礼仪之星演讲稿8篇.doc

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1、礼仪之星演讲稿8篇礼仪之星演讲稿8篇礼仪之星演讲稿1 假如你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。假如你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。假如你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。一个社会的公共文明程度可以反映一个社会和一个国家的文明程度。一个人不遵守社会文明,小的影响自己形象,大的影响国家声誉。公共文明是社会意识的表达,公共文明是建立在个体道德修养程度之上的。试想假如一个人不关注自己的文明,他会有一个好的公共文明吗?没有!个人文明礼仪是根本,也是根底。要有一个好的公共文明,人首先要从自己做起,进步个人修养,首先要致力于学习,进步认知程度;当认知到达一定

2、程度,就有了区分是非的才能;有了明辨是非、善恶的才能,就要端正自己的心态,不违犯自己的良心,努力让自己的言行符合道德标准,才能提升自己的修养。古人是这么说的:体贴,知行,诚,诚,修身。完善个人道德修养将为促进社会公共文明奠定根底而一个社会的文明气氛对其人民的影响是很大的。为什么这么说?相信有去过欧洲或者_的同学亲身经历过。大的不说,就看过马路之类的小事。只要红灯亮着,即使路上没有车,外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。想问一下,在这样的气氛下,谁会肆无忌惮的闯红灯?这就是社会气氛的力量量所在。但再想一想,假如我们不是从自身做起,这社会气氛又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝

3、尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比方说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小承受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成

4、;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教育有什么区别!所以我们要理论社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要辞别不文明的行为。礼仪之星演讲稿2 尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好!只要你走进三(4)班教室,你一定能看见有一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫尹昭妤。我今天演讲的题目是文明礼仪,从我做起。我能遵守小学生日常行为标准,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重教师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。 “文明就是懂礼貌。”看见教师,我会露出甜甜的笑容

5、,亲近地说声:教师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。“文明就是讲卫生。”在学校不乱丢果皮纸屑,看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。对有不讲卫生的同学加以制止。“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈清扫卫生。每次教室清扫卫生,我都能认真完成教师布置的清扫任务。 “文明就是乐于助人。” 同学们有困难,我主动帮助他们,教师常常夸我是得力的小助手。“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能获得好成绩。作为一名新世纪的小学生,我们是祖国的花朵

6、,世界的将来,让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的好学生。我的演讲完毕,谢谢大家!礼仪之星演讲稿3 尊敬的领导们,亲爱的同学们:大家好!文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩.讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可无视的作用.中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争文明礼仪之星,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!同学们,作为一名新时代的少年,我们要做到遇到师长来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮.文明礼仪是一粒最有生命力的种

7、子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象.只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果.那么我们的社会将更加美妙.总之,让我们力争文明礼仪之星吧!礼仪之星演讲稿4 大家好,我是来自初一3中队的李欣缘,很荣幸能来参加这次演讲。文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们安康成长,不断前行。中国素有礼仪之邦的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德。当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中。自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼。相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领。西汉后,有关礼仪的书就

8、出现了。这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言。换句话说,要理解中国传统文化,就必须理解中国礼仪文化。对一个人来说,礼仪是思想道德程度、文化修养、交际才能的外在表现:对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风气和生活习惯的反映。古人云:人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁。由此,我们可以看出礼仪的重要性。在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为标准、文明礼仪的。在我们新杨中学行为标准的日常要求中,文明礼仪包括:穿整洁衣服,不随地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等。可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之,不尊重师长有之,行为标准不到位的现象时有发生。新时代中国的未开是交在

9、我们这代手上的,我们就应该继承中华民族的优良传统,剔除不好的陋习,做一个文明礼仪的新时代少年!你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句教师好,是礼仪。表达礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,标准自我,严于律己,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的礼仪之邦!我的演讲完了,谢谢大家礼仪之星演讲稿5 只要你走进二1班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。我能遵守小学生日常行为标准,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪

10、律、尊重教师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。“文明就是懂礼貌。”看见教师,我会露出甜甜的笑容,亲近地说声:教师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈清扫卫生。每次值日,我都能认真完成教师布置的清扫任务。“文明就是乐于助人。”同学有困难,我主动帮助他们,教师常常夸我是得力的小助手。“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功

11、课,争取每门功课都能获得好成绩。让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。公共文明是社会意识的一种表达,而公共文明又建立在个人的道德修养程度之上。试想一下,假如有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知程度;认知到达一定程度,就有了明辨是非的才能;有了分辨是非善恶的才能,就要端正自身的心态,不违犯自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明

12、的基矗礼仪之星演讲稿6 大家好,我是6班的李新元,很荣幸能参加这次讲座。文明礼仪就像一盏指路明灯,指引着我们安康成长,不断前进。中国被称为“礼仪之邦”,以礼待人是中华民族的传统美德。当中华民族的历史翻开第一页时,礼仪就融入了人们的生活。自古以来,有五种仪式:33,360桔祥,婚礼,和剧烈。相传3000多年前,我就提出了礼仪的程序。西汉以后,出现了关于礼仪的书籍。不言而喻,这对中国文化和历史产生了深远的影响。换句话说,要理解中国传统文化,就必须理解中国礼仪文化。对一个人来说,礼仪是思想道德程度、文化素养和交际才能的外在表现。对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风气和生活习惯的反映。古人

13、说:无礼之人不生,无礼之事不做,无礼之国不安分。由此可见礼仪的重要性。在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为准那么和文明礼仪的。在我们信阳中学行为标准的日常要求中,文明礼仪包括:穿着干净的衣服,不随地乱扔垃圾,使用文明用语,见人打招呼等。但是学生的礼仪有时候是不文明的,说粗话,不尊重教师,不符合行为准那么。你甜甜的笑是礼仪,你弯腰捡垃圾的动作是礼仪,你说“好教师”是礼仪。表达礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你做到了吗?同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,标准自己,严于律己,让这个社会成为礼仪之邦,让这个社会成为文明社会,让我们的国家成

14、为真正的礼仪之邦!我的演讲完毕了,谢谢大家礼仪之星演讲稿7 大家好,我是来自初一(3)中队的李欣缘,很荣幸能来参加这次演讲.文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们安康成长,不断前行.中国素有礼仪之邦的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德.当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领.西汉后,有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言.换句话说,要理解中国传统文化,就必须理解中国礼仪文化.对一个人来说,礼仪是思想道德程度、文化修养、交际才能的外在表

15、现:对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风气和生活习惯的反映.古人云:人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁.由此,我们可以看出礼仪的重要性.我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为标准、文明礼仪的.在我们新杨中学行为标准的日常要求中,文明礼仪包括:穿整洁衣服,不随地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等.可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之,不尊重师长有之,行为标准不到位的现象时有发生.新时代中国的未开是交在我们这代手上的,我们就应该继承中华民族的优良传统,剔除不好的陋习,做一个文明礼仪的新时代少年!你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句教师好,是

16、礼仪.表达礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,标准自我,严于律己,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的礼仪之邦!我的演讲完了,谢谢大家礼仪之星演讲稿8 尊敬的领导们,亲爱的同学们:大家好!最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我荣耀地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名可以代表班级的同学,我自然是非常清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有那么改之,无那么加勉。当然,假如是优点的话,要继续发扬光大!首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当教师走进班级都会整齐

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