五年级开学第一课主题班会教案一等奖

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1、五年级开学第一课主题班会教案一等奖 五年级开学第一课主题班会教案一等奖这是优秀的教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 1、五年级开学第一课主题班会教案一等奖 一、播放视频 父母教会我孝敬父母部分 主持人:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母,感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! 二、故事分享 主持人:请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。 张汉阳:六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒

2、绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死! 李琳琳:年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。” 主持人:从上面的故事里你看到了什么? 2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最高兴的一件事 三、情景讨论 挨杖伤老:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不

3、掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”主持人:请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法 卞梦雨:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 张琳:尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当

4、面顶撞父母,不和父母发脾气 张岳松:生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 候欣怡:帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 杨昱:有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) 四、巧解误区 有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行) 小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什

5、么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通) 在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要) 一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。 五、班主任总结: 孝

6、敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将

7、变成美好的人间! 2、五年级开学第一课主题班会教案一等奖 各位同学,若是在湛师,每天几乎足不出户、打游戏等,每天几乎娱乐。同学们,你们说,这样的大学过得有意义吗? 我相信各位同学在中学时都有一个大学梦,都想进入梦寐以求的大学,都想在梦想已久的大学里干一些自己喜欢而有意义的事情,例如:跳舞、学习一些电脑技术、交到异性朋友、学做生意等。中学的你们是多么的有理想,有斗志,可现在同学们应更加有理想有斗志。为了以后的生活,该认真学习就认真学习,该玩就玩,我相信各位同学的父母都不仅是把孩子送到学校来是为了混日子的,拿文凭的。他们真正希望的是孩子们学习知识、学习技术。让孩子们健康而快乐地成长、成才。总的来说

8、,首先是成才,然后是挣钱。为了做到这样,必须要说几个问题。 一、会议问题 1、班干部会议 每个月至少召开一次班干部会议,开会时长不超过两个钟。开会时间、地点、次数因情况而定。 班干部会议内容:商议工作、汇报工作、布置工作,商议与活动有关问题等。 2,、班级会议 每两个月至少开一次,开会时长、开会时间、地点、次数因情况而定。内容:总结工作、汇报工作等。 二、活动问题 1、班级活动 学校要求每个班要搞一些班级活动,活动次数每个学期至少两次。目的:增长同学们的见识,增强班级凝集力,减少同学们在学习上、工作上的压力,让同学们在大学期间过得更加快乐而又意义。 2、志愿者活动(社会实践学分) 组织委员负责

9、,制定方案(两个星期内完成)、审核实施 3其它的课外活动,例如:讲座、学术报告会等 “被观众“问题解决方案 为了解决“被观众”问题,我决定采用轮流制。每位同学都有机会参加,若当日有急事不能参加的同学,可以找别人代替;若实在不想参加的同学,也可以别的同学帮忙。但是,不参加的同学一定要提前通知我。若不参且不叫别的同学代替的同学特别要注意,如果我们班受到批评,其同学要写检讨书且反思。每次我还会用一个本子记录“被观众”的次数。不过请同学们放心,我重点是要关注不参加且不叫别的同学代替的同学。我会尽量与团支书和副班长等协商好“被观众”的问题,统一安排,尽量保证相对公平与公正。若同学们还有什么问题或疑问的,

10、我随时接受同学们的建议与批评。 三、宿舍问题(舍长负责) 为了让同学们有一个高质量的睡眠,我会不定时向舍长询问宿舍的有关问题。另外,同学们也可尽情地向我反映宿舍的情况。例如:张三同学有一天晚上睡觉,李四同学打游戏的声音吵到了他,张三同学和气地叫李四同学小声点,可李四同学不理他。张三同学很烦恼这 种情况同学们可以向我反映,我会找李四同学谈话,叫其写检讨书,给个保证。 总的来说,宿舍问题还是要靠舍长,舍长要根据自身宿舍的特点制定相关的舍规,适合其宿舍的舍规才是好舍规。 四、学习问题(重点、难点) 1、作业问题(学习委员负责,制定方案(两个星期内完成),审核实施) 2、逃课问题(最难搞) 提出以下几

11、个方案,由同学们投票决定 (1)若老师叫记名,记录这节课不来的同学(请假除外)。 (2)(班干部轮流登记)每次登记不来上课的同学(请假除外),一到开会或评选党员或评选奖学金等时候,公布相关同学的名单。 (3)(班干部轮流登记)每次登记不来上课的同学(请假除外),若老师叫记名,记录不来上课次数较多的同学的名字。 (4)若在某节课中,任课老师点名,若点了名而不到的同学(请假除外),写一千字以上的检讨书(一天内完成),否则,后果自负。 (5)、(班干部轮流登记)每节课登记不来上课的同学的名字或上课迟到、早退同学的名字,然后每个星期五在班级Q群公布。(表格形式)。 分配班委工作 (1)班长:对班级工作

12、全面负责,监督班级各项工作;制定 学期计划,整体把握班级发展趋势;监督各班委(同时也被各班委监督);做好学校与班级的上传下达的工作。 (2)副班长:做好勤工助学的工作;协助班长工作,班长不在时,代理行使班长职权。 (3)团支书:主负责有关团方面的工作;协助班长工作。 (4)学习委员:负责收发各科作业;经常与任课教师取 得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况:及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;根据本班学习情况,组织开展一些有利于学习方面的活动;认真了解、分析本班学生的学习情况、态度、方法,并及时汇报。 (5)体育委员:主负责班级所有有关体育运动方面的工 作,并带领本班学

13、生参加各项运动,多组织班赛。 (6)文娱委员:组织和带领本班学生参加学校有关文艺 方面的各种活动;组织本班的文艺活动 (7)生活委员:做好班费的收支记录与管理,每学期公 布一次班费收支情况;成为学生生活方面的代理人,负责班费及班级购物。 (8)宣传委员:负责班级活动的宣传,每次活动负责收 集相关素材(活动时兼领摄像工作,并收集并管理好班级相片) (9)组织委员:主要负责班内各活动的组织;协助相关班委、团委工作的展开。 (10)心理委员:关注、了解同学们的心理状况,自己帮 助并带领同学帮助、解决同学们的心理障碍;做好报告。 (11)信息委员:负责班级信息的传达;搜集、掌握学校 及班级的各种信息,

14、并向班长汇报。 (12)舍长:管理宿舍;督促舍友的学习,督促舍友按时作息,尽量确保舍员有高质量的睡眠。 3、五年级开学第一课主题班会教案一等奖 教学目标 、说说假期里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻, 、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力,从而产生对学习的喜爱之情。 教学过程 一、回顾假期,乐趣无穷 1、师:今天,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。假期里你有哪些难忘的事和大家分享呢? 、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。 新学期的第一节班会课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟 二、畅谈打算,展现风貌 看来孩子们的假期真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习又有什么新的打算呢? 孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。 三、

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