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1、 准考证号：_ 姓名：_ 班级：_ 装 订 线 维新九年制学校2012-2013学年度第一学期第一次月考试题九 年 级 语 文（本试卷总分120分 考试时间150分钟）题号一二三四五总分（一）（二）（三）（四）得分一、语文基础知识（10分，每小题2分）1、给下面加点字注音有错误的一项是（）A妖娆ro 禅师chn 佝偻承蜩tio 萧瑟sB百行xng 旁骛w 气冲斗牛du和煦xC亵渎d骈进pin 强聒不舍gu 干涸hD陨落yn 睿智ru恪尽职守k 吞噬sh2、下列词语没有错别字的一项是 ( )A有条不紊 粗制烂造 惊心动魄 燥动不安B坦荡如砥 慷慨解囊 鹤立鸡群 义愤填鹰C富丽堂皇 忍俊不惊 凶神
2、恶煞 南辕北澈D深恶痛绝 与日俱增 骇人听闻 略胜一筹3、依次填入下边句子横线上的词语正确的一项是（）个体生命不能脱离群体而生存，而群体共存的较佳规则，是公平竞争，这是我们应该认同并_其中的。我们还应自觉地享受群体竞争之外的人生乐趣，那是超越名次地位，超越 职称，超越金钱财富，超越所谓成功与失败的界定，超越他人的评价，并且也超越自我评估的。与大人相比，孩子诚然缺乏阅历，然而，他们诚实、坦荡、率性，这些正是最宝贵的心灵品质，因此能够不受 的支配，做事只凭真兴趣。A投生 学力 功利 B投身 学历 功利C投身 学历 功力 D投生 学力 功力4、句中加点的成语使用不恰当的是 ( )A等得不耐烦的父亲对
3、儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦让她深居简出还挺不容易!”B竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。C五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。D为了筹建南极长驻站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。5、从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是（ ）在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，_。梦境如此美好，能忍心它仅仅是个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染二 、阅读下面的
4、文言文，完成6-10 题。（10 分，每小题2 分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃
5、丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。6、读下列语句，停顿不当的是 （ ）A.发闾左/谪戍渔阳/九百人B.百姓多闻其贤未知/其死也C.当立者/乃公子扶苏D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕7、下面解释有误的一项是 （ ）A.苟富贵，无相忘 苟：苟且 B.会天大雨，道不同 会：适逢C.爱士卒，楚人怜之 怜：爱戴 D.为天下唱，宜多应者 唱：通“倡”首发8、下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是 （
6、 ）例句：扶苏以数谏故。A.祭以尉首。B.杀之以应陈涉。C.不以物喜，不以己悲。D.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。9、下列表述完全正确的一项是 （ ）A.“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。B.“今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因。C.“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。D.这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。10、下面句子解释正确的一项是 （ ）A. 若为佣耕，何富贵也？好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？B. 或以为死，或以为亡。或者把他杀死，或者让他逃跑。C. 又间令吴广之次所旁丛祠中又隔了一会儿命令吴广到驻地旁边的树木隐蔽的祠庙里。D.旦日
7、，卒中往往语，皆指目陈胜。第二天早晨，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜。三、语言积累与运用。（16分）11、名言名句填空(任选四句,每句1分，共4分)(1) 鸡声茅店月, 。(2) 妇姑荷箪食, 。(3) 江山如此多娇, 。(4) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(5)无意苦争春, 。(6)今夜偏知春气暖, 。12、 写出与下面历史人物相关的成语，再另选一个历史人物，并写出相关的成语。(4 分)(1) 吕蒙 _ _ _ (2) 诸葛亮 _ _(3) 项羽 _ _ _ (4) ( ) _ _13、阅读下面一段文字，回答文后问题。(2分)古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国
8、风雨、都在这座古城留下了深深的印痕，浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如： 石头城 对 燕子矶 朝天宫 对 阅江楼 凤凰台 对 麒麟门请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。乌龙潭 对 莫愁湖 对 总统府 对 14、下面是一名学生的习作我的同学的一部分，读后请按要求答题。我上初中以后，结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六，头发清秀，双眼皮，戴着一副眼睛。他尽管学习刻苦，但是乐于助人。他学习非常认真专注。一次，他一边吃饭，一边学
9、习，竟把练习纸放进了嘴里。他之所以学习成绩优秀，是他刻苦学习的原因。他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上，同学一有困难总愿求他。这时候，他总是微笑着说：“我们都是同学，应该互相帮助。”虽然一点帮助不值得称道，但是，我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。修改加线的三个句子。（3 分）(1 ) (2 ) (3 ) 除了以上三处外，本文还有什么问题？请改正其中一处（1分） 15、根据下面提供的语言情境，按要求完成答题。（2分）邻居张奶奶高血压卧床不起，小王前去探望。正巧不识字的张奶奶拿着药瓶在为吃药而犯愁。药瓶上说明如下：数量5mg x 100 片用法与用量饭后服用，口服一次10mg,一日3
10、 次，一周后，待血压有明显下降，改为一日一次。假如你就是小王，请思考应该如何告诉张奶奶药品的服用方法，同时又能用语言消除张奶奶的紧张心理。请注意语言通俗易懂，简明得体。小王说 。四、阅读（34分）（一）、品读下面诗歌，完成1920 题（10 分）甲 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余茫茫；大河上下，顿失滔滔。(1)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。(2)须晴日，看红装素裹，分外妖娆。乙 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。(4)翰海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵
11、琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻16、同为写雪，但两诗词呈现出来的雪景却有不同的特点。试作说明。(2 分)17、“诗言志”，“志”指的是思想感情。甲乙两诗中最能体现诗人情感的诗句是什么？各自体现了诗人什么样的情感？（2 分）18、揣摩品味甲诗中“万里雪飘、惟余莽莽”，乙诗中“北风卷地白草折、散入珠帘湿罗幕”，理解有误的一项是 （ ）（2 分）A. 万里雪飘（形象的描绘出大雪纷纷扬扬随风飘舞的情态。）B. 惟余莽莽（叠音，读来声音浑厚，富于音韵美，渲染出磅礴的气势。）C. 北风卷地白草折(描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染肃杀的气氛。)D. 散入珠帘湿罗幕(细致形象的写出雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意。)19、对甲乙两诗中的句子赏析不当的一项是（ ）（2 分）A.(1)句赋予雪中的高原群山于动态的美感，显出奔放活泼的气势，神采飞扬的英姿。B.(2)句形容雪后天晴，红日与白雪交相辉映，艳丽多姿，充满青春气息。C.(3)句“忽如”二字用得甚妙，不仅
