、文件气氛、绿化工作、卫生工作，各办公室管理，促进校园环境的绿化、美化、净化、优化。2、对各校的环境管理
7、工作、卫生工作进行检查、评比、考核，为各校的有关评先提供资料。3、做好校园管理资料的整理、积累、归档工作。第三条:定期组织活动1、每期有重点设计规划几所学校的环境布置，并努力使之实现。2、定期对校园环境管理工作进行规划、交流、研讨。二、校园环境设置要求第四条:校园操场1、校园操场平整，环境整洁，学生活动面积充裕，有一定体育活动器材，校园分布合理，有一定的绿化面积，校门到主体建筑有水泥走道。2、有宣传画廊或墙报，并定期更换内容，校园在醒目位置展示。3、车辆停放有秩序。第五条:建筑物建筑物无危险隐患，门窗墙体完好，坡璃明净无缺损，整体无积尘。第六条:室内布置1、教室有班风、学习园地、班务栏，其他布
8、置简洁、合理，不致分散学生学习注意力。2、教室桌椅摆放整齐，清洁工具在规定位置摆放整齐。3、教室有照明灯具、插座，有广播喇叭、电视机、班班通等。4、办公室教风上墙，办公桌摆放整齐，桌面整洁，作业本按规定位置摆放，洗手用具、清洁工具干净定位;有照明灯具、吊扇、电源插座等设施。三、卫生要求第七条:校园卫生要求1、校园各区域划分相应的包干区，做到地面干净，无纸屑、杂物、碎石、烟蒂等废弃物及死角。2、运动场无杂物和障碍物。3、绿化地带内无纸屑等废物，花草树养护良好。第八条:室内卫生1、教室、办公室内保持地面干净，无纸屑、杂物、痰迹，每天有值日。2、室内墙壁保持洁白无脏迹，无积尘，黑板不破损，底槽无明显
9、粉尘。3、食堂卫生要求按照食品卫生洁及有关规定执行。4、厕所卫生做到:门窗、地面、墙面清洁，无积尘，便池经常冲洗，不堵赛，无积垢、臭气。第九条:个人卫生要求1、教师要穿着整齐，仪表端正，工作时间不吃零食，不随地乱抛瓜皮果壳纸屑，不抽流动烟，茶杯干净无茶垢。2、学生要衣冠整洁，佩戴好红领巾或绿领巾，按规定要求穿校服。头发、指甲整齐干净，勤洗脸、洗手，不喝生水，不吃不洁净食物，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。3、人人有良好卫生意识和卫生习惯，纸屑废物人见人拾。四、检查评比第十条:学校校园环境管理领导小组，有计划有组织地对各校校园环境管理工作进行检查、指导、评比、考核。一般每学期考核一次，每年评比一次。
10、评比结果纳入学校常规管理工作评比。第十一条:各校每天由师生组成的护导值日组，负责当天对校园环境及各班卫生情况进行检查评分，每日公布检查成绩，每月进行总结，纳入“班级常规管理评比”。第十二条:本管理制度自_年_月起实施。学校生态环境管理制度范文（三）为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下:一、保护树木花草及园林设施1、严禁攀登假山和雕塑。不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树
11、木等设施的各种活动。4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。二、维护楼内秩序1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。2、楼内须保持肃静,不准大声喧哗。3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。5、爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。6、要注意保护楼内标语牌。不得在墙壁
12、上乱写乱画,更不准破坏。7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。创建“绿色学校”规章制度1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。学校工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学
13、校做好环保知识的宣传推广工作。4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐。环保教育制度1、师生自觉学习环保知识,认真写环保读书笔记,提高环保意识。2、在学科教学中,教师要在实施学科教学教学的同时,根据学科自身的特点,有机地向学生渗透环保知识。3、利用节日庆典和少先队活动时间开展丰富多彩的课外绿色创建活动4、节约用水、用电、用纸等资源,随手关紧水龙头,随手关灯,不开无人电风扇,电脑长时间不用,必须关闭主机和显示屏。5、不用一次性物品,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等,班级做好垃圾分类回收。6、爱
14、护花草树木,不折树枝、不摘花、不踏草坪。7、与破坏环境的一切行为做斗争。8、课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音,共创宁静环境。9、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命。10、少用一次性制品,节约地球资源。11、买环保电池,减少环境污染。12.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。13.认绿色食品标志,保障自身健康。14.买无公害食品,维护生态环境。15.维护绿化,捐资种树,做绿色小卫士。16.做环保志愿者,积极参与环保宣传。节水节电制度一、节水制度:1、洗水水龙头不能开得太大,用水后关好水龙头,杜绝长流水。2、厕所内的水龙头定人开关,其他人员不得开关。3、食堂工作人员要有节水意识,不得随意浪
15、费,发现严重浪费用水者,每次罚款_元。4、后勤要经常检查水管和龙头,发现漏水现象及时修复。二、节电制度:1、严禁学生和其他人员私拉私接电器,不得使用电炉、水茶壶等耗电电器。2、师生要养成节电习惯,杜绝长明灯现象,做到人走灯灭,人走风扇灭,饮水器及时关闭。3、夏天室外温度低于30,冬季室外温度高于5时,不使用空调。夏天空调、冬季采暖前要关闭门窗,人员离开时必须及时关闭电源。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26,冬季的空调温度不得高于20。4、晴天白天不开电灯,教室尽量开窗通风,不开电风扇。电脑及时关闭,教室电视不用时关闭;放学后电子备课室要切断电源,以减少待机能耗。绿化管理制度1、常年有人对树木、花草进行修剪。2、抓住时机,及时浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,根据情节轻重,扣除班级考核分1-_分。3、对学校的一草一木,落实到班,人人进行保护。4、学校的大面积绿化,要有实施方案,并要全体师生参与设计,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。5、由门卫人员监护,对外来人员进行宣传教育,防止对花草、树木的破环,出现问题追究门卫的责任。6、各式的盆景花,全部落实到专人进行负责管理
