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1、中学学校处工作参考计划 根本情况 今春我校共设置24个教学班(其中七年级7个，八年级个，九年级9个)，在校学生1556人，其中住宿生 1280 人，在岗教职工95人，其中专任老师89人，教职工中党员30人。 指导思想步入“xx”规划的开局之年，我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的“xx大”和xx届五中全会精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针和“关注人本,开辟创新，和谐开展,惠民利国”的教育科学开展观,全面落实市教育局xx年教育工作要点所确立的各项工作目的，进一步强化“制造合适学生开展的教育，构建合适老师开展的平台”的办学理念，凸现“以人为本,评价导航，课改先行,重建校本”的办学特色，以
2、提高育人质量为重点，努力加强和改良未成年人思想道德建立，集中精力抓教学，一心一意搞课改，脚踏实地抓评价，全面稳步推进中考评价改革,着力加强学校内部治理，努力实现学校学年工作总目的。 工作目的与任务 一、加强教育行风建立，树立良好师表形象。本学期在全体老师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动，鼓励老师爱生如子，爱岗敬业，努力提高老师职业道德水平,稳固“六条禁令”成果,老师言行零违纪，学校收费零投诉，师生平安零事故，育人方式创特色,力争创立“人民满意的学校”验收合格。 二、进一步稳固“普九”成果，稳步提高普及程度。确保学生辍学率操纵在0.2%以内，力争实现“零辍学”，“普九”各种材
3、料档案进一步标准。 三、不断强化“四个校本”，着力深化课程改革。不断提高专任老师高学历比例,80的老师根本掌握初步的现代教育技术手段，校本培训有新点子,校本课程获得新打破,校本教研再创新特色，让课改植根深处，成为提升学校文化档次的有力支撑，努力创立“话题式”校本教研示范学校。 四、打破难点,不断优化学校治理。民主法治认识进一步加强，人本治理理念进一步强化,办学标准,治理到位,过程落实，作风扎实。五、突出中心,全面提高育人质量。学生行为标准合格率到达99%;全校学生“三项”主要身体素养总成绩均值在70分以上，参加市运动会团体总分名次有进步，有体、艺专长生向高一级学校输送，力创学校艺术教学特色，体
4、质健康合格率到达9%以上；各年级各学科各项指标进入全市前十名；综合办学水平保持全市优秀等次。 工作思路 一、强力推进全员育人,着力优化层级治理,大力施行过程治理。 二、强力推进校本课程，着力张扬师生个性,大力施行分层教学。 三、强力推进评价改革,着力营建和谐气氛，大力施行目的鼓励。 四、强力推进后勤改革，着力美化校园环境，大力施行名校工程。 工作任务与措施一、以创立“人民满意学校”为契机,大力加强师生思想道德建立。突出德育的首要地位,针对未成年人的思想、心理特点和认知水平,深化研究新时期学校德育工作的特点及方法,处理好当前学校德育工作中不同程度存在的“打算多、执行少”，“管的多、育的少”,“虚
5、的多、实的少”等突出咨询题;按年级分别确立德育操练目的及要求；接着开展好德育的针对性与实效性研究，认真组织好第六届主题班会设计研讨活动,使得德育研究有水平、上档次。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用,真正构成全员育人、全程育人和效劳育人的德育气氛。各年级组要开展好以根本道德标准,行为适应养成和心理健康教育为重点的主题教育活动，调动全员参与,弥补治理“真空”；全体老师都要以“育人”为第一己任,针对少数精神空虚、行为失范，懒于学习,对抗教育的同学，我们要多关爱、多疏导、多沟通,特别要关注和加强对“留守”学生的教育,认真执行宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定,采纳必要的惩戒措施，坚决遏制“三对抗”行为（家长、学校、老师）。逐步推行学生干部竞争上岗制度。
