《中学体育教学工作计划中学学校体育教学个人工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学体育教学工作计划中学学校体育教学个人工作计划（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中学体育教学工作方案-中学学校体育教学个人工作方案【导语】订方案必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在施行当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进展。以下是为大家准备的中学学校体育教学个人工作方案，供您借鉴。【篇一】新的学期已经开场了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完本钱学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作方案
2、。一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以区文教局年教育工作会议精神为指导，全面施行素质教育，结实树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，执行学生体质安康评定标准，在全面完成体育教学任务的根底上，培养学生特长，开展学生的才能，培养学生逐步养成“终身体育”的意识。二、奋斗目的1、按照国家课程方案要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100。2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进展思想品德教育，培养学生良好的体育道德风气，陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率到达100。5、坚持体育训练，加强我校的优势工程跳绳的进步训练。6、学生体育合格率力争到
3、达98以上。7、大课间操活动坚持经常、灵敏。为学生提供有效的体育活动时间。8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与进步并重，不断进步运动程度。三、详细措施一加强体育教学管理，进步标准化课堂教学形式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，标准教学工作要求，把主要精力投入到标准化体育课堂的构建形式上。2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的理论，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程方案认真授课。3、进步授课质量，进步老师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分开展与进步学生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出
4、本学年的体育教研专题，并在时间中逐步施行，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深化开展。5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进展爱国，集体，道德品质，行为习惯，平安教育，心理安康教育，陶冶学生美的情操。二发挥体育活动对于学生才能培养的优势，加强两操活动的组织管理。1、体育活动开展率力争到达100，形式要灵敏多样，以培养学生兴趣，开展学生的身体素质，以培养学生才能为主要出发点。2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生参加区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。2、以同年组配合，协作开展活动为原那么，以学校活动方案为主体方向，班级活动为根本内容
5、开展活动和活动课，并到达要有活动记录、结果。3、抓好两操活动，使之坚持经常，开展率达98以上，加强队列队形、播送体操的教学，并要求动作到达标准，在同年组间进展评比活动，到达以优带劣，以效促质，使两操活动的开展到达上级要求，并逐渐进步。4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于根底工作，培养学生才能，开展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。【篇二】一、根本情况：本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体安康，无运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速
6、度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显缺乏。个体发育不平衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度进步，这是体育练习成败的关键。二、教材分析p ：结合本校实际情况，有目的、有方案地进展体育教学工作，传授根本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的根本方法和体育文化知识，在传授中浸透思想道德教育。让每个学生都开展成为德、智、体、美、劳全面开展的好学生。教材内容有：体育与安康根底知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素质练习。教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；
7、球类中的控球技术；教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培养认真锻炼身体的态度。纯熟掌握眼保健操和新的播送操。2、初步学习田径、体操、球类等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展学生素质，进步身体根本活动才能。3、“以学生为本，安康第一”是我们的目的，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。四、教学措施1、适时理解、分析p 学生的学习信息。2、营造符合学生年龄特征的、
8、有利于学生学习的运动环境。3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分表达学生的主体地位。4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。5、开展学生个性，培养英勇、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。五、学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育根本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。六、德育浸透：体育活动对于开展学生的适应才能具有独特的作用，在体育教学中
9、应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国和集体精神，培养学生服从组织，遵守纪律，老实、机智、积极进取的心理品质。本学期的德育浸透包括在教学的各个环节中：1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、保护公物的良好品质。3、结合教材内容安排德育内容。1根底知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。2游戏里安排教育学生遵守纪律，公正老实，积极进取、团结友爱的内容。3田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。4球类中安排培
10、养团结协作等集体精神的内容。5在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。【篇三】本期我承受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期，新的开场，为了搞好本期工作，制定教学工作方案如下：一、指导思想：新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害
11、学生身心安康的思想。二、教学常规：我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，进步课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生
12、的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究，努力探究体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，进步学生的身体素质，为“安康第一”打下坚实的根底，为学生的终生体育打下良好的根底。四、出勤：在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置
13、之度外，按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目的：通过本期教学，使学生能更好地进步自己的身体素质，为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。【篇四】20年春学期体育工作的指导思想：以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻科学开展观，以效劳为宗旨，以学生才能素质进步为本位，以全国、省、市职议精神为指针，以学校体育工作条例作为准绳，推进素质教育，大力推进课程形式、构造和内容的改革，推广施行国家中学生体质安康标准，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。一、20年秋学期体育工作回忆20年秋学期，我们继续推行素质教育方针，统一思想认识，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深
14、功夫，使学校体育工作始终沿着标准化、制度化、科学化的道路前进。在校长室、教务处的关心指导下，组织学生开展了各项体育活动，在校园内掀起了锻炼的热潮，从各方面进步了学生参加体育锻炼的兴趣。教学工作上严格标准程序：严格按规定开课；严格标准备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。每周安排三次以上课外活动，保证学生每天有一小时的活动含体育课时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育老师指导下进展体育锻炼，增强学生的根本体质。在获得成绩的同时，不得不清醒地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心，丰富校园文化生活，但同时也需要有纪律的保障。主要表达在学校常规的早锻
15、炼和课间上有局部班级的局部同学还不能到达要求，集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现，在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。二、本学期主要工作及指标：1、进一步发挥我校体育教研组老师队伍整齐、年轻有活力的优势，认真进步体育教学、体育科研程度。2、认真组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建立具有我校体育工作特色的体育教学。3、加强组内交流，创造浓重的体育教研气氛，真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。4、实在进步体育课教学质量，认真开展体育教学试验课、实验课活动。5、认真完成第三套播送体操放飞理想教学，进步两操质量，精心组织校播送操会操比赛。6、精心组织新春学生足球联赛、排球联赛。7、认真组织课外体育活动全面进步学生身体素质。8、认真落实学校运动队建立和训练工作，积极备战市中学生篮球联赛和市中学生田径运动会，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作。9、组织9年级毕业班进展体育中考的模拟测试。【篇五】一、根本情况1、学生情况：七、八年级共两个班，每班约四十人左右，大多数学生身体安康，无运动技能障碍。2、技能情况：七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动，但动作不太协调。二、教材分析p 根据义务教育初中阶段的培养目的中学体育教学课标以及本校实际情况，有目的、有方案地进展教育
