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1、学校秋季运动会策划方案官方版一、活动主旨：本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。二、时间地点运动会时间：_年_月_日7：30-15：30预赛时间：_年_月_日-_月_日16：00-17：00三、比赛项目设定田径类：100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河四、人员工作安排：初中部统筹协调：袁清晨副总裁判长：
2、趣味裁判长：初中部裁判员：五、裁判员和班主任培训时间地点：_年_月_日-_年_月_日(时间待定)六、竞赛规则及方法：1、100m(男、女)方法：每班男、女各_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：预赛：以年级为单位进行，每组_人比赛(提前一周进行)决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的_人进决赛。2、男子1000m方法：每班男生_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的_人计入总分。3、女子800m方法：每班女生_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的_人计入总分。4、男、女子立定跳远方法：每班男、女
3、各_人。每人连续跳_次，取三跳中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的_人计入总分。5、男、女子实心球方法：每班男、女各_人。每人连续投掷_次，取三投中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的_人计入总分。6、滚铁环方法：每班男、女各_人(共_人)。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级
4、计入团体总分。7、吊瓶方法：每班男、女各_人(共_人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽)，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。8、迈向成功方法：每班男、女各_人(共_人)。每班两块长木板，每块木板上面有_个脚套，_名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。规则：比赛距离为20m，一起迈步向前，最
5、快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。9、袋鼠跳方法：每班男、女各_人(共_人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。10、公鸡下蛋方法：每班男、女各_人(共_人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名
6、班级计入团体总分。11、拔河方法：七年级组(_班)、八年级组(_班)各选拔_人(男女各_人)参赛。规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。(提前两周的课间操进行)七、名次、积分1、个人项目第_名记分，分别得7、5、4、3、2、_分。团体第_名记分，分别得14、10、_分。2、个人和团体比赛积分记入班级总分。学校秋季运动会策划方案官方版（二）一、活动主旨:本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品
7、质，培养学生的集体荣誉感。二、时间地点运动会时间:_年_月_日7:30-15:30预赛时间:_年_月_日-_月_日16:00-17:00三、比赛项目设定田径类:100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)趣味类:滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河四、人员工作安排:初中部统筹协调:袁清晨副总裁判长:趣味裁判长:初中部裁判员:五、裁判员和班主任培训时间地点:_年_月_日-_年_月_日(时间待定)六、竞赛规则及方法:1、100m(男、女)方法:每班男、女各_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:预赛:以年级为单位进
8、行，每组_人比赛(提前一周进行)决赛:以年级为单位进行，取成绩的_人进决赛。2、男子1000m方法:每班男生_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:以年级为单位进行决赛，取成绩的_人计入总分。3、女子800m方法:每班女生_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:以年级为单位进行决赛，取成绩的_人计入总分。4、男、女子立定跳远方法:每班男、女各_人。每人连续跳_次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)规则:以年级为单位进行决赛，取成绩的_人计入总分。5、男、女子实心球方法:每班男、女各_人。每人连续投掷_次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须
9、安规定执行)规则:以年级为单位进行决赛，取成绩的_人计入总分。6、滚铁环方法:每班男、女各_人(共_人)。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。规则:采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。7、吊瓶方法:每班男、女各_人(共_人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽)，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。规则:采取分
10、组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。8、迈向成功方法:每班男、女各_人(共_人)。每班两块长木板，每块木板上面有_个脚套，_名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。规则:比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。9、袋鼠跳方法:每班男、女各_人(共_人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规则:30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式
11、，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。10、公鸡下蛋方法:每班男、女各_人(共_人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则:30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。11、拔河方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-4班)各选拔_人(男女各_人)参赛。规则:比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。(提前两周的课间操进行)七、名次、积分1、个人项
12、目第_名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第_名记分，分别得14、10、8分。2、个人和团体比赛积分记入班级总分。3、若成绩并列,则共享该名次学校秋季运动会策划方案官方版（三）一：组织机构：为了能够组织并顺利开展好本届秋季运动会，充分展现我系师生风采，并在运动会中赛出水平，获得最佳成绩，同时，为了更好为运动员服务，设立运动会领导小组。组织机构如下：指导老师：组长：组成成员:1.宣传部：2.社团部3.体育部：4.学习部：5.外联部_组织部7.生活部8.办公室9.社会实践部各部门职责与分工：二、各部门职责与分工：)宣传部(一、宣传部)负责人：电话：主要成员：职责：1、前期宣传：(1)动员宣
13、传(2)海报制作2、运动会口号(_月日需确定)3、广播稿4、摄影或录像)体育部(二、体育部)负责人：主要成员：;职责：1.运动员报名;2.运动员选拔;3.赛前训练;4.服装及器材;5.运动员赛前检录;6.成绩统计)生活部(三、生活部)负责人：主要成员：职责：1.运动会当天的后勤人员安排2.保障后勤的人员到位)学习(四、学习部)学习部负责人：主要成员：;职责：一、_方阵的人员的确定;_方阵的训练;3.活动期间的秩序维持经费预算：三、经费预算：由于院举行运动会，在活动过程中需要置办必需物品，以便更好的完成工作，特申请：笔：支元/支=元纸：份元/叠=元元/瓶=元水：瓶桶装水：桶元/桶=元杯子：条元/
14、条=元葡萄糖：元功能饮料：瓶元/瓶=元医药箱：元奖品：合计：元运动会的总结和表彰：四、运动会的总结和表彰：对本届运动会的进行全面的分析和总结，同时对在运动会中表现突出的运动员，后勤工作人员，啦啦队等等，进行表彰!五、活动口号：赛出青春，展现自我活动口号：赛出青春，活动意义：六、活动意义为同学们的大学生活添加美丽的色彩，为忙碌的学习生活穿插丰富的课余活动。在比赛中体现奥运精神，展现自身特长，散发青春活力学会团结协作，增强集体荣誉感!运动会中能使同学之间更好的了解和沟通。大学生不仅在学习中丰富自我，同样在比赛中体会成功、克服失败、增进友谊，以为大学生活增添乐趣。活动对象：七、活动对象活动对象信息管理系全体学生前期活动安排：八、前期活动安排：前期活动安排1.海报(1)前期宣传于_月号做出张小海报贴于2)中期宣传于月号做出一张大海报贴于综合楼大厅2.写手团1)召开09、10级自然班会议2)由10级各自然班宣传委员在各班负责挑选_名人员(必须包括各班的宣传委员和学习委员，要求挑选的人有一定的写作能力)作为写手团成员，并登记写手团成员的详细信息，各班宣传委员将名单于月日交到宣传部。(宣传部学习部负责)3)10级各自然班每个人写好_篇广播稿，08级各自然班每个人写好_篇
